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正文內(nèi)容

三月學(xué)雷鋒日國(guó)旗下講話(老師稿)(參考版)

2024-10-21 05:33本頁(yè)面
  

【正文】 。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛(ài),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的。雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛(ài),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的。雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室,可是最終也沒(méi)能從死神手中奪回張華年輕的生命。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了,只聽(tīng)“撲通”一聲,他重重跌進(jìn)了糞池中。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué),高聲叫道:“您年紀(jì)大,不要下,讓我來(lái)!”說(shuō)完,沿著竹梯,急速而堅(jiān)定地下到糞池中。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民,光榮地獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛(ài),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的。雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室,可是最終也沒(méi)能從死神手中奪回張華年輕的生命。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了,只聽(tīng)“撲通”一聲,他重重跌進(jìn)了糞池中。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué),高聲叫道:“您年紀(jì)大,不要下,讓我來(lái)!”說(shuō)完,沿著竹梯,急速而堅(jiān)定地下到糞池中。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民,光榮地獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。在雷鋒叔叔精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神?!崩卒h叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心的講解,直到他弄懂為止,這些是看起來(lái)小,卻是實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)雷鋒。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。作為21世紀(jì)的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。雷鋒叔叔的醫(yī)生雖然短暫,但他的光輝形象和動(dòng)人的事跡永遠(yuǎn)留在世人的心中。為此,他多次立功。解放后,在黨和政府的培養(yǎng),成為一光榮的解放軍戰(zhàn)士。人人都想生活在一個(gè)充滿愛(ài),充滿溫馨的世界,只有幫助他人,世界才會(huì)和平。希望我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,把民族精神的火炬代代相傳,讓偉大的民族精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。梁?jiǎn)⒊壬v過(guò)一句話:“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”。4.講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹(shù)葉,不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。2.下課后,能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、教室里、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些瑯瑯的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著書籍津津有味讀著的小小書蟲(chóng)。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):1.見(jiàn)到老師要問(wèn)聲好,不僅給每位老師帶來(lái)親切的問(wèn)候,相信在帶給老師暖意的同時(shí),你也會(huì)獲得相同的回報(bào);與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣,多些關(guān)懷與幫助,善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。正是依靠這種精神,在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了許許多多英雄人物、仁人志士——從古代孔子的“君子和而不同,小人同而不和”、孟子的“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”、屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,到近代的岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”;再到現(xiàn)代的楊利偉圓夢(mèng)航天,中國(guó)人夢(mèng)圓奧運(yùn)。我們之所以要弘揚(yáng)民族精神,是因?yàn)樗侵腥A民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。金秋的九月,我們迎來(lái)了第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。在此,我代表學(xué)校衷心地感謝你們,感謝我們辛勤的教師!并為我們獲得文明班的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)、八(1)、八(2)、九(1)、九(2)。從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,舉手投足,時(shí)刻念及我是XX市民,我的舉止關(guān)乎城市名譽(yù),我的言談也是城市聲音。而文明建設(shè),非一朝一夕所能成就,唯鎮(zhèn)江每個(gè)市民齊行動(dòng),數(shù)京口古城才能煥生機(jī)。經(jīng)濟(jì)固需發(fā)展,精神更要文明。老師們、同學(xué)們:上午好!全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,提高城市文明程度,塑造良好城市環(huán)境,是市委、市政府為群眾謀福利、為鎮(zhèn)江謀發(fā)展的一項(xiàng)重要工作部署,是一件得民心、順民意的好事
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