【正文】 大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在北京找實(shí)習(xí)的工作，積累一定的經(jīng)驗(yàn)。然后我會多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求，有機(jī)會的話打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的兼職，努力去提升自己的水平，迎合這個時代的需要。大三：首先把外貿(mào)英語學(xué)好，對我以后的工作一定會有好處。在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時候，主要以自學(xué)為主，所以我決定有空多往國家圖書館跑，多去看點(diǎn)書，拓寬自己的知識面。所以對此，我具體分為一下幾步：大二：我已經(jīng)把計(jì)算機(jī)二級考過去了，現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動，在實(shí)際的交流中提高，還有就是要考到英語四級證書。五、未來幾學(xué)年的行動計(jì)劃現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)完了我大二的一個學(xué)期，只剩下兩年半的時間讓我給自己補(bǔ)充能量了。出國更是遙遙無望，我家根本不能提供我出國的條件。據(jù)我所知，一個國貿(mào)班的三十幾個學(xué)生，算上保研的不到十個。我又是來自青海的一個小農(nóng)村，那兒的教育質(zhì)量特別不好，所以總是感覺跟不上別人的腳步，力不從心。具有協(xié)調(diào)工作能力，有培訓(xùn)能力，有一定的英語聽說能力，有電腦操作能力。具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能正確處理財(cái)務(wù)會計(jì)管理中的各種問題。具有酒店管理基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟(jì)核算方面的知識，能組織酒店的全面經(jīng)濟(jì)核算，預(yù)訂酒店財(cái)務(wù)管理制度和各項(xiàng)工作程序與標(biāo)準(zhǔn)。全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的日常管理工作；組織制定財(cái)務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定，并監(jiān)督執(zhí)行；制定、維護(hù)、改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理程序和政策，制定、季度財(cái)務(wù)計(jì)劃；負(fù)責(zé)編制及組織實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告，月、季、財(cái)務(wù)報(bào)告；負(fù)責(zé)公司全面的資金調(diào)配，成本核算、會計(jì)核算和分析工作；負(fù)責(zé)資金、資產(chǎn)的管理工作；監(jiān)控可能會對公司造成經(jīng)濟(jì)損失的重大經(jīng)濟(jì)活動；管理與銀行及其他機(jī)構(gòu)的關(guān)系；協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)開展財(cái)務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作；完成上級交給的其他日常事務(wù)性工作。第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件（1）工作內(nèi)容財(cái)務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對企業(yè)籌資、投資、資金營運(yùn)和利潤分配進(jìn)行管理。（4）威脅因素我不是什么清華北大出身，沒有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢，而且國貿(mào)這個專業(yè)不是最優(yōu)秀的，沒有金融那么吃香。（2）劣勢因素首先，我本人的專業(yè)水平不是很扎實(shí)，沒有獲得什么獎學(xué)金，其次目標(biāo)不夠明確，自信略有不足，在英語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn)，然后不善于處理人際關(guān)系，口才不太好，無法適應(yīng)著殘酷的社會，最后就是知識面沒有達(dá)到要求的那么廣，還有待提升。四、職業(yè)選擇分析個人的職業(yè)選項(xiàng)在外企當(dāng)財(cái)務(wù)經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)選擇路徑考研、就業(yè)選擇理由之所以選擇先考研，是因?yàn)槲疫€是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機(jī)會，所以先努力考研，給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間。根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展，國際商務(wù)談判人才會是一個重要需求，主要涉及的領(lǐng)域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)、新材料與新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、地球空間信息技術(shù)等專業(yè)，以及與奧運(yùn)、世博會相關(guān)的建設(shè)，與市場開發(fā)領(lǐng)域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。在未來三年中，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會太大，但前景是逐漸在拓展之中。就招聘職位來看，以報(bào)關(guān)員、銷售業(yè)務(wù)員、租船員、外事秘書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售主管等為主，大多為國際貿(mào)易實(shí)務(wù)。雖然在就業(yè)前景上，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大，可能有一些微調(diào)，去向主要還是會計(jì)師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟(jì)部門等。與金融學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來，排在中間位置。由于實(shí)務(wù)操作性更強(qiáng)，需要積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。象一些管理類的工作也有機(jī)會。我相信人總是會有好報(bào)的.，我希望在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下，讓我們那兒的孩子都能在大教室上課，也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達(dá)能力，把自己變強(qiáng)。我的能力現(xiàn)在我只考到計(jì)算機(jī)二級證，沒有太多值得驕傲的地方。雖然唱得不是很好，跳的不是很優(yōu)美，但我很喜歡。到了大學(xué)，卻終日忙著看什么線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，沒有看很多小說。簡單來說，我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。也許這些壞毛病就是我永遠(yuǎn)甩不掉的包袱吧。其次就是有點(diǎn)暴躁，當(dāng)遇到困難時，我的心情會很差，心理素質(zhì)不是很好。盡管我進(jìn)了大學(xué)，我還是依然覺得自己有些失敗。但是，在中考時，我莫名其妙的考的很差，應(yīng)該進(jìn)入最好的學(xué)校的我，卻考得一敗涂地。首先就是我很不自信，這可能與我生長的環(huán)境也有一些關(guān)系。我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。而且我也很負(fù)責(zé)任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。二、自我分析我的性格我來自青海，可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧，我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時候會有點(diǎn)敏感，會在意別人對我的看法。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，很難立足于這個社會。于是，我在大二選了周老師的這門課，想試試能否重新規(guī)劃自己，計(jì)劃好未來。我沒想到自己當(dāng)初是如此幼稚，原來自己曾經(jīng)真的是什么都不懂，覺得自己這么多年真的是白活了。當(dāng)時的我，簡單的以為，只要考上一個大學(xué)，就可以安心的生活，百事無憂了。我會遵循內(nèi)心，努力往前。未來五到十年，我希望可以讓自己穩(wěn)定下來，讓自己真正的踏入這份事業(yè)當(dāng)中，不要怕吃苦，不要怕累，只要勇敢的往前走就可以了。即使成功不會突然到來，但是我也愿意慢慢等待，慢慢去追求。這是沒有計(jì)劃、沒有準(zhǔn)備帶來的困擾，對待今后的路，我要鄭重去思考和計(jì)劃了。我的確是鐵了心要從事教師這份事業(yè)的，也是鐵了心要往上不斷的攀爬的。我知道自己對這份事業(yè)的熱情是很大的，所以我想在步入教師的一年之內(nèi)，盡快掌握好這一份工作，并且完善自己的業(yè)務(wù)能力。我畢竟不是教育專業(yè)出身的，所以在很多方面都是略低于他人的。其次度過這一年的過渡期之后，我希望自己可以將性格磨煉到更好的程度，然后再回到自己的城市考取教師崗位。這些我會根據(jù)自己當(dāng)時的情況去選擇。性格不是特別柔和的那種，所以我想先把自己的性格鍛煉一下。我本身學(xué)的不是教育專業(yè)，但是我很向往教師這份事業(yè)。個人職業(yè)生涯規(guī)劃 6人生中經(jīng)歷了很多次畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)的時候青澀不懂未來，初中畢業(yè)的時候總覺得高中是一段輕松且美好的日子，高中畢業(yè)的時候以為大學(xué)是一段自由且安逸的日子。（4）修正行動。（2）詳細(xì)計(jì)劃。世界上唯一不變的東西就是變化，此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅(jiān)持不懈，從而保證計(jì)劃得以實(shí)施。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向，開始踏上了通往輝煌的道路。就像推磨的驢一樣，忙碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。也讓我對自己的人生有了一個大概的規(guī)劃，知道自己將來想做什么。八、評估調(diào)整社會是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實(shí)施，所以，這個規(guī)劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時的調(diào)整，以便適應(yīng)社會的需求與發(fā)展。：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而學(xué)好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進(jìn)作用。對于第三部分，首先要了解我國的各項(xiàng)法律，學(xué)習(xí)法律知識，一定的經(jīng)濟(jì)知識，鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力，做到有條不紊。對于第一部分，首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，拿到相應(yīng)學(xué)分，學(xué)到相應(yīng)知識。通過實(shí)習(xí)來將所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐。三年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準(zhǔn)備工作的申請以及面試，關(guān)注就業(yè)最新動態(tài)。二年級：加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，利用空余時間打工，增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)交際溝通能力，進(jìn)一步適應(yīng)社會。五、目標(biāo)確定經(jīng)過大學(xué)四年——進(jìn)入一個大中型企業(yè)——企業(yè)高級管理人員——創(chuàng)辦自己的公司。再加上現(xiàn)在處于金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段，正是用人之時。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。三、學(xué)校環(huán)境分析我就讀于xx大學(xué)，是一所以工科為主的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)備基本齊全，但卻落后，教學(xué)水平一般。每當(dāng)看到電視報(bào)道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點(diǎn)什么。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補(bǔ)回來的。有句話說“現(xiàn)在的中國，關(guān)系就是生產(chǎn)力。父母都是農(nóng)民，所受教育最多只到初中，所以，學(xué)習(xí)的事就只有靠自己。二、家庭環(huán)境分析我出身農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，特別是小時候，嘗到了許多窮的滋味。一個團(tuán)隊(duì)，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。從小就當(dāng)班干部，自己也曾帶過團(tuán)隊(duì)，所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。見一次面，就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。但這也不是絕對的。真正的大學(xué)，是確定人生方向的時候，是塑造自我的時候，是改變命運(yùn)軌跡的時候，所以，在大學(xué)里，我會保持青春的激情，會做到且行且惜！大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，只有做到了步步為營，才能步步高升，才能步步為贏。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時期，是可以盡情折騰的時期，是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時期，是可以盡力發(fā)掘潛力的時期。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想?！辈簧偃硕荚?jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下，我們將會如鳥兒一般，在屬于自己的天空中張開翅膀，自由飛翔!個人職業(yè)生涯規(guī)劃 5職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價值追求和國情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向，幫助各位社員優(yōu)化人生道路，減少和避免成功道路上的各種障礙；在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo)，幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。五、結(jié)語職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈，始終告訴你前進(jìn)的方向，讓你不會迷茫徘徊。只有與他人交流，了解別人的想法，我們才能打開思路拓寬視野，為自己提供更多更好的解決問題的方法。然后，便是要多與人交流。一個人，無論能力多么強(qiáng)學(xué)問多么大，要想活得開心獲得別人的尊重，就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發(fā)展?？墒裁床攀谦@得知識和信息的途徑呢?那么我們就應(yīng)該多看書，多與人交流，注意瀏覽各種信息，關(guān)注身邊與社會上發(fā)生的各種事情，并有自己明確的判斷能力和敏感度。首先是掌握獲得知識和信息的途徑。同時，為考研做好充分準(zhǔn)備。認(rèn)真完成畢業(yè)論文，對自己各方面進(jìn)一步完善和提高。同時，尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會，加強(qiáng)社會實(shí)踐。多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識，注重學(xué)科外發(fā)展。四、我的計(jì)劃與對策大二下學(xué)期：加強(qiáng)英語口語，聽力，以及寫作，考取英語專業(yè)四級證書，注重英語技能的提高。另外，除英語專業(yè)技能外，我需要對其它學(xué)域有所了解，來學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己，增加未來在社會上競爭的39。其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強(qiáng)語言的應(yīng)用能力。與職業(yè)目標(biāo)的差距：目前，我與職業(yè)目標(biāo)之間仍有著很大差距，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。可靠地，有責(zé)任感地，值得信賴地履行自己的職責(zé)。能夠激發(fā)并保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù)。掌握相應(yīng)職業(yè)(如國際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書方向、會展英語方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及運(yùn)作能力。翻譯對求職者的要求較高，需要求職者在供職的過程中也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。耳語口譯：口譯人員小聲為客戶做口譯。通常在非正式的場景下采用。講話者根據(jù)口譯人員的翻譯能力決定講話內(nèi)容長短，有時講話者可以連續(xù)講一兩段內(nèi)容。在社區(qū)翻譯場景中最常用?？谧g人員要保證準(zhǔn)確翻譯，并在必要時做筆記。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。同傳：這是要求最高壓力最大的口譯形式。同地區(qū)人才競爭激烈主要目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件：筆譯的工作主要就是對一些書面材料進(jìn)行翻譯，可以是文學(xué)作品，促進(jìn)國際間文化交流等，也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料?？伤苄詮?qiáng)，若有了新的興趣點(diǎn)，可以相對輕松地轉(zhuǎn)入其他工作領(lǐng)域威脅因素(T)：非英語專業(yè)人士英語水平不斷增高，甚至不比英語專業(yè)人才差。單純擁有英語技能，缺乏其他學(xué)域的專業(yè)能力機(jī)會因素(O)：隨著中國的快速發(fā)展，在一定時期內(nèi)社會對英語人才仍然有很大需求。掌握第二外語(日語)弱勢因素(W)：知識面較窄，對其他學(xué)科領(lǐng)域涉足不深。求知欲強(qiáng)，愿意學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的不同知識以豐富完善自我。有一定的組織能力。洞察力強(qiáng)，反應(yīng)靈敏，能靈活應(yīng)對各種情景。選擇理由：優(yōu)勢因素(S)：個性沉穩(wěn)，耐心，細(xì)致。三、職業(yè)分析職業(yè)選項(xiàng)：作為英語專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，這一點(diǎn)又使應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。同時，用人單位對求職者的學(xué)歷層次要求越來越高。就業(yè)前景：現(xiàn)在，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應(yīng)用，社會對英語專業(yè)人才的需求就大大減少。除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科，它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。我個人也比較善于觀察，有一定的洞察力，能及時感知我周圍的變化和他人的需求，這使我在與別人交往時能夠更加主動。由于我的個人愛好，我也比較善于書法，對文字有一定的敏感度和感悟能力。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時候喜歡一個人獨(dú)處，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導(dǎo)致在一些公開場合，我會顯得比較拘束，不能自如地表達(dá)自己的想