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正文內(nèi)容

xx年七五普法規(guī)劃實(shí)施方案★(參考版)

2024-10-21 05:08本頁面
  

【正文】 (6)、充分利用“、”“消防日、“”全國(guó)法制宣傳日以及各項(xiàng)法律法規(guī)頒布實(shí)施日,組織開展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)。(4)、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。(2)、充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳平臺(tái)進(jìn)行法制宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。學(xué)校把法制教育納入學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容之中,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”。創(chuàng)新載體陣地,充分利用課堂、櫥窗、板報(bào)、家長(zhǎng)微信群、家長(zhǎng)等開展法治宣傳教育。創(chuàng)新工作理念,堅(jiān)持服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活,努力培育全社會(huì)法治信仰,增強(qiáng)法治宣傳教育工作實(shí)效。黨組織要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,切實(shí)履行學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)的職責(zé),把黨內(nèi)法規(guī)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮正面典型倡導(dǎo)和反面案例警示作用,為黨內(nèi)法規(guī)的貫徹實(shí)施營(yíng)造良好氛圍。健全普法責(zé)任制。組織開展專題法治宣講活動(dòng),充分發(fā)揮法律顧問在普法工作中的重要作用。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),各部門要在普法教育中發(fā)揮職能作用。我們要深入宣傳發(fā)動(dòng),全面組織實(shí)施,確保第七個(gè)五年法治宣傳教育規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局,加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在學(xué)校設(shè)立法治知識(shí)課程,確保在校學(xué)生都能得到基本法治知識(shí)教育。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用,健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠(chéng)信褒獎(jiǎng)機(jī)制和違法失信行為懲戒機(jī)制。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,提高全民族思想道德水平,為全面依法治國(guó)創(chuàng)造良好人文環(huán)境。推進(jìn)法治教育與道德教育相結(jié)合。進(jìn)一步探索學(xué)校法律顧問制度,教育引導(dǎo)教職工自我約束、自我管理。推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理。以宣傳法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、推動(dòng)法治實(shí)踐為主旨,積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),充分發(fā)揮法治文化的引領(lǐng)、熏陶作用,使人民內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰法律。大力宣傳《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī),注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國(guó)家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào),堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨新形勢(shì)新要求,切實(shí)加大黨內(nèi)法規(guī)宣傳力度。在傳播法律知識(shí)的同時(shí),更加注重弘揚(yáng)法治精神、培育法治理念、樹立法治意識(shí),大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治理念,破除“法不責(zé)眾”、“人情大于國(guó)法”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。大力宣傳互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的法律法規(guī),教育引導(dǎo)網(wǎng)民依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,促進(jìn)形成網(wǎng)絡(luò)空間良好秩序。大力宣傳黨的民族、宗教政策和相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)民族地區(qū)繁榮穩(wěn)定,促進(jìn)民族關(guān)系、宗教關(guān)系和諧。大力宣傳國(guó)家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī),提高全民安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和預(yù)防能力。大力宣傳有利于激發(fā)文化創(chuàng)造活力、保障人民基本文化權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。大力宣傳依法行政領(lǐng)域的法律法規(guī),推動(dòng)各級(jí)行政機(jī)關(guān)樹立“法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為”的意識(shí),促進(jìn)法治政府建設(shè)。大力宣傳社會(huì)主義民主政治建設(shè)的法律法規(guī),提高人民有序參與民主政治的意識(shí)和水平。深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施的最根本保證,宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容,宣傳憲法的實(shí)施,實(shí)行憲法宣誓制度,認(rèn)真組織好“12突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。要深入學(xué)習(xí)宣傳總書記關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述,增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性。二、主要任務(wù)深入學(xué)習(xí)宣傳總書記關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述。一、指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,按照全面依法治國(guó)新要求,深入開展法治宣傳教育,扎實(shí)推進(jìn)依法治理和法治創(chuàng)建,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,推進(jìn)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,健全普法宣傳教育機(jī)制,推動(dòng)工作創(chuàng)新,充分發(fā)揮法治宣傳教育在全面依法治國(guó)中的基礎(chǔ)作用,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí),為“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。深入開展法治宣傳教育,增強(qiáng)全民法治觀念,對(duì)于服務(wù)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有十分重要的意義??倳浂啻螐?qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范”,要求法治宣傳教育“要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式,注重宣傳實(shí)效”,為法治宣傳教育工作指明了方向,提供了基本遵循。十八屆四中全會(huì)要求“堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國(guó)的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作,深入開展法治宣傳教育”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)全面依法治國(guó)作出了重要部署,對(duì)法治宣傳教育提出了新的更高要求,明確了法治宣傳教育的基本定位、重大任務(wù)和重要措施。恰庫(kù)牧業(yè)寄宿學(xué)校2016年2月20日第五篇:七五普法規(guī)劃淯溪鎮(zhèn)中心小學(xué)“七五”普法規(guī)劃在黨中央、國(guó)務(wù)院正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃(2011—2015年)順利實(shí)施完成,法治宣傳教育工作取得顯著成效。班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。2.形成工作合力,充分發(fā)揮“兩課” 作用,做好普法宣傳工作。努力探索和開辟普法工作新渠道。進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策和監(jiān)督程序,實(shí)行校務(wù)公開。充分發(fā)揮“教代會(huì)”在參政議政方面的作用。依據(jù)國(guó)家和地方新出臺(tái)的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,調(diào)整原有制度中不盡一致的條款,在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí),注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而提高學(xué)校的法制教育水平。圍繞推進(jìn)依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育 “七五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,宣傳國(guó)家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點(diǎn)是“七五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo),《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事。并將普法工作納入目標(biāo)考核。2020年12月前,對(duì)“七五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估,查找漏洞、不足的問題,進(jìn)行普法材料的整理歸檔,并迎接上級(jí)驗(yàn)收上半年,考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容:普法機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)及必要裝備的落實(shí)情況,普法規(guī)劃的制訂、落實(shí)情況,領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況,學(xué)校的學(xué)法情況,普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況,法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況,學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。根據(jù)規(guī)劃要求,制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法進(jìn)度,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄,扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真做好第七個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。分三個(gè)階段進(jìn)行。(七)、是推進(jìn)法治教育與道德教育相結(jié)合,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(四)、是深入宣傳黨內(nèi)法規(guī),突出宣傳黨章,大力宣傳各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)(五)、是推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),把法治文化納入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,推動(dòng)法治文化與地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化融合發(fā)展。(二)、是突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,把憲法學(xué)習(xí)宣傳擺在首要位置,在全社會(huì)普遍開展憲法教育,提高全社會(huì)的憲法意識(shí)。按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育,在“六五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。一、“七五”普法指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞營(yíng)山縣教育系統(tǒng)“十三五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育,強(qiáng)化全員法律素質(zhì),大力推進(jìn)依法治校、依法治教,推進(jìn)全縣教育的改革和發(fā)展;進(jìn)一步把教育工作納入法治化、規(guī)范化軌道,提高法治化管理水平,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,推進(jìn)素
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