20xx年學前教育宣傳月活動方案--(參考版)
2024-10-21 04:33本頁面
【正文】 莊秋鳳 點擊:535次。，向全園家長開展一次《指南》背景下的家教專題講座，樹立正確的育兒方法，配合學園做好家園共育工作。、網站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》，幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。，安排專人對教師進行一次《指南》解讀培訓，引領教師更新教育觀念，提升專業(yè)素養(yǎng)。三、活動主題：給孩子適宜的愛。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、國家教育部《36歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱“指南”）等一系列文件精神，進一步探索家園合作新途徑，提升我園教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教服務水平，促進家園合作質量和水平。主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。繼續(xù)組織教師學習《指南》及組織相應的現場觀摩教研活動，促進教師在實踐中科學運用《指南》的能力，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學模式，寓教于樂，為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。開展科學育兒服務。我園圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：組 長：楊瑩翠副組長：張莉娟成 員：張睿 陳愛榮 魏雅麗 景翠芬 馬蕓 李芳 范琦制定宣傳活動方案，準備宣傳材料。利用親子小制作活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子。圍繞《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動，并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。二、宣傳活動主題：《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶三、宣傳活動時間：2015年6月1日至6月30日。宣傳月活動總結材料請于6月22日前將發(fā)學前辦內網郵箱。（四）總結成果各園在活動實施中加強宣傳報道，做好活動總結，要重點總結宣傳好活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。（二）創(chuàng)新方式各園要創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性，精心組織宣傳月系列活動，努力辦出聲勢、辦出水平。五、相關要求（一）提高認識各幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，與規(guī)范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育常規(guī)管理工作，建立長效宣傳機制。改變原先以集體教學活動為主的模式，將精力放在關注孩子的生活活動環(huán)節(jié)、游戲活動環(huán)節(jié)、運動環(huán)節(jié)與各類學習環(huán)節(jié)上。通過專題研討、區(qū)域活動觀摩展示，轉變教師對課程高度控制的理念，提高其教育教學的實踐能力。組織教師圍繞學《指南》、用《指南》開展多種形式的學習交流活動。通過名優(yōu)教師講座，向家長宣傳科學育兒知識，幫助家長扭轉以發(fā)展孩子智力為主的片面思想，提升廣大家長科學育兒的意識和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律的活動。短信推送每
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