20xx中隊工作總結(參考版)
2024-10-21 04:13本頁面
【正文】 2?？傊?，在這一個學期里，學生們的思想素質得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好隊風的形成，這有賴于全體隊員的努力結果。（四）積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。（三）根據(jù)學校工作安排和本中隊實際情況，擬定了全中隊與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們?nèi)嘘牶托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。訓練的內(nèi)容包括《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)中隊委成員：第一、大力表揚中隊委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小中隊委樹立威信；第二、在鼓勵中隊委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求中隊委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全中隊起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第三、培養(yǎng)中隊委團結協(xié)作的精神，通過中隊委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個中隊集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。一學期來，利用班隊課組織學生開展《手拉手與低年級隊員手拉手》、《勞動實踐學做勤儉節(jié)約好隊員》、《少年科學院我們愛科學》、《少年軍校參加軍訓活動》、《我與運動交朋友勇敢體驗》、《平安行動用法律保護自己》、《說優(yōu)點 講不足 手拉手 同進步愛的鼓勵》等主題活動，加強對學生“法制宣傳”、“感恩教育”、“冬季消防知識宣傳”、“禁毒教育”、“冬季傳染病防治”、“食品安全教育”、“環(huán)境保護教育”等宣傳教育，同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育。我及時抓好每周五的班隊課時間,對學生進行教育。為了更好地開展少先隊工作，特將本學期工作總結如下：（一）加強對學生的思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的品質。聯(lián)系并爭取相關部門的大力支持與配合，共創(chuàng)我縣農(nóng)機安全監(jiān)管新局面。這項工作要做得面廣、深入、細致。重點宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《農(nóng)業(yè)機安全監(jiān)督管理條例》、農(nóng)業(yè)部第44472號令等法律法規(guī)規(guī)章和安全生產(chǎn)基本知識，提高從業(yè)人員和廣大群眾安全生產(chǎn)意識。廣大農(nóng)機操作人員的安全生產(chǎn)意識比較淡薄，守法自學性比較差。三、克服困難，開拓進?。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}中隊安全生產(chǎn)投入大，成本高，財政保障機制不夠完善。農(nóng)機車輛的管理工作任重道遠，并非開展幾次集中整治就能解決的，要在注意總結整治中的成功做法和經(jīng)驗的基礎上，形成制度和規(guī)范，逐步建立健全長效管理機制，堅持邊整治、邊鞏固、邊提高，防止陷入“整治、反彈，再整治、再反彈”的怪圈，求得管理效果的最大化。切實抓好農(nóng)村公路的交通秩序，做好了車輛管理及駕駛人員的安全教育。（三）文明執(zhí)法，集中整治中隊民警嚴格執(zhí)行工作紀律，工作期間禁止飲酒，禁止“吃、拿、卡、要”，禁止損害相對人的合法利益。中隊加大路面動態(tài)的管理力度，強化田檢路查，嚴厲打擊無牌行駛、無證駕駛、酒后駕駛、不按規(guī)定參加年審等違法行為，糾正違法作業(yè)，現(xiàn)場提供作業(yè)技術指導，消除農(nóng)機事故隱患，確保農(nóng)機安全生產(chǎn)。二、依法督查，初見成效（一）強化統(tǒng)一思想，加強宣傳為提高對農(nóng)機安全生產(chǎn)、農(nóng)機專項整治工作的認識。重點學習了《科學發(fā)展觀知識讀本》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理條例》、《中華人民共和國行政處罰法》等法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)機械安全操作常識以及黨和國家的各項惠農(nóng)政策等。五、本學期開展的活動六、學生在活動中的表現(xiàn)和收獲第四篇：中隊工作總結渦陽縣公安局交通管理大隊農(nóng)機安全監(jiān)管中隊工作總結渦陽縣公安局交通管理大隊農(nóng)機安全監(jiān)管中隊在公安機關的堅強領導和農(nóng)機部門的配合下，在上級政府及業(yè)務主管部門的幫助指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以機關思想作風整頓為契機，進一步解放思想,與時俱進，開拓創(chuàng)新，求真務實，奮力拼搏，做到中心工作和本職工作兩手抓兩不誤，確保農(nóng)機工作扎實穩(wěn)步推進，為全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極的貢獻。一些具體、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學習”的語氣向學生實施教育，并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情，鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，讓學生的行為有規(guī)可循。在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的辦法，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。辛勤的耕耘結出了碩果，學生們的思想素質得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體學生的努
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