防震應(yīng)急演練活動解說詞20xx(參考版)
2024-10-21 04:07本頁面
【正文】 社區(qū)社區(qū)居委會2011年8月2日社區(qū)社區(qū)防震應(yīng)急演練工作總結(jié)。達(dá)到了預(yù)期目的，社區(qū)居民在活動中受到教育，增長了防震避險知識。在整個過程中全體社區(qū)工作人員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的工作，是演練成功的關(guān)鍵。第五篇：防震應(yīng)急演練工作總結(jié)社區(qū)社區(qū)防震應(yīng)急演練工作總結(jié)根據(jù)上級批示精神和安全工作需要，2011年8月14日上午10：10分社區(qū)社區(qū)成功的進(jìn)行了避震逃生演練，社區(qū)社區(qū)居委會特別重視這次演練過程，居民十分認(rèn)真，社區(qū)工作人員特別負(fù)責(zé)，使得本次演練十分成功。學(xué)校進(jìn)行總結(jié)。北樓二樓西樓梯、大二班師幼：走西樓梯，按路線至操場集合。四、疏散演練路線及集合點（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線至操場集合。（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。疏散過程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。到了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。⑴教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。（3）利用家園欄做好家園配合工作。三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備地震知識宣傳（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強(qiáng)烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。防震演練應(yīng)急預(yù)案一、演練時間、地點時間:2013年4月9日下午3:203:50地點:幼兒園二、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮:園長（在指定地點組織各班，接受各班報告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計；模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報告幼兒園情況廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長（發(fā)布演練信號，講解逃生知識樓道安全:xxxxxx（二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序），xxx、xxx（二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序），xxx、xxx（二人站在門廳口維持幼兒出門秩序）.幼兒組織:演練開始時當(dāng)堂課任課教師和班主任（負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散）.應(yīng)急保障:xxx（攜急救箱），:業(yè)務(wù)園長三、演練對象xxx鎮(zhèn)幼兒園全體師生四、演練內(nèi)容，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，、演練實施過程前期準(zhǔn)備工作:（1）組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時緊急疏散的集中地點和途徑路線.（2）各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識，、正式演練前（1）由總指揮進(jìn)行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等），演練前的注意事項:各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品.（2）安全方面①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離.②整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.（3）、演練行動步驟:首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震:從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，:（1）要保持鎮(zhèn)定，千萬不要匆忙逃離房屋.（2）在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口.（3）躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢:臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸.（5）在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊.（6）洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避.（7）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線.（8）老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，:第一次:每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快（先走后小跑各一次），:全班同學(xué)由慢到快（先走后小跑各一次第一步:（發(fā)生地震（1）3:20:總指揮xxx宣布xxx鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始，按警報器.（2）業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請注意，組織好幼兒聽從指揮，有序撤離活動室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”（3）班主任向幼兒講解疏散注意的事項:①要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸.②老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒.
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