【正文】 教學(xué)過程的規(guī)范和提高1)繼續(xù)著重研究教學(xué)導(dǎo)入過程的設(shè)計，既要符合藝術(shù)教學(xué)的特點，同時又要有創(chuàng)新意識，合理、自然地導(dǎo)入教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的興趣2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計教學(xué)內(nèi)容巧妙合理得安排在一起，借鑒的方法：語言過渡、內(nèi)容間的線索(比如說色彩、造型，充分了解內(nèi)容前提下，自然得過渡)、學(xué)生的活動等等暑假任務(wù)：每個人交一篇教學(xué)案例進行交流3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題教研組課程實施1)課程專項研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育2)關(guān)注教學(xué)評價思考怎樣設(shè)計教學(xué)過程中的評價方式，可以是教師單獨評價，也可以在課堂上評價，師生評價互補，不要絕對的權(quán)威，寒假文本做完藝術(shù)論壇的校際聯(lián)動)對教材的分析，設(shè)計一個單元的教學(xué)，開課進行展示，講解教材，教學(xué)設(shè)計一個人的想法會有局限，下學(xué)期進行組內(nèi)新一輪的教學(xué)分析，參與音樂節(jié)演出觀摩，攝影活動等2)藝術(shù)團隊的整體水平要提高，隨意性不要太強民樂隊平時以個人訓(xùn)練為主，新來陳老師負責(zé)中阮彈撥聲部藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目3)藝術(shù)月大家及時交流4)下學(xué)期小荷杯初賽，時間在第四第五周，邵霄雯、李彥、夏燁(指定)，梁麗娟(自愿)，開學(xué)定班級、主題，早作準備5)鼓號隊訓(xùn)練。指導(dǎo)學(xué)生的各項活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序。檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄。力求活動方法，活動手段的科學(xué)性，經(jīng)濟性，實效性，活動組織實施正規(guī)化，科學(xué)化，制度化。保證每周的訓(xùn)練時間，協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任，保證訓(xùn)練正常進行，還可以利用課外活動等時間進行訓(xùn)練。(四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動。開展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。做好課外活動的管理組織。(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個人資料學(xué)習(xí)，向35分鐘要課堂效率，給學(xué)生一定的時間和空間來學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生做課堂的主人。(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。積極參與體育新課程教學(xué)活動展示，力爭各教師都推出學(xué)校組織的`研究課，新入職教師的示范課。通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。適時組織教學(xué)調(diào)研活動。做到人人參與、人人學(xué)習(xí)。狠抓學(xué)生的兩個習(xí)慣，做好學(xué)校的德育工作。上好每一節(jié)課，以提高課堂“有效教學(xué)”效果。三、教育、教學(xué)本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。二、工作思路和工作目標利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。配合工會開展各項活動，做好策劃和裁判工作。加強體育器材的管理和使用，減少體育器材的損毀。通過對預(yù)備、初一年級選拔，建立籃球、啦啦操校隊，通過拓展課、課外一小時的訓(xùn)練，力爭在陽光體育大聯(lián)賽中能有更大突破。開展好學(xué)生體質(zhì)健康測試，體育組將有計劃地開展體能練習(xí)，并在體育課的各項測試，準確填寫并上報各項數(shù)據(jù)。根據(jù)學(xué)校實際，開展各項學(xué)生活動因地制宜開展好陽光體育運動，抓好“三課兩操”，開展好預(yù)備初一年級活動課，保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。繼續(xù)完善課中的安全教育，避免傷害事故，如出現(xiàn)傷害事故，當(dāng)事老師做到及時處理，并做好善后工作。鼓勵教師積極參與科研，使青年教師在科研上能夠有所突破。積極參加區(qū)教研室組織的各項教研活動，組織組內(nèi)青年教師積極參加區(qū)教研員組織的視導(dǎo)聽課活動。積極做好新老教師傳、幫、帶的工作，使青年教師迅速成長，提升音體美組教師隊伍的39。規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強備課，對不同年級同一教材組織集體備課。音美教研組工作計劃14一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期音體美組將圍繞區(qū)教研室計劃和學(xué)校工作的重點，結(jié)合本組實際情況強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，提煉課堂模型，切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)和運動的興趣、發(fā)展個性、加強學(xué)生特長指導(dǎo)，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。組織好學(xué)生積極參加區(qū)及市級組織的各項活動及比賽根據(jù)教研室的活動安排做調(diào)整。（五）繼續(xù)加強興趣教學(xué)的實效性嚴格按照學(xué)校安排開設(shè)藝術(shù)課的校本課程，包括合唱、器樂、舞蹈、國畫、刮畫、剪紙認真選擇適合學(xué)生的內(nèi)容進行教學(xué)，確保不同的學(xué)生都能夠有所收獲。監(jiān)控教師專業(yè)學(xué)習(xí)，提高組內(nèi)教師的專業(yè)素質(zhì)，增強個人魅力。B美術(shù)上利用我校優(yōu)勢，構(gòu)建校本課程國畫課的教學(xué)模式。（二）構(gòu)建高效課堂，提高常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量在組內(nèi)經(jīng)常進行重點課例教學(xué)研討，利用學(xué)校學(xué)科模式這種方式，整合教學(xué)思路，形成低中高不同學(xué)段的優(yōu)秀課例，推出優(yōu)秀課例集。做好學(xué)校網(wǎng)站資源更新工作，及時做到資源共享。（題目可以自擬），學(xué)科組長完成作課總結(jié)。第一階段45周教務(wù)隨堂聽課，督促改進。課堂評價按照學(xué)校下發(fā)的評價標準，作課結(jié)束，學(xué)科組長上交全員作課評分表，按成績排序。c、做好達標課的作課展示活動。二、工作重點及具體措施：進行常規(guī)檢查要求的學(xué)習(xí)，加強常規(guī)檢查力度a、明確常規(guī)檢查的具體要求，在組內(nèi)學(xué)習(xí)討論，爭取意見，并制定出新的檢查要求。多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。其它方面：按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。以我校課題《中學(xué)養(yǎng)成教育研究》為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。加大檢查力度，間周四上午第一節(jié)課，為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課教有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。利用每次的教研活動時間，將看到的39。加強美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。音樂：加強音樂課常規(guī)教學(xué)管理。抓好、抓實田徑隊訓(xùn)練工作。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：二、各學(xué)科工作重點：體育：落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施。教師每人每學(xué)期最少上一節(jié)組內(nèi)公開課，參加教導(dǎo)處組織的教研月活動，并且認真做好聽、評課記錄。教研組計劃每兩周進行一次集體學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，總結(jié)不足。在美術(shù)教學(xué)中，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息，加強教學(xué)的直觀感受，拓寬學(xué)生欣賞的視野，滿足不同學(xué)生的審美要求，達到逐步形成自己的教學(xué)特色和模式。全組教師積極認真的參加學(xué)校組織的各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好記錄，認真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的知識，模仿寫導(dǎo)學(xué)案并能應(yīng)用到實際教學(xué)中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力認真鉆研教材，把握重點和難點，加強組織教法的研究，組內(nèi)要求兩周進行一次集體備課，能運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高上課的教學(xué)效率和質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)的學(xué)科優(yōu)勢，使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識和技能。本學(xué)期根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，我們要進行全面的高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，這也是我們教研組的學(xué)習(xí)目的39。音美教研組工作計劃11本學(xué)期按照學(xué)校的教學(xué)要求結(jié)合本組的實際情況，通過總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗，了解了許多教學(xué)中存在的不足，以及教科研所走入的誤區(qū)。多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。其它方面：按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。每次教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。有針對性的`開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。三、具體措施：教研方面：加強學(xué)習(xí)，進一步更新觀念，拓展思路。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：二、教研組工作的重點強化初三體育教學(xué)，抓好中考項目的科學(xué)訓(xùn)練，力爭我校體育中考成績再上一個新臺階；積極籌備我校三月中旬的廣播體操比賽的規(guī)程下發(fā)、報名、及編印工作；加強高三體育特長生的訓(xùn)練，迎接四月中旬的體育專業(yè)考試，加強體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。確定每周五上午2節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。深入開展教研活動。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。組織本組教師積極參與學(xué)校組織的區(qū)級骨干教師研討交流活動。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：二、教研活動重點：認真學(xué)習(xí)新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學(xué)方法。教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)措施將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。（2）能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。（2）初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。教學(xué)目標：創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標（1）逐步提高學(xué)生獨立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽，質(zhì)詢并提出個人見解。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？荚嚳己酥贫纫魳沸蕾p課是考查學(xué)科。欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的`優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人