【正文】 假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了xx，如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)在xxx工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。各位尊敬的考官，早上好：今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面通過五分鐘求職自我介紹讓您了解我的基本情況。教師面試口頭自我介紹范例已被瀏覽 443 次面對(duì)教師這個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，是多少人心中向往的事業(yè)，因?yàn)樗粌H要求有豐富的知識(shí)還要有高尚的人格。我還會(huì)去在乎其它什么權(quán)力嗎？但是當(dāng)教師也確實(shí)提供了一些除了金錢和權(quán)力之外的東西：愛。我從我所最樂意去做的事情中得到了報(bào)酬：讀書學(xué)習(xí)，和人們交談，去發(fā)現(xiàn)或提出各種各樣的問題 我也有權(quán)力。沒有什么能比能那么近的親眼看到生命的呼吸更令人激動(dòng)的了?？吹綄W(xué)生在我眼前成長、變化著。盡管如此，我還是忘了說我為什么要當(dāng)教師的最重要的理由。我要當(dāng)教師因?yàn)榻虒W(xué)給了我許多的飲料去品味，許多“森林”去進(jìn)入和離開，許多好書去閱讀，許多象牙塔般高深領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)歷去探索。我人生事業(yè)中最重要的發(fā)現(xiàn)之一就是：不是因?yàn)槲叶枚嗌?，正相反是我酷愛學(xué)習(xí)。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)。這世界充滿著對(duì)蹩腳古怪問題的正確答案。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g有出錯(cuò)的自由，有吸取教訓(xùn)的自由，有激勵(lì)我自己和我的學(xué)生的自由。我要當(dāng)教師因?yàn)榻虒W(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)變化無窮的工作。我為什么要當(dāng)教師呢? 我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g學(xué)校工作日歷所提供的生活節(jié)奏?；卮鹜戤叀５谌蠋?，部分學(xué)生因?yàn)槟晨评蠋煻霈F(xiàn)偏科現(xiàn)象。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩??？【參考答案】：學(xué)生偏科有很多因素，我著重從以下三點(diǎn)來分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。思想深邃的張道真教授，以其獨(dú)特的人格魅力，科學(xué)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的英語教學(xué)之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌，是我學(xué)習(xí)的榜樣??？【參考答案】：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前瞻性。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。76歲高齡的張道真教授，在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽(yù)。我之所以崇拜他，原因有三?，F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，尤其是好的學(xué)校很重視對(duì)教師的培養(yǎng)，所以未來會(huì)有很大的發(fā)展空間?？忌趯懧臍v表時(shí)就要有被提問的意識(shí)，可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。結(jié)合自身實(shí)際談體會(huì)和打算。師德最主要的就可以用四個(gè)字來概括：敬業(yè)愛生。因而他受到了輿論的普遍譴責(zé)。因其臨危脫逃，被網(wǎng)友們稱為“范跑跑”。③在教育崗位上，我對(duì)自己充滿了信心，我深知自己不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)努力地踏著無數(shù)前輩的腳印，繼續(xù)立足于三尺講臺(tái)，用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”。在課余時(shí)間盡可能多地和學(xué)生接觸，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的困難，了解學(xué)生在想什么、做什么、有什么愛好、特長以及他們的家庭狀況等，在了解的基礎(chǔ)上，給予他們及時(shí)的指導(dǎo)與幫助。教師應(yīng)該是學(xué)生生活中最好的監(jiān)護(hù)者、指導(dǎo)者和知心朋友。②“為師者，或如良醫(yī)知癥去病救人，或如庸醫(yī)用藥鈍刀殺人；教育，具不可重復(fù)之屬性，定形定性，時(shí)過境遷，難能更始重來”。①教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，更是美好心靈的塑造者。任何一個(gè)演講都不能就事論事，而應(yīng)該在最后呼應(yīng)題目的結(jié)尾部分對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行升華。（是什么）第二，擺論據(jù)，證明論點(diǎn)。第二篇：英語教師即興演講題目教師招考面試之演講題答題黃金結(jié)構(gòu)第一，談?wù)J識(shí)。我還會(huì)去在乎其它什么權(quán)力嗎？但是當(dāng)教師也確實(shí)提供了一些除了金錢和權(quán)力之外的東西：愛。我從我所最樂意去做的事情中得到了報(bào)酬：讀書學(xué)習(xí)，和人們交談，去發(fā)現(xiàn)或提出各種各樣的問題 我也有權(quán)力。沒有什么能比能那么近的親眼看到生命的呼吸更令人激動(dòng)的了?？吹綄W(xué)生在我眼前成長、變化著。盡管如此，我還是忘了說我為什么要當(dāng)教師的最重要的理由。我要當(dāng)教師因?yàn)榻虒W(xué)給了我許多的飲料去品味，許多“森林”去進(jìn)入和離開，許多好書去閱讀，許多象牙塔般高深領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)歷去探索。我人生事業(yè)中最重要的發(fā)現(xiàn)之一就是：不是因?yàn)槲叶枚嗌?，正相反是我酷愛學(xué)習(xí)。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)。這世界充滿著對(duì)蹩腳古怪問題的正確答案。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g有出錯(cuò)的自由，有吸取教訓(xùn)的自由，有激勵(lì)我自己和我的學(xué)生的自由。我要當(dāng)教師因?yàn)榻虒W(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)變化無窮的工作。我為什么要當(dāng)教師呢? 我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g學(xué)校工作日歷所提供的生活節(jié)奏?；卮鹜戤叀５谌蠋?，部分學(xué)生因?yàn)槟晨评蠋煻霈F(xiàn)偏科現(xiàn)象。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩?。俊緟⒖即鸢浮浚簩W(xué)生偏科有很多因素，我著重從以下三點(diǎn)來分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。思想深邃的張道真教授，以其獨(dú)特的人格魅力，科學(xué)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的英語教學(xué)之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌，是我學(xué)習(xí)的榜樣??？ 【參考答案】：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前瞻性。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。76歲高齡的張道真教授，在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽(yù)。我之所以崇拜他，原因有三?，F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，尤其是好的學(xué)校很重視對(duì)教師的培養(yǎng)，所以未來會(huì)有很大的發(fā)展空間。③在教育崗位上，我對(duì)自己充滿了信心，我深知自己不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)努力地踏著無數(shù)前輩的腳印，繼續(xù)立足于三尺講臺(tái)，用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”。在課余時(shí)間盡可能多地和學(xué)生接觸，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的困難，了解學(xué)生在想什么、做什么、有什么愛好、特長以及他們的家庭狀況等，在了解的基礎(chǔ)上，給予他們及時(shí)的指導(dǎo)與幫助。教師應(yīng)該是學(xué)生生活中最好的監(jiān)護(hù)者、指導(dǎo)者和知心朋友。②“為師者，或如良醫(yī)知癥去病救人，或如庸醫(yī)用藥鈍刀殺人；教育，具不可重復(fù)之屬性，定形定性，時(shí)過境遷，難能更始重來”。①教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，更是美好心靈的塑造者。（3）大城市的娛樂更多，兒童更喜歡（4）大城市的醫(yī)療設(shè)備比較好，兒童得病可以得到迅速治 general, people are living longer the causes of this specific reasons and details to develop your 、人們壽命延長的原因在于（1）醫(yī)學(xué)發(fā)展，很多病能夠得到及時(shí)的治療，人們的壽命延長（2）世界和平，沒有大型的戰(zhàn)爭（3）人們更加注意健康，積極參加體育活動(dòng)，飲食也比以前合理。好的運(yùn)動(dòng)隊(duì)能夠提高學(xué)校的名氣 people visit museums when they travel to new do you think people visit museums? use specific reasons and examples to support your people prefer to eat at food stands or people prefer to prepare and eat food at do you prefer? use specific reasons and examples to support your 、選擇在飯館吃飯（1）節(jié)省時(shí)間，自己做飯很麻煩（2）能夠品嘗各種各樣的美食（3）能夠促進(jìn)和朋友的感情 people believe that university students should be required to attend believe that going to classes should be optional for point of view do you agree with? use specific reasons and details to explain your 、應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生上課（1）學(xué)生上課能夠和教師更好的交流，學(xué)習(xí)會(huì)更好（2）學(xué)生上課能夠和同學(xué)互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的思維方式，團(tuán)隊(duì)精神有所提高（3）學(xué)生上課是責(zé)任和紀(jì)律要求，如果學(xué)生想上課就上課，那么學(xué)校將無法管理 are the people who live near your opinion, what are the qualities of a good neighbor? use specific details and examples in your 、鄰居的素質(zhì)（1）尊重理解自己?；蛘邚纳暾?qǐng)簽證的角度來說也可以。（2）我們?cè)诤芏鄷r(shí)候是和朋友和家人一起欣賞電影和電視的，這促進(jìn)了交流（3）電影和電視現(xiàn)在的設(shè)計(jì)很多是讓家人朋友一起參與，這實(shí)際上也促進(jìn)了交流 people prefer to live in a small prefer to live in a big place would you prefer to live in? use specific reasons and details to support your 、選擇在大城市生活（1）大城市工作機(jī)會(huì)更多一些（2）大城市生活相對(duì)方便，有很好的商店，交通等等 people succeed, it is because of hard has nothing to do with you agree or disagree with the quotation above? use specific reasons and examples to explain your ，實(shí)際上運(yùn)氣在人成功的過程中也很重要（1）先肯定努力是成功不可或缺的一部分。（4）食品容易準(zhǔn)備，為人們的健康帶來了很多好處首先進(jìn)行比較，然后說書是最重要的來源（1）讀書能夠節(jié)省很多時(shí)間（2）書是有系統(tǒng)性的，能夠讓人以很科學(xué)的方式迅速獲得知識(shí)（3）讀書相對(duì)比較便宜和容易，而在尋找經(jīng)驗(yàn)則比較昂貴和困難先說明優(yōu)勢和劣勢，讓后說同意建一個(gè)工廠（1）工廠能夠吸收附近很多人進(jìn)行就業(yè)，對(duì)地方的經(jīng)濟(jì)有很大的貢獻(xiàn)（2）建立工廠能夠促使附近其他的商業(yè)發(fā)展，例如小商店，藥店等等，這可以大大方便附近的居民（3）建造工廠，贏利后，就可以向當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收，政府可以利用這些錢改善社區(qū)的服務(wù) you could change one important thing about your hometown, what would you change? use reasons and specific examples to support your 、一個(gè)重要的改變就是改變環(huán)境，讓它變的更好（1）環(huán)境好能改善人的身體健康，很多人因?yàn)榄h(huán)境而生病（2）環(huán)境好了，吸引更多的游客來旅游（3）環(huán)境好能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，吸引更多的商人來投資 do movies or television influence peoples behavior? use reasons and specific examples to support your 、電影和電視影響人的行為（1）電影和電視能夠讓人們迅速了解整個(gè)國家和世界，豐富人的知識(shí)，讓人們更加樂觀（2）電影和電視讓人變的懶惰，不愿意和人接觸（3）電影和電視讓人變的violent電影和電視沒有破壞朋友和家人的交流（1）電影和電視的很多內(nèi)容正是朋友和家人聊天的重要內(nèi)容。給出理由。如果你能牢記我們所討論的成功要素進(jìn)行練習(xí)，你將有更大的機(jī)會(huì)在即興演講中取得成功。當(dāng)然，針對(duì)不同的題目要有不同的回答。他給人的印象是一個(gè)很好地控制自己思維的自信的演講者。孫寧將三個(gè)主要觀點(diǎn)闡述得清楚、簡潔，在三個(gè)觀點(diǎn)上分配了幾乎平等的注意力。最后，我想帶一張世界地圖。之后，演講的過程中，他又這樣引出所選的三件物品： 首先，我要帶一個(gè)玩具，更確切地說是一個(gè)小型的玩具熊貓。我的講話完了，謝謝!上面一字不差就是孫寧當(dāng)時(shí)演講的原稿，你可能發(fā)現(xiàn)到他在措辭中犯了一些小錯(cuò)誤，但整篇演講內(nèi)容清晰、思維連貫、組織有序，以至于沒有人會(huì)注意到那些細(xì)小的錯(cuò)誤。我不能把我的視線僅僅局限在中國國界中，我要把目光放遠(yuǎn)，我也應(yīng)該清楚我們國界以外的海洋和陸地也是廣闊的。最后，我想帶一張世界地圖。在典型的中國繪畫中你也可以看到一首詩——通常是用雋秀的中國書法書寫而成，此外上面還會(huì)有一個(gè)印章。我小的時(shí)候?qū)W過幾年傳統(tǒng)中國繪畫，所以我希望這幅畫是我畫的。它同其他物種相處和諧，和大自然和平共處，這些都是我們需要向大熊貓學(xué)習(xí)的。大家也都知道四川是熊貓最佳的天然棲息地。熊貓是我們中國的國寶。下面我們給出一段非常好的即興演講的例子，是2002年比賽的冠軍選手孫寧當(dāng)時(shí)所作的演講。練習(xí)的初期階段錄下自己演講的聲音，以檢查自己語言的邏輯性、清晰性、連貫性以及發(fā)音的準(zhǔn)確性。當(dāng)你準(zhǔn)備好參賽，就可以請(qǐng)指導(dǎo)教師給出一些例題，你來練習(xí)當(dāng)場發(fā)表即興演講來作答。如果你能夠有一個(gè)讓觀眾聽起來清楚、穩(wěn)重的語速，在演講的過程中始終保持沉著、冷靜，那么你將有更大的機(jī)會(huì)贏得評(píng)委們的好感。像已備演講一樣，在即興演講部分你也要練習(xí)與觀眾保持眼神交流，避免有聲停頓。路德如果有一個(gè)較大的失誤，你只需大膽地說：“對(duì)不起，我的本意是說??”等等諸如此類的話，之后繼續(xù)你的演講?；仡櫱懊嬲勄訄鰰r(shí)我們?cè)岬剑罕M管你內(nèi)心緊張得發(fā)抖，觀眾看到的只是你的外顯行為。當(dāng)你的演講接近尾聲時(shí)，要用簡練的話語作結(jié)，并為觀眾的關(guān)注表示感謝。闡明一個(gè)觀點(diǎn)之后就接下去談下一個(gè)。因?yàn)楹芏嗉磁d演講題目都是在問你個(gè)人的觀點(diǎn)，你可以在演講中充分利用自己的經(jīng)歷。首先確定你要闡述的兩至三個(gè)主要觀點(diǎn)，