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正文內(nèi)容

紅色詩歌朗誦會(huì)主持詞(參考版)

2024-10-21 03:15本頁面
  

【正文】 。男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué),下面請(qǐng)楊校長宣布獲獎(jiǎng)名單。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。女:感謝前面同學(xué)的表演,六年級(jí)王毓敏,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》,請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。女:三年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。請(qǐng)六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。五一班陶濤,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》,請(qǐng)五二班王力敏做準(zhǔn)備男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請(qǐng)欣賞五二班王力敏同學(xué)帶來《我愛這土地》,請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。女:六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》,請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦, 去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》,請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級(jí)的莫藝和陳誠,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞來自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。下面由我向大家報(bào)送前兩組的得分,六年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?,?qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)!愿xx教育鼎盛榮昌!甲:節(jié)日來臨之際,讓我們?cè)俅巫T赣H愛的老師們:合:節(jié)日快樂乙:愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,青春靚美更留香!甲:xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。甲:親愛的朋友們,就讓我們將這份奉獻(xiàn)襟懷化作潤物無聲的綿綿細(xì)雨,去滋潤莘莘學(xué)子的純美心田;乙:敬愛的老師們,就讓我們將這種奮爭(zhēng)豪情變?yōu)榕d教樹德的實(shí)際行動(dòng),來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。甲:綿綿深情在師生融通的心靈間流淌;乙:汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。甲:賦一闋新詞,唱師風(fēng)學(xué)韻。全員競(jìng)聘添活力,校園處處換新裝。二十三年猶在目,風(fēng)華萬里共秋光。甲:各位來賓、各位朋友、琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場(chǎng):《愛與表達(dá)》詩歌朗誦會(huì),到此完美謝幕!乙:讓我們一起,誠心邀明月,千里共嬋娟!合:朋友們:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!詩歌朗誦會(huì)主持詞 篇3甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,乙:親愛的老師們:合:節(jié)日快樂!甲:嫩水歡歌九月長,滿園桃李一脈香。甲:不管你住長江頭,還是長江尾,不管你在海峽西還是海峽東。甲:琴臺(tái)月是牽掛,琴臺(tái)月是期盼。請(qǐng)欣賞星星詩刊副主編李志國的詩《中國的月亮是月餅做的》朗誦:蜀人吟嘆詩社:王厚蓉結(jié)束語甲:中天懸明月,長河落日?qǐng)A。中秋時(shí)節(jié),人們對(duì)著天上的一輪皓月觀賞祭拜,吃著月餅寄托情懷,攜一壺美酒與月同醉。對(duì)于生命、生存狀態(tài)、時(shí)令季節(jié)、故土、鄉(xiāng)親,幾乎所有的生活元素都是詩歌的內(nèi)核,而這些,便是實(shí)實(shí)在在的自我抵達(dá)。值得閱讀。一首《月光》逶迤出渺遠(yuǎn)的回聲。是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀詩人。他的詩歌語言質(zhì)樸,態(tài)度豁達(dá),字里行間有一種對(duì)普通大眾和底層生活的巨大敬意,智慧洞見,火花頻現(xiàn)。桂花與月光被九月舉得老高老高,鋪天蓋地而來。那種可以觸摸到的文字內(nèi)功能量很足,讀來很過癮。記憶永遠(yuǎn)是詩人的出發(fā)點(diǎn),使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律,難怪,日復(fù)一日,月光都要在此停頓一會(huì)兒。多情與傷感連在一起。請(qǐng)欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦:蜀人吟嘆詩社:蜀人吟嘆詩社:仝妍乙:古往今來,寫月亮的詩很多,下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現(xiàn)的情緒和表達(dá)的情感很有價(jià)值,情景融入無不感人。作者以自己的生命和光華建構(gòu)心中的廟堂,用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢(mèng)鄉(xiāng),把自己的文字一次次打磨。請(qǐng)欣賞四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員鐘漁的一首《秘密》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民乙:凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人,他的詩,以與浮泛文學(xué)對(duì)抗的方式,演繹著自己的美學(xué)關(guān)注、詩學(xué)立場(chǎng),他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中,陳句和鮮詞不停地流下來,酒、桂花、驪歌、祖國,濃濃的情意盈滿一汪大海,成為真正意義上的寫作先鋒。請(qǐng)欣賞何文的這首《月亮是愛的路標(biāo)》朗誦:蜀人吟嘆詩社:段英甲:詩人的筆,能筆下生花,像一個(gè)魔法師,讓高懸的月亮向人間揮灑溫情,詩境如海市蜃樓,彈指即逝;詩的形象是幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起而構(gòu)成的完美的整體。這枚放在《蜀王本紀(jì)》里的書簽,讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個(gè)音符植入了文君的芳心,發(fā)酵成琴臺(tái)當(dāng)廬里的老酒,從琴臺(tái)路走出去的司馬相如。乙:你的意思是說,觀眾們千萬麻痹大意,不然,魔術(shù)師就會(huì)在我們眼前搗鬼?甲:是的,讓我們瞪大眼睛,欣賞中國風(fēng)古典魔術(shù)表演大師上場(chǎng)。乙:中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動(dòng)作,用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,使觀眾產(chǎn)生奇幻。乙:今天,我們聊中秋、頌中秋:把琴臺(tái)路上古往今
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