【摘要】2動(dòng)物、植物和我們尋找生命哪些現(xiàn)象告訴我們，我們?nèi)祟愂怯猩?？生命世界大樹有生命，小草有生命。春天吐出嫩芽，夏天開花，秋天結(jié)果，冬天落葉飄零，周而復(fù)始，這就是生命現(xiàn)象。大象有生命，小鳥有生命，小螞蟻也有生命。你看，小象和媽媽在河邊嬉戲；母雞帶著孩子在草叢里覓食；燕子跟據(jù)氣候的
2024-12-08 18:53
【摘要】1、長得像竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。（）蒲公英2、小小傘兵隨風(fēng)飛，飛到東來飛到西，降落路邊田野里，安家落戶扎根基。（）甘蔗3、一頂小傘，落在林中，一旦撐開，再難收攏。（）蘑菇4、麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。（）花生狗鴨
2024-11-15 12:21
【摘要】二年級(jí)品德與生活(下)執(zhí)教者：王雪芬蝸牛金魚鸚鵡小兔櫻桃樹荷花竹子浮萍植物的生命現(xiàn)象舉例會(huì)長高樹和小草會(huì)長高會(huì)長出新葉子柳樹春天會(huì)長出葉子動(dòng)物的生命現(xiàn)象舉例會(huì)吃東西雞會(huì)
2024-12-08 18:52
【摘要】四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿。(打一植物)植物的生命現(xiàn)象舉例會(huì)長高樹和小草會(huì)長高動(dòng)
2024-12-08 17:11
【摘要】第一課時(shí)第二課時(shí)離離原上草，一歲一枯榮春眠不覺曉，處處聞啼鳥舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)大師照片講故事的秘訣：1、介紹故事的名稱。2、介紹故事主人公，故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。3、詳細(xì)講述故事發(fā)生的經(jīng)過。4、聲音響亮，注意語氣，時(shí)間最好不要超過5分鐘。聽故事的秘訣A、聽故事要安靜、
【摘要】為了家園更美好，我們約定：1、2、3、
【摘要】愛迪生第1課時(shí)第2課時(shí)第一單元我和大師交朋友浙教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)愛觀察愛動(dòng)腦愛提問愛學(xué)習(xí)北京史家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生潘丹琳在抗非典放假期間發(fā)明了一種“防非典游戲棋”。發(fā)明“防非典游戲棋”的創(chuàng)意緣自喝光明牛奶贈(zèng)送的游戲棋。
2024-12-08 21:30
【摘要】第一課時(shí)浙教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)課件第五單元長大真好童年是一次旅行,而不是賽跑.開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡神秘猜一猜開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡神秘猜一猜開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡出生證開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡開啟成長記憶袋,尋找成長的足跡
2024-11-15 00:15
【摘要】環(huán)境污染的危害我們的環(huán)境怎么了？觀察我們生活周圍的環(huán)境存在哪些被污染、被破壞的情況。思考造成污染與破壞的原因。以寫、畫或拍等方式將觀察結(jié)果記錄下來。黑煙滾滾北京大霧實(shí)為煙塵，機(jī)動(dòng)車是空氣污染罪魁禍?zhǔn)?。垃圾污染黃河水污染水污染水污染大地媽媽為什么哭了大地媽媽為什么
2024-11-19 04:58
【摘要】第二課時(shí)我喜歡的動(dòng)物和植物浙教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)課件2.動(dòng)物、植物和我們第三單元家在自然中有愛心地對(duì)待避免自己受傷溫馨提示：有愛心地對(duì)待避免自己受傷溫馨提示：動(dòng)物生命現(xiàn)象舉例植物生命現(xiàn)象舉例會(huì)吃東西雞
【摘要】第一課時(shí)給這個(gè)三角形加上一筆，使它變成生活中的一個(gè)物品。這是我最喜歡的玩具，你玩吧。這本書可好看了。你看，這是我的集郵冊(cè)。你有一個(gè)快樂，拿出來與別人分享，就變成了兩個(gè)快樂。把自己心愛的東西拿出來與大家分享，你有什么感想？上帝派使者視察地獄和天堂，使者來到地獄，看見地獄里
【摘要】草坪樹木與綠水滿目蔥綠奔騰的溪水春光明媚人與環(huán)境沐浴著明媚的陽光、呼吸著新鮮的空氣，我們的心情是怎樣的？如果陽光不再明媚、空氣不再清新，我們的生活又會(huì)怎樣？沾滿露珠的草陽光、空氣、水是我們生命中重要的三元素，我們的生活一刻也離不開它們?？纯次覀兩畹?/span>
2024-12-03 04:04
【摘要】美麗的太平山美麗的山水調(diào)查我們周圍的生活環(huán)境水干凈嗎？空氣清新嗎？環(huán)境衛(wèi)生嗎？周圍安靜嗎？把你對(duì)周圍生活環(huán)境的感受填在表格里，在相應(yīng)的表情下畫上“√”，再說說你的理由吧。想一想，有沒有不滿意的地方是由我們?cè)斐傻?？我們能為美化環(huán)境做些什么呢？保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
【摘要】品德與生活二年級(jí)（下）第一單元我和大師交朋友愛迪生愛迪生是偉大的科學(xué)家?他是位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他到底發(fā)明了什么呢?留聲機(jī)電燈如果沒有電燈，我們的世界是怎樣的？自動(dòng)電報(bào)機(jī)偉大的發(fā)明家
2024-11-15 05:22
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)環(huán)境污染的危害我們的環(huán)境怎么了？觀察我們生活周圍的環(huán)境存在哪些被污染、被破壞的情況。思考造成污染與破壞的原因。以寫、畫或拍等方式將觀察結(jié)果記錄下來。黑煙滾滾北京大霧實(shí)為煙塵，機(jī)動(dòng)車是空氣污染罪魁禍?zhǔn)?。垃圾污染黃河水污染水污染水污染大地媽
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