講黨性重品行作表率學(xué)習(xí)體會(參考版)
2024-10-21 03:13本頁面
【正文】 如果黨的每一個成員能認真地加以實踐的話，黨的文化力量會影響世界各國，才能夠占領(lǐng)世界文化的領(lǐng)導(dǎo)地位，向世界宣傳普世價值－共產(chǎn)主義價值觀，引領(lǐng)人類文明走向，最終實現(xiàn)人類大同。作為黨員，不僅要在工作和學(xué)習(xí)中當模范，而且要在精神文明建設(shè)和日常社會生活中作表率，以自己的表率影響群眾、帶動群眾、服務(wù)群眾，把方方面面的力量動員起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績?？梢?，“講黨性、重品行、作表率”不僅是一種高尚的情操，一種忘我的境界，一種無私的品格，更是一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種負擔，與中華古老文明緊密相連，是時代黨性與傳統(tǒng)道德的結(jié)合，也是對黨員的基本道德要求。如，不違法，不違紀，公開財產(chǎn)，守道德，踐行五講四美三熱愛，遵守交通法規(guī)，不亂扔?xùn)|西，不闖紅燈，不吸煙，少喝酒，愛護環(huán)境，少吃肉多獻血，多助人，多做善事，給老人小孩讓座，愛護小動物等，這些都是舉手之勞可以做出來的。黨員作表率必須以身作則，事事為先、嚴格要求自己，嚴以律己，寬以待人，做到“己所不欲，勿施于人”?！闭讼日?，管事先做人。正是有了廣大黨員干部發(fā)揮的榜樣作用，帶頭示范作用，決策指揮作用，我們才戰(zhàn)勝了艱難困苦，取得了一個個勝利?，F(xiàn)在人們常說“榜樣的力量是無窮的”。在現(xiàn)實生活中，領(lǐng)導(dǎo)者總是下屬目光的焦點，黨員則是群眾目光的焦點。表率，就是起帶頭模范作用。黨員干部只有“重品行”，牢記入黨誓詞，才會真正講黨性做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人；從而真正樹立共產(chǎn)黨人高尚的從政品格，并將外在的行為要求內(nèi)在化，把他律變?yōu)樽月?，做到獨慎，?nèi)圣外王，從必然王國走向自由王國，實現(xiàn)人格上的升華。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有“為官一任、造福一方”的抱負，又要有“在位一天、趕考一天”的意識。在群眾面前，不能有絲毫優(yōu)越感，不能擺架子，不能搞特殊化。反之，貪官之所以貪亦是在心靈的深處早無做人的廉恥心，才在官帽下貪得無厭，以權(quán)位壓人謀私獲利的。在日常工作中，對黨員更多的是廉政方面的品行要求。黨員品行標準還應(yīng)高于普通群眾，每一個黨員都應(yīng)當是時代楷模，道德的榜樣。黨員之所以不同于普通群眾，還在于其品行高潔。品行是一個人的道德水準、立身做人的綜合體現(xiàn)?！爸仄沸小?，就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守?！爸v黨性”就是要求黨員有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，有“只有解放全人類才能最后解放自己”的氣度，把自己所從事的工作、所承擔的責(zé)任放到全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大工程的大局中去把握、去思考、去衡量，做有意義的事。黨員要象那些虔誠的佛教徒、基督教徒、伊斯蘭教徒那樣敢于進行黨性的宣傳，要比那些傳銷骨干、保險代理人、產(chǎn)品推銷員更善于用理想、道德、情感去教化普通群眾；宣傳起來要象電視直推銷員那樣富有激情富有煽動性。講黨性除了講政治之外，還應(yīng)當在大是大非面前敢于表明態(tài)度，立場堅定，旗幟鮮明。黨員之所以不能等同于普通群眾，一個重要區(qū)別就在這些人的理想高度、奮斗目標、思想歸屬通過黨性體現(xiàn)出來。2第五篇：淺論“講黨性、重品行、作表率”（精選）胡錦濤同志在黨的十七大報告中談到“切實改進黨的作風(fēng)，著力加強反腐倡廉建設(shè)”時，要求全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以完善自我，完成黨交給的各種任務(wù)。同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)所需的各種先進知識。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理、教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。在工作中必須深入群眾，依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，做群眾的知心人。心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱，為群眾想的少，做的少；全心全意為人民服務(wù)的意識不強。責(zé)任意識，大局意識不夠強。對工作中遇到的困難和 1矛盾，有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。雖然有時候也學(xué)習(xí)上海市二期課改精神及教育教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但存在實用主義的思想，急用時學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。試想，教育人的人，講的是一套，做的是一套，在臺上你講人家，在臺下是人家指著脊梁講你，你還有什
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