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正文內(nèi)容

班級量化考核(參考版)

2024-10-21 03:07本頁面
  

【正文】 。七、重大失誤(減分),一票否決。六、特殊貢獻(加分),國家級先進加20分,自治區(qū)級先進加15分,市級先進加10分,區(qū)級先進加8分,校級先進加5分。(3)中等——教室、環(huán)境區(qū)、宿舍衛(wèi)生打掃不徹底,公物有明顯損壞。(1)優(yōu)等——均符合以上要求,教室、環(huán)境區(qū)、宿舍干凈整潔、物品擺放美觀、公物保持完好。教室窗臺、地面、暖氣罩、黑板槽、講臺、講桌、課桌、門窗、窗簾、門頭玻璃、班級標(biāo)志牌、普通話宣傳牌、燈管、花盆、電視機、監(jiān)控器、墻壁等處干凈、無雜物、無塵土、無污漬;桌椅擺放整齊、物品放置合理有序;室外環(huán)境無雜物、無雜草、無碎石瓦塊、硬化路面無明顯土跡。分等考核,經(jīng)考核分為優(yōu)、良、中、差四個等第,分別得基本分20分、15分、10分、3分,——。五、公物衛(wèi)生大檢查(20分):教室、環(huán)境區(qū)、宿舍公物衛(wèi)生。(2)采取被評議本人回避制度。本項考核數(shù)據(jù)以評議得分為準(zhǔn)。(4)不提前做工作,不打擊報復(fù)學(xué)生。(2)采取被評議本人回避制度。本項考核數(shù)據(jù)以評議得分為準(zhǔn)。(4)全年班級學(xué)生流失率超過40%,取消班級評比先進集體資格。(2)不動員學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。:學(xué)生穩(wěn)固率得分=學(xué)生穩(wěn)固率20分注:學(xué)生穩(wěn)固率=學(xué)期末在班人數(shù)/學(xué)期初報到人數(shù)(假期流失學(xué)生數(shù)記在新學(xué)期考核中):(1)努力做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛集體的熱情,讓學(xué)生安心在我校學(xué)習(xí)。(4)差等——以上要求有2項以上明顯達不到要求或班內(nèi)有重大違紀(jì)現(xiàn)象。(2)良等——基本符合以上各項要求,班內(nèi)無較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)生、老師反映良好。(4)學(xué)生有明辨是非的能力,能弘揚正氣、自覺抵制歪風(fēng)邪氣。(2)學(xué)生講文明、懂禮貌,尊敬師長、關(guān)心同學(xué),同學(xué)之間和諧相處。經(jīng)考核分為優(yōu)、良、中、差四個等第,分別得基本分20分、15分、10分、3分,——。第二節(jié) 學(xué)期考核細則一、班級風(fēng)貌(20分):學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明禮貌、集體觀念、團結(jié)協(xié)作精神。第二部分 學(xué)期考核第一章 學(xué)期考核辦法及細則第一節(jié) 學(xué)期考核辦法一、學(xué)期考核分為5個常規(guī)考核項目(共100分)和兩個加減分項目,分別為: (20分)(20分)(20分)(20分)(20分)(二)加減分項(加分)(減分)二、班主任工作學(xué)期考核成績每學(xué)期末匯總面向全體班主任公布一次。,班主任履行職責(zé)項一票否決。第二節(jié) 重大失誤(減分),依據(jù)情節(jié)輕重一次減1—5分。根據(jù)情節(jié)一次給班級加1—5分。集體獲獎:一等獎加8分,二等獎加6分,三等獎加4分;學(xué)生個人獲獎:一等獎給班級加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。班級學(xué)生流失率當(dāng)月達到5%減10分,達到10%減20分,達到15%減30分,以此類推。(5)在學(xué)生管理和班級建設(shè)上能夠發(fā)現(xiàn)問題、向我處提出建設(shè)性意見并被采納者另加分。(3)中等——重點不突出、教育思路、教育方法、教育效果表述簡單,本班學(xué)生和班級建設(shè)情況匯報簡單,經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)簡單。:(1)優(yōu)等——格式規(guī)范、記錄全面、重點突出,計劃要求目的性強,教育思路、教育方法表述清晰;總結(jié)要實事求是地匯報本班學(xué)生和班級建設(shè)的情況,認真分析本學(xué)期和本月工作的得失,總結(jié)班級工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)生的聯(lián)系方式、在校表現(xiàn)、班級建設(shè)、典型生的教育、特困生的幫扶工作記錄詳細。(4)根據(jù)本班具體情況,側(cè)重工作計劃、總結(jié)、分析、學(xué)生教育記錄等,常規(guī)工作可作簡單說明。(2)每月3日前將上月月總結(jié)填寫在班主任工作手冊相應(yīng)頁內(nèi)交政教處考核。:(1)每學(xué)期開學(xué)初寫班主任工作計劃,學(xué)期末書面形式進行工作總結(jié)。:分等考核。(5)無故不參加培訓(xùn)活動,此項不得分。(3)中等——有遲到、早退現(xiàn)象,基本完成培訓(xùn)任務(wù)。認真學(xué)習(xí),積極參與,主動完成活動中布置的任務(wù)。(3)認真學(xué)習(xí)、注重積累,主動提高自身業(yè)務(wù)水平。有特殊情況事先請假。經(jīng)考核分為優(yōu)、良、中、差四個等第,分別得基本分10分、8分、5分、2分,—。三、班主任培訓(xùn)(10分):班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動中的情況。有特殊情況事先請假,會后及時了解會議內(nèi)容。無故不參加,一次扣5分。(4)差等——事前未進行準(zhǔn)備,效果較差。(2)良等——組織得力、效果良好。(4)差等——班主任很少深入班級或基本不履行組織、指導(dǎo)職責(zé);住宿生表現(xiàn)較差;班級學(xué)生有重大違紀(jì)現(xiàn)象。(3)中等——深入次數(shù)少。(2)良等——經(jīng)常深入。(三)班主任深入班級(1)優(yōu)等——經(jīng)常深入。(二)班會、自習(xí)到場(1)主題班團會一次不到,班主任跟班項一票否決;常規(guī)班會一次不到扣5分。(3)中等——34次不到場或組織、指導(dǎo)不得力,效果一般。:(一)升旗、早、間操到場(1)優(yōu)等——全到場,組織得力,態(tài)度認真、保證質(zhì)量。(3)督促和指導(dǎo)學(xué)生按時完成班級衛(wèi)生清掃任務(wù)并保證質(zhì)量;關(guān)心住宿生生活,教育住宿生遵守公寓管理制度,保證公寓的衛(wèi)生和秩序;了解學(xué)生思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把握班級發(fā)展方向。:(1)班主任準(zhǔn)時到場,認真履行班主任職責(zé),如有特殊情況需提前向德育處請假。經(jīng)考核分為優(yōu)、良、中、差四個等第,分別得基本分70分、60分、40分、20分,—。三、班主任履行職責(zé)工作考核成績作為班主任評優(yōu)評先和評職稱的重要依據(jù)。十三、優(yōu)秀宿舍評比(加分)根據(jù)優(yōu)秀宿舍評比辦法,被評為優(yōu)秀宿舍一等獎的給宿舍所在班級當(dāng)月的班級住宿生管理考核成績中加2分,被評為優(yōu)秀宿舍二等獎的加1分。(4)差等——住宿生不服從管理或有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。(2)良等——基本符合要求,遵守公寓管理制度,住宿生無違紀(jì)現(xiàn)象。(12)不允許亂竄宿舍或私自調(diào)換宿舍。(10)不私自撬鎖或更換宿舍門鎖。(8)不攜帶易燃、易爆等有害化學(xué)藥品進入公寓,不攜帶各類管制刀具進入公寓。(6)不擅自留宿非住宿生、校外人員或家長。(4)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不往窗外潑水、不亂扔雜物。認真履行請假手續(xù),不無故夜不歸宿。:(1)服從管理,不頂撞管理老師。十一、住宿生紀(jì)律(10分):住宿生在公寓內(nèi)的出勤、紀(jì)律、生活秩序及生活習(xí)慣等表現(xiàn):分等考核。(3)中等—室內(nèi)有1—2處明顯雜物或污漬,但整體衛(wèi)生秩序能保持良好狀態(tài)。:(1)優(yōu)等—完全符合以上要求,堅持公寓規(guī)定的清掃制度,宿舍整潔有序。(5)每周五離校前進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,周六、日宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生保持良好。(3)床、桌椅擺放整齊、物品放置合理有序。:(1)宿舍衛(wèi)生必須做到一日三清掃(早晨、中午、就寢前)。住宿生管理工作考核細則十、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(10分):宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生清掃、物品擺放、宿舍布置等情況:分等考核。(3)中等——團會質(zhì)量一般,班內(nèi)團員表現(xiàn)與以上一項要求明顯不符??己藰?biāo)準(zhǔn):(1)優(yōu)等——完全符合以上要求,團會質(zhì)量高,學(xué)生團員表現(xiàn)積極,能真正起到模范帶頭作用。(5)團支部要按時完成學(xué)校團委安排的工作和任務(wù),保質(zhì)保量。(3)學(xué)生團員積極參加學(xué)校團委和班級團支部組織的各項活動,出勤好。:(1)團會根據(jù)團委的計劃和要求組織,全體參加,班主任跟班。:分等考核。(4)差等——有兩項以上明顯達不到要求,效果較差。(2)良等——基本符合以上要求,有個別項達不到要求,對班會效果影響不大。(7)班主任必須跟班。(5)師生共同參與,積極發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性。(3)提前精心布置場地、營造較好的氛圍。(二)對班會的要求:(1)根據(jù)德育處的計劃和要求組織。班會效果的記錄要實事求是,要認真分析班會得失的原因,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、探索有價值的教育方法。(3)班會目的明確、闡述完整、能夠充分體現(xiàn)組織者的教育思路和教育方法。:(一)對班會教案的要求(1)提前備好教案。:分等考核。(4)差等——有兩項以上明顯達不到要求,效果較差。(2)良等——基本符合要求,有個別學(xué)生達不到要求,對班級整體影響不大。(3)學(xué)生講文明、懂禮貌、聽從指揮、統(tǒng)一行動,愛護環(huán)境,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。:(1)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,出勤好。:分等考核。(4)差等——有故意破壞公物現(xiàn)象或班內(nèi)有大量公物損壞現(xiàn)象。(2)良等——基本符合以上各
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