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正文內(nèi)容

淺論“講黨性、重品行、作表率”精選(參考版)

2024-10-21 02:24本頁面
  

【正文】 更重要的是要以自己的表率服務(wù)群眾、影響群眾、帶動群眾,使黨性在實踐中得到升華。三者辯證統(tǒng)一、相輔相成,集中體現(xiàn)了黨員干部思想道德修養(yǎng)上黨性、人民性和先進性的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)了黨的事業(yè)發(fā)展與黨員干部使命、責(zé)任和義務(wù)的高度統(tǒng)一,為新的歷史條件下加強黨的先進性建設(shè)指明了方向、重點和途徑。不講黨性,就失去了根本;不修品行,就談不上講黨性、作表率;不作表率,講黨性、重品行也就失去意義?!爸v黨性、重品行、作表率”是一個相互聯(lián)系的有機整體。經(jīng)過數(shù)十小時的奮力施救,終于從廢墟中成功解救出了60余名幸存者。沒有合適的工具,他們就用肩膀扛,用雙手抬,用手指刨。他來到妻子遇難的地方,“撲通”一聲跪倒在地,留下一句“老婆,對不起了!我要去照顧?quán)l(xiāng)親們了。此時,正在村外一個水電站檢查工作的村黨支部書記龍德強,來不及掩埋一手撫養(yǎng)大的侄兒遺體,就跌跌撞撞地往村里跑。去年5月12日汶川大地震就涌現(xiàn)出無數(shù)共產(chǎn)黨員生死救援的英雄壯舉。作為黨員不僅要把心思放在學(xué)習(xí)和工作上,還要在學(xué)習(xí)和工作中當模范、作表率,以自己的表率作用影響群眾、帶動群眾、服務(wù)群眾,真正以自身人格魅力的示范效應(yīng)和激勵效應(yīng),為廣大黨員和廣大群眾作出榜樣。黨員干部的表率作用如何,既關(guān)系黨的路線方針政策的落實,也關(guān)系黨員干部的自身形象,更關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗。“我們一定想辦法把大家送回家過春節(jié)的!”總理的鏗鏘之語,讓人倍感溫暖與堅強,我們?yōu)橛羞@樣的好總理而感到驕傲、自豪。在這次抗冰災(zāi)的日子里,溫總理就先后來到北京、長沙與廣州火車站,親切地詢問候車的乘客,并對滯留旅客噓寒問暖,表示致歉。他不顧冰凍路滑,邁著早已沉重的步伐,毅然登上山頂看望正在搶修高壓電網(wǎng)的電力工人,一股暖流頓時涌動在白雪皚皚、千里冰封的芙蓉國。災(zāi)情急,總理的心更急。艱難的時刻,他總是陪伴我們一起度過,以其一言一行感動著我們,激勵著我們。重品行,就是要牢固樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,大力弘揚和踐行愛國主義、集體主義、社會主義思想,充分發(fā)揮黨員干部在道德規(guī)范方面的榜樣作用。品行既折射著一個人的工作和生活作風(fēng),也反映著一個人的世界觀、人生觀和價值觀。重品行,就是注重思想道德修養(yǎng),生活正派、情趣健康。她有“三不”:就是不幫人向鄭培民帶任何信,不傳口信,不接受任何禮品。幾十年中,他的妻子楊力求的工作單位只變動過一次,就是從湘潭市新華書店調(diào)到省新華書店,職務(wù)仍然是一名普通職工。鄭培民同志在大是大非面前旗幟鮮明、毫不含糊,自覺堅持黨性原則。講黨性,就要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,站在人民的角度分析問題、認識問題,按照人民群眾的愿望要求制定政策、開展工作、搞好服務(wù)。2第五篇:講黨性 重品行 作表率講黨性重品行做表率征文 講黨性 重品行 作表率羅田縣義水學(xué)校講黨性,就是始終牢記黨的根本宗旨,心系群眾、服務(wù)人民。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以完善自我,完成黨交給的各種任務(wù)。同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)教育教學(xué)所需的各種先進知識。隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理、教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。在工作中必須深入群眾,依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,做群眾的知心人。心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱,為群眾想的少,做的少;全心全意為人民服務(wù)的意識不強。責(zé)任意識,大局意識不夠強。對工作中遇到的困難和 1矛盾,有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。雖然有時候也學(xué)習(xí)上海市二期課改精神及教育教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但存在實用主義的思想,急用時學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。試想,教育人的人,講的是一套,做的是一套,在臺上你講人家,在臺下是人家指著脊梁講你,你還有什么教育人的發(fā)言權(quán)?所以,教育人的人必須以身作則,做出榜樣,既要言教,更要身教,兩者結(jié)合,相得益彰。一些對思想教育工作有研究的同志,講過這樣一個觀點:能教育人的道理,一半是講出來的,一半是做出來的。廉政教育的主旨應(yīng)該是:引導(dǎo)廣大黨員樹立和深化共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀,全心全意為人民服務(wù),持之以恒反腐倡廉,堅韌不拔地為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)、為黨的崇高理想而奮斗。從一定意義上說,基層黨員素質(zhì)如何,決定著基層從業(yè)人員的素質(zhì)。一
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