愛(ài)情劇山楂樹之戀觀后感(參考版)
2024-10-21 02:19本頁(yè)面
【正文】 朋友，時(shí)刻留意身邊、留意生活，或許在不經(jīng)意的一瞬間你已經(jīng)觸摸到了她的存在——美。我們的生活需要美，需要去發(fā)現(xiàn)美，同時(shí)美也是存在于我們的生活之中的。而對(duì)于我們沒(méi)有哦經(jīng)歷過(guò)那個(gè)特殊年代的人來(lái)說(shuō)，我們也能感覺(jué)到其中那種難以言說(shuō)的美的存在。也就是說(shuō)，如果一個(gè)平常人連最起碼的生活需求沒(méi)有得到滿足，那么他對(duì)于任何美的東西都會(huì)表現(xiàn)的很冷淡，因?yàn)樵跒榱藵M足他的基本生活需求他就必須得一直忙活，從而缺乏對(duì)于美的關(guān)注。就像我們所熟知的玫瑰花在人們眼中代表的是甜蜜的愛(ài)情，在這里玫瑰花不僅僅表現(xiàn)的是它本身這種自然的美，更多的是在于它象征著一方對(duì)另一方的愛(ài)意。正是因?yàn)槿司哂猩鐣?huì)性，所以人出了本能的反映，更多的是在自身的理智下行動(dòng)，人們對(duì)于美的情感表現(xiàn)正是人們自身理智的體現(xiàn)。我們更愿意的是追憶那個(gè)特殊年代的純真愛(ài)情美，這種純真愛(ài)情美應(yīng)該屬于一種內(nèi)在的美，同時(shí)，我們會(huì)選擇身處在我們現(xiàn)今的這個(gè)時(shí)代而不愿意在那樣的特殊年代。所以，這種愛(ài)情的唯美成為普羅大眾內(nèi)心所熱切的追求。這種凸顯的闡述對(duì)于當(dāng)代我們這個(gè)市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是現(xiàn)代各種愛(ài)情世界的“世外桃源”。整部影片都是在對(duì)那個(gè)特別年代美的簡(jiǎn)單而又動(dòng)人闡述，在影片中我們可以清楚的看到包括現(xiàn)實(shí)生活的樸素美，知青崇高的理想美，特殊年代的那種青澀愛(ài)情美等等深具時(shí)代特色美的刻畫和描繪。為了自己所愛(ài)的人，甘愿做任何事，給了這個(gè)特別時(shí)代被他人排斥和鄙視的靜秋前所未有的鼓勵(lì)。片中的主人公靜秋是個(gè)漂亮的城里姑娘，因家庭成分不好，因此家庭生活困難重重，自己也一直感到很自卑。第五篇：電影《山楂樹之戀》觀后感電影《山楂樹之戀》觀后感一個(gè)時(shí)代對(duì)美的追憶班級(jí)：09政教姓名：丁艷青學(xué)號(hào)：0903040006影片《山楂樹之戀》是根據(jù)艾米的同名小說(shuō)《山楂樹之戀》改編拍攝而成的，講述的是中國(guó)這個(gè)特別國(guó)度特別時(shí)代的一個(gè)特別的撩人的感人故事。因此才會(huì)出現(xiàn)電影中 演到：老三問(wèn)： “靜秋你冷嗎？”靜秋回答： “我不冷！”觀眾說(shuō)： “我 冷！”于是觀眾一片哄笑。張藝謀想方設(shè)法讓《山楂樹之戀》純上加純，因此在原著基礎(chǔ)上 做了巨大的改動(dòng)，改動(dòng)后美是美了，但是卻少了震撼效果。那一刻，河水隔開了他們的距離，但是他 們的心是靠在一起的。老三和靜秋在 渡船上，裝作不認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人，保持著彼此的距離，眼神卻在不停地 交匯。在得知老三得白血病后，靜秋不顧一切地去醫(yī)院看他。觀眾也不停地擦拭淚水。老三的大手輕輕地為靜秋包扎一層層的紗布，那動(dòng)作仿佛 是捧著稀世珍寶。這一情節(jié)的改動(dòng)，更符合靜秋的接受尺度，也讓老三更加神化，但是卻不如原著更能體 現(xiàn)出老三對(duì)靜秋熾熱的愛(ài)。老三接靜秋回來(lái)的路上，老三想拉靜秋過(guò)河，卻看到 靜秋躲閃的目光，于是，老三拿來(lái)一根棍子拉著靜秋，隨著鏡頭的拉 進(jìn)，棍子上的兩只手占據(jù)了整個(gè)畫面，大手慢慢靠近小手，最后棍子 掉下，大手拉住小手。最遠(yuǎn)卻是最近的牽手。等到她從西坪村回來(lái)，又洗好了臉盆，她再次相信，老三不是得手就離開，老三是真的病了。老三看 到了靜秋的驚喜，感受到靜秋的感動(dòng)。”靜秋就有了他鄉(xiāng)遇故知的感覺(jué)了。那悠揚(yáng) 的 《山楂樹》 之歌拉近了靜秋與老三的情感距離。山楂樹是西坪村的英雄樹，也是 靜秋的愛(ài)情樹。別樣的山楂樹。在靜 秋轉(zhuǎn)正前的一年零一個(gè)月。和老三在一起，靜秋是任性的，也是 快樂(lè)的。她住在村長(zhǎng)家，認(rèn)識(shí) 了“老三”。她的好強(qiáng)得到學(xué)校的認(rèn)可。這就是電影《山楂樹之戀》帶給觀眾的感動(dòng)?！?影院的燈依次亮起，觀眾卻沒(méi)有馬上離開。今年，她會(huì)帶著女 兒飛回那棵山楂樹下，看望老三。十年后，靜
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