【摘要】28蝸牛搬家溝?（）叢林?（）野果?（）小河次數(shù)幫蝸牛搬家的小動物蝸牛不搬家的原因次數(shù)幫助蝸牛搬家的小動物蝸牛不搬家的原因一喜鵲怕太陽曬二燕子怕風
2024-12-08 18:14
【摘要】28蝸牛搬家請同學們大聲朗讀課文，標出自然段，圈畫出要認識的生字，注意借助拼音把字音讀準.蜻蜓螳螂小山丘蜻蜓說：“前邊有個小山丘，那兒有密密的叢林，有甜甜的野果，還有清清的小河……我倆現(xiàn)在就住在那兒?！庇小小€有……
2024-11-15 02:35
【摘要】蝸牛搬家語文A版二年級下冊第七單元學習目標：?，沒有行動，終將一事無成的道理。要想實現(xiàn)自己的愿望，要不怕困難，朝著目標努力，才能成功。?，掌握一類字。?。謎語?說它是條牛，?無法拉車走，?說它力氣小，?卻能背屋走。（謎底：蝸牛）
【摘要】謎語說它是條牛，無法拉車走，說它力氣小，卻能背屋走。（謎底：蝸牛）學習目標：，沒有行動，終將一事無成的道理。要想實現(xiàn)自己的愿望，要不怕困難，朝著目標努力，才能成功。，掌握一類字。。蝸牛：軟體動物，頭部有兩對觸角，腹面有扁平的腳，
2024-12-08 18:13
【摘要】不經歷風雨，何以見彩虹！——《蝸牛搬家》說課稿一、說教材生活是一條曲折征途，既有荒涼的沙漠，也有深長的峽谷：既有險峻的高山，也有斷路的激流。生活決不會永遠鮮花繁盛，蝶飛鳳舞；它還會有風有雨，有雪有霜。學會戰(zhàn)勝困難是學生在成長的路途中不可缺少的一環(huán)，在困難面前，只有鼓起勇氣戰(zhàn)勝它，才有機會登上高樓，如果只是逃避，那只能是原地不動，永遠無
2024-12-09 02:51
【摘要】 第一頁，編輯于星期三：十四點十四分。 謎語 說它是頭牛 無法拉車走 說它力氣小 卻能背屋走 謎底：蝸牛 第二頁，編輯于星期三：十四點十四分。 wō 蝸 第三頁，編輯于星期三：十...
2024-11-16 23:36
【摘要】小學四年級語文一、導入新課二、學習生字、詞語三、朗讀課文，整體感知。四、細讀文章，體會情感。五、總結全文一、導入新課1、出示圖片,讓學生猜猜是什么動物?并用幾個詞語來形容下它們怎么樣?(性格特點)弱小、可愛兇猛、強悍2、同學們,如果這兩種動物相遇,你想想會發(fā)生什么事呢?(請同學起來描述下
2024-11-19 03:59
【摘要】鷸蚌相爭鷸(yù)一種鳥，常捕食小魚、貝殼等。蚌(bàng)讀書要求：讀準字音，讀通句子，遇到難讀的句子多讀幾遍。一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽。有只鷸看見了，猛地把嘴伸到殼兒里去啄肉。河蚌急忙把殼兒合上，牢牢地夾住鷸的嘴
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件二年級下冊5摘星星1、有感情地朗讀課文1—4自然段，了解課文內容。用課文中的話描繪一下當時的夜色。（）的月色，（）的星星，（）的夜風，（）的花香。嘿，真醉人。2、朗讀課文第5—9自然段，找一找媽媽和未未各用什么辦
2024-12-08 18:23
【摘要】深藍色的夜空中，掛著彎彎的月亮，周圍點綴著幾顆星星。神秘的金字塔邊，一匹駱駝在月色中慢慢行走……他看到了尼羅河，看到了金字塔，看到了獅身人面像……他看到了靜靜流淌的尼羅河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的獅身人面像……他夢
【摘要】練習2處處留心磁懸浮列車先讀讀，再加上標點?小芳不解地問這車為什么叫磁懸浮列車?爸爸說因為它是以電磁力為動力來運行的呀它沒有輪子是懸浮在鐵軌上的?真是神了它怎么會懸浮在鐵軌上呢?其實一點也不神鐵軌上和車廂的底部都裝著電磁鐵由于同極是相斥的就能使列車
【摘要】思考：什么是瀑布？你見過瀑布么，說說你看到的瀑布！2、瀑布2、瀑布還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音。好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的瘋吹過松林。山路忽然一轉，啊！望見了瀑布的全身！這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。站
【摘要】16葡萄溝你知道嗎？?（）有個地方叫葡萄溝。那里出產水果，五月有（），七八月有（）、（）、（），到了九十月份，（）。
【摘要】在比利時首都布魯塞爾，有一座半米高的男孩銅像。小男孩卷卷的頭發(fā)，翹翹的鼻子，光著身子，正在撒尿，真是又調皮又可愛.栩栩如生24、小英雄于連五百多年前，布魯塞爾市民打敗了殘暴的國王。一天，人們聚集在中心廣場歡慶勝利。不到十歲的于連吃過晚飯，連
【摘要】瀑布制作人：陳永娟賞析：還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。合作學習要求：1、認真讀讀課文其余二小節(jié)。
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