【正文】 通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。也許是實習日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系，對文員有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和廠長給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。現(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。心得體會在這1個多月里，我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文員。文獻作者不超過3位時，全部列出；超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準GB771487規(guī)定。文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制；若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“”、“”、“”等，第三級為“”、“”、“”等，但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100～GB310293，它是以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。、名稱科學技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。三、實踐報告的寫作細則：實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。各個步驟具體做法如下：資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)?！粚τ谀承┎灰朔旁谡闹?，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中?！?第一167。6．謝辭謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。摘要包括：a)“摘要”字樣；b)摘要正文；c)關(guān)鍵詞；d)中圖分類號。3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。指南擬定人：李子猷20121024第五篇：調(diào)查報告寫作要求.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求：一份完整的實踐報告應由以下部分組成：報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。要求主題突出，結(jié)構(gòu)嚴謹；以述為主，略加議論；開門見山，不說廢話；文句通暢，力求生動。調(diào)研報告寫作目的：了解我國證券市場當前面臨的這一重要問題；學習如何進行相關(guān)調(diào)查研究；提高分析問題的能力和調(diào)研報告的寫作能力。（3）走訪證券投資者。調(diào)研題目（4選1）：理論界如何看待我國股市長期低迷的原因理論界對牛冠全球與熊冠全球之謎的破解業(yè)內(nèi)人士是如何分析我國股市長期低迷原因的投資者是如何認識我國股市長期低迷原因的主要調(diào)研方法：（1）網(wǎng)上搜索有關(guān)資料。這種長期低迷的狀況，令經(jīng)濟學界和證券業(yè)界都為之不解。此后一路下滑，2012年9月跌至1999點。以上證指數(shù)為例：2007年10月創(chuàng)出6124點歷史新高之后，經(jīng)過短短1年，在2008年11月跌到1664點。倘若我們作家長的，不有意去注意自己的行為規(guī)范，或是光圖自己玩得痛快，不顧及自己的行為對孩子所造成的后果，或是在缺少牌友時，來個“三湊一”，干脆將孩子也拖進“方城大戰(zhàn)”之中，那么，久而久之，豈不讓孩子荒廢了學業(yè)?如此“毀基筑城”是每位真正愛護自己“小寶貝”的家長，都應三思的嚴肅課題。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”，這對于年幼無知、如同一張白紙的孩子來說，更是至關(guān)重要的。在調(diào)查中有學生反映，家長在打麻將時，孩子站在一旁觀看，家長不但不管，反而讓孩子給他們當“小服務員”；有的家長看見孩子打麻將，不但不制止、勸說，反而為孩子當起“參謀”；更有甚者，不但把孩子推到麻將桌上，教會孩子打麻將不算，而且還常常同孩子一起互相贏錢。另外，還有三十多名學生在同家長或鄰居打麻將中贏過錢。在對四百零一名學生調(diào)查中，爺爺、奶奶常打麻將的有三十四人，這些學生中，有十七人學習成績較差；爸爸、媽媽常打麻將的有一百二十二人，在這些學生中，有四十七人學習成績較差，％；學生家里經(jīng)常擺起麻將桌的有四十七家，在這些學生中，有二十五人學習成績較差，％。例文：“毀基筑城”休矣──麻將熱危及小學生的調(diào)查當前社會上的麻將熱，對小學生波及有多大。真實是確保調(diào)查報告觀點正確的基礎(chǔ)，也是調(diào)查報告生命力之所在。對材料的選擇使用，既不能為宣傳而任意夸大，也不能為遮丑而有意縮小。（二）材料必須真實調(diào)查報告是以事實說服人。為了準確地反映問題，調(diào)查時應尊重客觀事實，不能事先劃框子，定調(diào)子，然后去挖例子。即先提出觀點和看法，再擺事實加以印證說明。即一邊敘述交待調(diào)查的情況事實，一邊進行必要的議論，觀點與材料滲透在一起。即先擺事實，著力敘述事物的前因后果，來龍去脈，使讀者有一個感性認識，再扼要地歸納認識得出結(jié)論，即觀點。1。（四）觀點和材料的結(jié)合寫調(diào)查報告，既要有事實，又要有觀點，并能使二者恰當結(jié)合。有的調(diào)查報告沒有結(jié)束語，就以正文部分的末段自然結(jié)束，意盡言止。3．結(jié)尾結(jié)尾是調(diào)查報告的結(jié)束語。（4）逐點式結(jié)構(gòu)。也叫縱橫式結(jié)構(gòu)，縱橫兼而有之，互相穿插組織安排內(nèi)容。根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次，它可以列出幾個小標題或以序碼表示，每一個小標題都表明事物發(fā)展的某一個階段，也可以按時間順序一氣呵成。把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗、問題經(jīng)過分析，得出結(jié)論，按其內(nèi)在邏輯聯(lián)系，分成幾個并列的部分，緊緊圍繞全文的中心分別加以敘述說明，或冠以小標題，或加以序碼。用提出問題回答問題的方式，概括介紹調(diào)查結(jié)果和基本經(jīng)驗。先提出問題，然后引起下文。先說明所述對象的基本情況，或簡要的背景情況，再敘述主題和其他有關(guān)材料。先做結(jié)論，然后分別加以敘述。用敘述的方法，概括地寫出調(diào)查的基本情況、問題、目的和主要事宜及其重要意義。因此，前言的語言要精練、簡短、概括。（三）科學安排結(jié)構(gòu)調(diào)查報告的正文一般結(jié)構(gòu)分為：前言（或開頭、導語）、主體和結(jié)尾三個部分。準確無誤的數(shù)據(jù)具有科學性、客觀性和勝于雄辯的說服力。所謂典型材料，就是那種有代表性地、能有力地表現(xiàn)“這一”主題的材料。選材要注意兩點：1．要善于使用典型材料說明主題。（二）圍繞主題確定材料任何文章的寫作，主題都是靈魂，調(diào)查報告的寫作也是如此。調(diào)查時先擬定一個彈性計劃，確定調(diào)查的目的和指導思想，根據(jù)調(diào)查對象的特點，選用適當?shù)恼{(diào)查方式和方法，如開調(diào)查會，進行現(xiàn)場觀察與采訪，找個別人談話，聽領(lǐng)導介紹情況，查閱各種資料，等等，繼而進行分析對比，找出問題的本質(zhì)和規(guī)律?！扒蓩D難做無米之炊”，沒有成功的調(diào)查研究，不可能寫出好的調(diào)查報告。在寫這部分內(nèi)容時，討論和建議可以分開來寫，使得條理清楚，觀點鮮明。討論是主觀的認識與分析，可以對調(diào)查結(jié)果從理論上加以解釋，對調(diào)查結(jié)果與研究假設不一致的地方從理論與實踐上進行分析，對研究方法的的科學性與局限性進行討論。作出研究結(jié)論必須要實事求是，有客觀事實作依據(jù)，經(jīng)過密的邏輯推理，不能主觀臆造，不能歪曲事實。再對研究結(jié)果的各項內(nèi)容進行分析、比較、綜合、推理，得出結(jié)論。在這部分中，按照定量分析和定性分析的方法，把調(diào)查研究中所得到的資料、數(shù)據(jù)經(jīng)過整理，分門別類地展示出來。主要寫出：研究主要使用的方法，即具體的調(diào)查方式；研究變量的抽象定義和操作定義；資料的收集與處理中采用的方法和實