蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件17(參考版)

【摘要】校園里的植物你看到了什么植物？桃樹蝴蝶花油菜銀杏樹白楊柏樹爬山虎你又看到了什么植物？苦瓜荷花浮萍仙人掌棕櫚樹你還看到了什么植物？樹干上有棕毛綠化區(qū)

2024-12-08 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件13(參考版)

【摘要】校園里的植物酒瓶椰子菩提樹桃花心木刺桐黃脈刺桐火焰木吉貝木棉

2024-12-08 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件8(參考版)

【摘要】校園里的植物你們都認(rèn)識什么植物？這些植物有什么特點？具有直立主干、樹冠廣闊、成熟植株在3m以上的多年生木本植物花中之王花中皇后根、葉、果實均可入藥，有瀉火除煩，清熱利尿，涼血解毒之功效。這些植物有什么特點？沒有明顯主干的木本植物，植

2024-12-08 17:59

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件26(參考版)

【摘要】校園里的植物金陵中學(xué)實驗小學(xué)金陵中學(xué)實驗小學(xué)你看到了什么植物？桃樹蝴蝶花油菜銀杏樹金陵中學(xué)實驗小學(xué)白楊柏樹爬山虎你又看到了什么植物？苦瓜金陵中學(xué)實驗小學(xué)荷花睡蓮

2024-12-08 17:59

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件7(參考版)

【摘要】校園里的植物從圖片上的大樹，我看到了什么？?樹從上到下主要分為四部分：樹葉、樹枝、樹干、樹根。?葉是植物合成營養(yǎng)物質(zhì)的器官。葉子內(nèi)含有葉綠體，是植物進行光合作用的主要器官。自然界中的氧氣都是由植物的葉子產(chǎn)生的。同時，植物的蒸騰作用也是通過葉的氣孔實現(xiàn)的。?根通常位于地表下面，負(fù)責(zé)吸收土壤里面的水分及溶解其中的離子，

2024-11-19 02:23

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件23(參考版)

【摘要】鴨跖草水飛薊益母草龍葵草波斯菊虞美人雞爪槭白三葉又名白花三葉草、白車軸草、白三草、車軸草、荷蘭翅搖車前草

2024-12-08 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件3(參考版)

【摘要】校園里的植物萬合永小學(xué)鄭春麗說一說你認(rèn)識的校園里的植物，比一比看說說得多！楊樹柏樹松樹荷花浮萍爬山虎仙人掌棕櫚植物名稱生長環(huán)境生長特點楊樹

2024-12-08 17:57

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件5(參考版)

【摘要】校園里的植物(2)樹樹葉：樹枝：樹干：樹根：光合作用，吸收二氧化碳，呼出氧氣。支撐著樹葉。給樹葉輸送水分和養(yǎng)分。吸收水分和養(yǎng)分。1、觀察不同植物的相同部位2、觀察植物葉子的生長形式對生互生輪生

2024-12-08 17:57

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件14(參考版)

【摘要】校園里的植物蘆薈旅人蕉紫色鴨趾草杜鵑鐵力木野牡丹樟樹牛筋草長春花黃嬋雞爪三七細(xì)棕竹茉莉花蘇鐵白掌散尾葵龜背竹花葉萬年青大王椰樹

2024-12-08 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件25(參考版)

【摘要】阿拉伯婆婆納紅花酢漿草紅葉李美麗月見草匍莖通泉草桃花向日葵合歡紫薇荷花蔥蘭龍爪槐木槿八角金盤小葉黃楊大葉黃楊

2024-12-08 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件22(參考版)

【摘要】校園里的植物廈門金尚小學(xué)王良英許國雄龍血樹大葉鵝掌柴孔雀草花葉竽散尾葵鴨趾草榕樹三角梅變?nèi)~木鵝掌柴黃葉假連翹

2024-12-08 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件10(參考版)

【摘要】多年生木本植物﹐多為高大喬木葉多為針形條形或鱗片形葉在枝上螺旋狀排列開始有花的雛型﹐但不及被子植物的複雜﹐稱為球花﹐單性﹐不具花被雄球花細(xì)小﹐能產(chǎn)生花粉﹐花粉只能利用風(fēng)的傳播﹐雌球花較大﹐胚珠裸露﹐傳粉能萌發(fā)或花粉管直達胚珠﹐以進行受精﹐所以種子植物是毋須依賴水進行繁殖受精後胚珠成種子

2024-12-08 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件19(參考版)

【摘要】不同樹木的樹皮樹葉對生：莖的每一節(jié)上長出兩片葉子，兩兩相對。互生：莖的每一個節(jié)上僅生一片葉子，依次交互排列。環(huán)生：莖的每一個節(jié)上生三片以上葉子，并環(huán)生于莖和枝的周圍。葉子的生長形式

2024-12-08 18:00

蘇教版科學(xué)三上我們都是科學(xué)家校園里的植物課件(參考版)

【摘要】校園里的植物美人蕉菊花桂花

2024-12-09 00:49

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動物課件5(參考版)

【摘要】校園里的小動物（2）謎語：身體雖不大，力氣可不小，有時搬糧食，有時挖地道，團結(jié)又互助，勇敢又勤勞。(猜一動物名稱)小螞蟻：身體構(gòu)造吃什么？家庭成員螞蟻的家傳遞信息動物名字分類相處打架動物特征螞蟻的身體構(gòu)造

2024-12-09 00:49

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件17(更新版)

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件17(專業(yè)版)

蘇教版科學(xué)三上校園里的植物課件17(留存版)

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