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手工納稅實訓心得(參考版)

2024-10-21 01:33本頁面
  

【正文】 同時以便于我在會計專業(yè)知識學習中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應手、游刃有余。,本次會計模擬實訓使我有了成就感,產生了責任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。由彼此很少交流,到能實現真正的互相幫助。,由以前普遍性的馬虎,拖沓。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。心理素質,適應能力等等。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。此次會計模擬實訓全面培養(yǎng)了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務與其生產經營相結合,并與市場經濟的變化相適應,增進對現代化企業(yè)的了解和認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。參考6為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。我們的路還很長,有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。即將踏入社會的舞臺,我將用自己的實際行動來實現自己的夢想,發(fā)揮自己的長處、看到自己的不足,在工作煅煉升華自己,使自己成為一名優(yōu)秀的會計人員。通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的會計工作中需要彌補的。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現象。會計實訓工作很快就告一段落了,此次實訓幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。結團就是力量,一個人的力量很小,團隊的力是不可小視的。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的考慮過,在實訓的過程中突然間覺得自己真的知知甚少,這些問題現在可以用很多種方式去尋找解決的方法,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,必須依靠老師的引導和幫助,實訓結束了,現在的我們可以說是一個基本合格的會計人員了。也許我們的準備工作做得不是很好,在后來的開始環(huán)節(jié)體現出來了,剛開始時有些不知所措。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益非淺。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。這就是會計操作的一般順序和基本流程。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。,發(fā)現了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點就放棄了,可是我告訴自己必須堅持。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單??偣灿?9筆業(yè)務,分三次完成。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務地登記。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。雖然已經接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們最后一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。然后再出納簽字、審核、記賬。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發(fā)現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。同時也在實習過程中發(fā)現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。會計手工模擬實訓心得,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。資產負債表是反映企業(yè)
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