【正文】 《政教處副主任競(jìng)聘報(bào)告》，歡迎閱讀政教處副主任競(jìng)聘報(bào)告。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策?？梢哉f，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于2002年9月起擔(dān)任年級(jí)組長。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。對(duì)于這份工作，我既滿懷憧憬，又充滿信心，希望得到同事們的支持。我競(jìng)爭(zhēng)的這個(gè)崗位是協(xié)助杜主任為中學(xué)部16位班主任和600多名學(xué)生的，它可以給我提供很好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我去更深入地體會(huì)班主任的孤獨(dú)和學(xué)生的心聲?？鞓房赡苁墙逃凶钅w淺的色彩，教育不一定是強(qiáng)加的，狠抓行為規(guī)范可能對(duì)道德成長有害，感恩教育并不一定教人高尚，不是每一個(gè)學(xué)生都是在我們的引導(dǎo)幫助下成長的，不是每一句抱怨都是沒有意義的?？梢钥隙ǖ卣f，我愿意當(dāng)班主任，喜歡當(dāng)班主任，熱愛當(dāng)班主任。隨著經(jīng)歷越來越多，總結(jié)、反思了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深刻地體會(huì)到了作為班主任，游走在教學(xué)壓力、上級(jí)檢查、家庭需要、宗教般的情懷和信仰之間，帶著良心和責(zé)任，去努力平衡，去努力實(shí)踐，是多么的不容易，也理解同事們面對(duì)班主任這個(gè)崗位的不同心態(tài)。這些情緒的背后，是一個(gè)個(gè)活生生的情景，一個(gè)個(gè)活生生的學(xué)生，一個(gè)個(gè)活生生的故事。我來到46中15年，一直在當(dāng)班主任，已經(jīng)送走了五屆學(xué)生，其中有三個(gè)完整的循環(huán)，還有11年的年級(jí)組長經(jīng)歷，與現(xiàn)在中學(xué)部的33位老師一起工作過。讓宿舍育人管理順理成章的成為德育教育的組成部分。只有把宿舍生活與教育有機(jī)地結(jié)合起來，才能充分發(fā)揮宿舍教育的優(yōu)勢(shì)。在宿舍管理中，不僅有智慧的碰撞，更有心靈的呼喚。建立健康的情感教育要從宿舍管理做起。為了保持這個(gè)良好的發(fā)展勢(shì)頭，我將繼續(xù)在宿舍管理中貫徹安全 宿舍管理的最高境界是育人，學(xué)生離開家到宿舍生活，在情感上改變了許多，許多學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。我下面談?wù)剬?duì)宿舍的管理理念，我的宿舍管理理念是“確保安全、熱情服務(wù)、嚴(yán)格管理、文化育人”。我這次應(yīng)聘的是主管宿舍的政教處副主任，宿舍管理在學(xué)校中是個(gè)特殊的部門，為什么特殊呢？作為宿舍管理，許多學(xué)校將其劃分為后勤部門，而我校則將其歸于德育系列進(jìn)行管理，這是創(chuàng)新和重視，因?yàn)樗奚岬墓芾聿还馐轻槍?duì)物品、床鋪、房屋的管理，更重要的是住宿的學(xué)生都是活蹦亂跳的青少年，對(duì)于學(xué)生的管理需要更加人性化、多元化，管理人員也要從勞動(dòng)服務(wù)型向管理育人型轉(zhuǎn)變。善于學(xué)習(xí)能積極接受新的管理理念，并將其運(yùn)用到平常的管理工作中。能熟練運(yùn)用微機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化工具提高管理工作效能。我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)從事政教舍務(wù)管理工作十年以上，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和突出的管理能力。我的演講完了，謝謝大家！我是來自，年出生，年調(diào)入學(xué)校，大學(xué)本科畢業(yè)，專業(yè)，在學(xué)校經(jīng)歷的政工科、政教處 多個(gè)部門的歷練，積累了較豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)。但是我堅(jiān)信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置！”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會(huì)處處順利?！熬礃I(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)了工作方法。二是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。學(xué)術(shù)研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書；教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jī)顯著；培訓(xùn)工作方面，參加過新教師上崗培訓(xùn)；在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績(jī)上報(bào)國家體育總局并通過的申報(bào)工作。一、任職優(yōu)勢(shì)一是專業(yè)優(yōu)勢(shì)。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做好以下工作： 化，政教處應(yīng)該成為學(xué)生的精神引領(lǐng)，另一方面做好年級(jí)的管理工作，把年級(jí)打造成為一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。多年的班主任工作使我積累了一定經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，熟悉政教工作以及學(xué)生的思想工作。在生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志?；谶@一點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任及支部書記的素質(zhì)。這一工作直接關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低，直接影響著整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。所帶班級(jí)曾榮獲“文明”班“紅旗”班稱號(hào)，等等。學(xué)校也給了我諸多榮譽(yù)：XX年，XX年連續(xù)兩年被評(píng)為北海市高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，如果我能獲得大家的信任當(dāng)選，我將盡心盡責(zé)全力以赴地把工作做好，謝謝大家！XX年1月5日《政教處副主任競(jìng)選演講》 斷的成長。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。②加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。如果這次我有幸在競(jìng)聘中勝出，我將不負(fù)眾望，做到以下幾點(diǎn)：①擺正位置，當(dāng)好配角。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，如果我能獲得大家的信任當(dāng)選，我將盡心盡責(zé)全力以赴地把工作做好，謝謝大家！XX年1月5日工作經(jīng)驗(yàn)，自信可以勝任政教處副主任工作。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。②加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。如果這次我有幸在競(jìng)聘中勝出，我將不負(fù)眾望，做到以下幾點(diǎn)：①擺正位置，當(dāng)好配角。本人有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神和虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，在管理學(xué)生方面有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，自信可以勝任政教處副主任工作。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為體育教師：我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)水平。剛才幾位競(jìng)聘者作了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力，不過競(jìng)聘這個(gè)崗位，我也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這次競(jìng)聘我也知道這個(gè)崗位競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，無論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)始終如一的認(rèn)認(rèn)真真工作，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，我依舊會(huì)為我校的明日的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力！政教處副主任競(jìng)選演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展示自我，檢驗(yàn)自我的舞臺(tái)。要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的宿舍生活環(huán)境，讓學(xué)生通