【摘要】第一天(白天)第三天(晚上)第七天(白天)第十天晚上第十五天(白天)小組討論:水跑哪去了?看到水蒸氣了嗎?水蒸氣有些什么特點(diǎn)?溫水溫水動(dòng)手做:看看水蒸氣觀察玻璃片上產(chǎn)生了什么現(xiàn)象?冷玻璃片熱玻璃片溫水溫水討論:1、看不見
2024-12-08 17:38
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊課件思考:給水加熱會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?1.給水加熱,那么這杯水的溫度會(huì)有什么變化?2.最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3.水沸騰時(shí)有什么特點(diǎn)?1、水在加熱過程中,溫度可能會(huì)慢慢上升,沸騰時(shí)水的溫度100℃,繼
2024-12-08 22:54
【摘要】四年級(jí)下學(xué)期科學(xué)教案2021年4月第7周課題7.冰、水和水蒸氣課型新授課時(shí)三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)1.能使用工具測量感觀不易察覺到的物體某一特性的變化。2.能通過試驗(yàn)探究使水的狀態(tài)發(fā)生變化
2024-12-13 05:10
【摘要】(1)冰是固體。(2)水結(jié)成冰以后,形態(tài)發(fā)生了改變,從液體變成固體思考:水是液體,那么冰呢?下雨后,地面上會(huì)有一些水洼(積水)。天晴了,水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢?水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水在什么條件下會(huì)變成水
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊課件這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象我們的發(fā)現(xiàn)加熱
【摘要】思考:給水加熱會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?1.給水加熱,那么這杯水的溫度會(huì)有什么變化?2.最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3.水沸騰時(shí)有什么特點(diǎn)?1、水在加熱過程中,溫度可能會(huì)慢慢上升,沸騰時(shí)水的溫度100℃,繼續(xù)加熱水的溫度繼續(xù)升高”;
2024-11-21 00:03
【摘要】《水和水蒸氣》湖州市安吉縣遞鋪小學(xué)樓森海這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象
2024-11-15 12:28
2024-12-15 10:57
2024-12-17 16:27
2024-12-15 06:21
【摘要】杯壁上的水是從哪里來的?你整理了嗎?水變成水蒸氣的現(xiàn)象,我們叫做蒸發(fā)。記錄單冷熱記錄單,眼睛貼近方孔仔細(xì)觀察。記錄單,保持安靜,觀察后請(qǐng)做好記錄。。zhào記錄單冷熱記錄單水蒸氣冷卻變成水滴的現(xiàn)象,
2024-12-17 17:39
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊課件我在長大猜謎語小時(shí)四條腿,長大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個(gè)月兩個(gè)月體長約3厘米,重量約1克。三個(gè)月
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊課件天氣與我們的生活有什么關(guān)系?天氣與我們的生活關(guān)系十分密切,它對(duì)我們既有有利的一面,也有有害的一面。能夠預(yù)知近期的天氣情況,可以及早地做好各種準(zhǔn)備,充分利用有利的天氣,避免和預(yù)防不利的天氣對(duì)我們造成危害。人們在天氣好時(shí)收種莊稼雨水滋潤萬物生長臺(tái)風(fēng)天氣諺語是