【正文】 進行期末家訪。舉行親子運動會。加強常規(guī)的訓練。討論班級工作的內(nèi)容，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。同時，凡遇任何大小事故均及時報保健室。參加業(yè)務(wù)學習和幼兒教育研究活動，定期接受園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長的檢查和指導。更換好每周一次親子園里指導家長的內(nèi)容。定期召開家長會。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責任事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境)，合理組織好活動，寓教于游戲中。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異，做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務(wù)計劃、學期教學計劃，并組織實施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù)。(4)協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。(2)注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。(4)加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。(2)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考。(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。(3)在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。教學管理目標(1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培 養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。加強幼兒生活活動的指導與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。三、班級工作管理目標：幼兒生活管理目標加強幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺。因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，對孩子的家庭教育相對不夠重，所以造成這些幼兒普通話表達能力弱，但自理能力比城市孩子好一些，個性也比較淳樸。二、班級情況分析：本班共有幼兒20人，其中男13人，女7人。觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。引導幼兒正確學習照顧自己、保護自己。將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。在運動、外出、日常生活中，逐步學會簡單的自我保護。喝水時要排隊等。如：規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情。在平常說話時，及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。在午睡前給幼兒講故事，聽錄音故事、兒歌等，讓幼兒多傾聽。把語言教學活動貫穿在游戲活動中，讓孩子們在游戲中提高語言表達能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達，開心的交流。有的比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧。第五篇：2015小班第一學期工作計劃2015小班第一學期工作計劃一、班況分析：本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語?！匆弧当＝坦ぷ?進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。會在底圖上添畫簡單的線形，學會簡單的定位粘貼。喜歡和老師一起看圖書。語言領(lǐng)域：1理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌?？茖W領(lǐng)域：1認識生活中常見的花兒,知道其名稱外形特征顏色等。愿意接觸周圍的人。練習雙腳原地向上跳以及四散走跑。會插接拼搭簡單的造型。十月份健康領(lǐng)域：1不怕生，愿意與教師同伴接觸。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。參加年段集體備課活動。研究制定課題方案。創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習?！炊导议L工作1召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。教師保育員共同探討有關(guān)配合分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐午睡盥洗等生活常規(guī)。〈一〉保教工作1創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)集中游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家建構(gòu)區(qū)操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。藝術(shù)領(lǐng)域：1引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)?？茖W領(lǐng)域：1引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。享受與同伴分享的樂趣。認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。對體育活動有興趣，能參加做操游戲等體育活動。不害怕健康檢查和各種健康接種。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。(5)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。(3)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。我班將努力做好以下工作：(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。每學期認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。利用圖片故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲集體自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。(二)教研工作1樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)，以備換用。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。具體的做法：(1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看診治。在醫(yī)務(wù)人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒滅蚊等。開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師愛幼兒園的情感，初步使用“早好再見”等禮貌用語。(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。具體的做法：(1)進餐盥洗