【正文】 趙工程師關(guān)照我上工地注意以下幾方面事。我們幾個(gè)人分頭到工地去檢查、落實(shí)有關(guān)質(zhì)量、安全措施，叫我到昨天上午去的宿舍工地。正確作法如圖4所示，木門(mén)框與磚墻之間應(yīng)留10~15mm空隙，待抹灰完成后，抹灰層蓋住門(mén)框5~8mm較為美觀。，如圖3所示。，預(yù)留空隙偏小，如圖1所示，窗臺(tái)抹灰后，抹面高于窗框底面，易與窗框之間產(chǎn)生裂縫，造成日后下雨時(shí)窗臺(tái)滲水、墻面受潮。我真佩服趙工程師的施工經(jīng)驗(yàn)，王隊(duì)長(zhǎng)稱他火眼金睛”。今天正在砌筑頂層磚墻，外墻面的鋁合金窗框和內(nèi)墻的木門(mén)框正在安裝。雖然只多了一個(gè)“好”字，但其安全要求卻深化了很多。其中“戴好”兩字用紅漆描寫(xiě)，特別醒目，旁邊還畫(huà)一幅正在戴安全帽的頭像，雙手正在系結(jié)安全帽帶子。6月22日星期六天氣陰上午不休息，趙工程師帶我到項(xiàng)目部一個(gè)在建工地去檢查工作。趙工程師最后總結(jié)時(shí)，對(duì)我所提的三點(diǎn)建議作了肯定，決定采納。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開(kāi)工時(shí)搶建后(干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好)，作為工地辦公用房、工具用房和工地?cái)嚢枵居梅?，以?jié)約搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施的費(fèi)用。為便于鍋爐房和汽輪機(jī)房的屋架制作和屋面吊裝工作，建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工，這樣可大大加快主廠房的施工進(jìn)度。我最后一個(gè)發(fā)言，根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和上午了解的現(xiàn)場(chǎng)情況，提出了三個(gè)方面的建議。下午，趙工程師主持召開(kāi)技術(shù)工作會(huì)議，討論造紙廠投標(biāo)工程施工組織設(shè)計(jì)編制要點(diǎn)，要求項(xiàng)目部有關(guān)人員提出意見(jiàn)和建議。、排水情況(線路、容量等)。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。6月21日星期五天氣陰上午和趙工程師去造紙廠工地進(jìn)行實(shí)地考察。我想中標(biāo)后參加該工程施工，對(duì)我是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。還有多個(gè)地下鋼筋混凝土水池和兩個(gè)45m(高的煙囪)一個(gè)是鋼筋混凝土的，另一個(gè)是磚煙囪。這是一個(gè)技改擴(kuò)建項(xiàng)目，主要內(nèi)容為建設(shè)一個(gè)工廠自備熱電站和堿回收工程，大小單位工程36個(gè)，主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機(jī)房合為一體，并與煤廊、煙囪連接，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，難度高，是整個(gè)工程項(xiàng)目的核心部分。陳總經(jīng)理還說(shuō)：“四年大學(xué)生活應(yīng)該說(shuō)學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，但還缺乏實(shí)踐知識(shí)，從知識(shí)的完整性和人才培養(yǎng)來(lái)講，先到施工第一線去工作鍛煉是好的，只有理論與實(shí)踐很好結(jié)合，才能在實(shí)際工作中不斷增長(zhǎng)才干。他最后征求我對(duì)工作安排的意見(jiàn)，我說(shuō)我要求到基層施工第一線去工作，我不怕苦，想盡量多接觸一些實(shí)際知識(shí)，并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理首先代表公司對(duì)我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎，他簡(jiǎn)要介紹了公司情況。上午去公司報(bào)到后，公司組織人事部門(mén)約我下午與總經(jīng)理見(jiàn)面?！北捡Y的列車，連接著我學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn)和工作的起點(diǎn)，我想，人生也許就像一列奔馳的列車，只有不停地奔馳，才有它旺盛的生命力，也才有它巨大的社會(huì)價(jià)值。四年的大學(xué)生活將成為你們?nèi)松猛旧弦欢蚊篮玫幕貞?。建筑?shí)習(xí)日記 篇66月16日星期日天氣晴早飯后，我在教師和同學(xué)一片告別和祝福聲中離開(kāi)學(xué)校，踏上去應(yīng)聘公司報(bào)到的旅途。哪些部位是算體積，哪些部位是計(jì)算面積，在計(jì)算中都知道區(qū)分。通過(guò)這次參與計(jì)算工程量才知道自己在學(xué)校里計(jì)算工程量的步驟和公司里的不同，像在學(xué)校，一般是挑自己會(huì)算的和簡(jiǎn)單的先算，好像也沒(méi)具體分類，感覺(jué)比較的雜亂，很容易遺漏掉一些東西，準(zhǔn)確度自然也就不高。說(shuō)是屠宰場(chǎng)，其實(shí)里面的構(gòu)構(gòu)就和廠房差差不多的，基本上是空曠的，像墻體什么的很少，計(jì)算的工程量可以說(shuō)是挺小的，所以說(shuō)心理面還是比較有信心的，相信自己能把一整套圖紙都計(jì)算下來(lái)。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手，分給我和李華一些看看，叫我們協(xié)助她完成。原先，施工過(guò)程中始終會(huì)有不貼合規(guī)定的操作過(guò)程，畢竟是人在操作嘛，如果被記者拍到，就會(huì)停工整頓，這對(duì)施工方會(huì)有很大的進(jìn)度影響，所以我覺(jué)得實(shí)習(xí)生以后必須要注意，不要引起不必要的麻煩。建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記六抱著昨日沒(méi)解決的問(wèn)題，這天一早便來(lái)到單位，期望施工員能給我做一個(gè)解釋說(shuō)明，施工員告訴我墻體破壞主要有以下兩個(gè)原因：預(yù)埋件沒(méi)有綁扎牢固：通常預(yù)埋件務(wù)必用扎絲將其捆綁牢固到鋼筋網(wǎng)或模板上，可能因?yàn)闆](méi)有捆綁牢固而造成偏移預(yù)埋件本身存在質(zhì)量問(wèn)題，：也許是因?yàn)轭A(yù)埋件本身的質(zhì)量問(wèn)題，本身強(qiáng)度滿足不了施工需求，在砼澆灌是發(fā)生破壞在現(xiàn)澆砼是沒(méi)有做好保護(hù)措施：在砼澆灌過(guò)程中，工人為使混凝土密實(shí)而用力過(guò)大導(dǎo)致預(yù)埋件偏離預(yù)定位置。這次的原因可能是水泥填滿了預(yù)埋管道，或者偏離管道位置太遠(yuǎn)!如果是后者，我覺(jué)得是不是就應(yīng)直接鑿開(kāi)預(yù)先填埋部分然后外加一根，再進(jìn)行澆灌，這樣就不會(huì)影響整體結(jié)構(gòu)了。(對(duì)于預(yù)埋管道的質(zhì)量，我一向懷疑它是否能到達(dá)預(yù)期質(zhì)量，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了施工員，他給我的答案是：如果在砼澆灌后，出現(xiàn)質(zhì)量不理想的問(wèn)題，只能敲開(kāi)砼從新鋪設(shè)，從新澆灌砼。于是我便走過(guò)去看個(gè)究竟，一問(wèn)，原先工人在用錘敲擊剪力墻以找出預(yù)留孔道的位置。原先加氣砼塊本身并不具有很好的承重潛力，所以使用紅磚在兩端隔離，防止后期使用過(guò)程中梁面形變?cè)斐蓧w開(kāi)裂。按照施工圖紙要求，外墻使用20*24*60的加氣砼塊，內(nèi)墻使用20*20*60的加氣砼塊。對(duì)隔墻、樓梯扶手等的砌筑，工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸，利用吊線、墨線對(duì)墻體的豎直、平面進(jìn)行定位、砌筑。我特意觀察了內(nèi)墻的砌筑，發(fā)現(xiàn)工人在實(shí)際操作過(guò)程中基本遵循了一下幾個(gè)原則：橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠的原則。梁面現(xiàn)澆均使用商砼，用高壓泵將砼送至工作面?；炷翝仓涸诨炷翝仓鹉：?，發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳，跑漿等問(wèn)題，主要是以下兩個(gè)原因—制模密封不嚴(yán)實(shí)以及施工工人震動(dòng)時(shí)光出現(xiàn)誤差，解決爛腳問(wèn)題的正規(guī)方法是重新澆筑高標(biāo)號(hào)混凝土，但是在實(shí)際施工過(guò)程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理?；藘商斓臅r(shí)光對(duì)柱配鋼筋圖，面筋圖，梁筋圖中就應(yīng)的符號(hào)做了以下總結(jié)：柱：kz(框架柱)、kzz(框支柱)、xz(芯柱)、lz(梁柱)、qz(剪力墻上柱)剪力墻：gdz(構(gòu)造邊緣端柱)、gaz(構(gòu)造邊緣暗柱)、gyz(構(gòu)造邊緣翼柱)、az(非邊緣端柱)、fbz(扶壁柱)、q(剪力墻墻身)梁:ll(連梁無(wú)交叉暗撐、鋼筋)、llja(連梁有交叉暗撐)、lljg(連梁有交叉暗撐、鋼筋)、al(暗梁)、bkl(邊框梁)墻洞：jd(矩形洞)、yd(圓形洞)梁：kl(樓層框架梁)、wkl(屋面框架梁)、kzl(框支梁)、l(非框架梁)、xl(懸挑梁)、jzl(井字梁)建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記三這天一到項(xiàng)目部，辦公室里坐滿了人，原先是發(fā)包單位和監(jiān)理單位來(lái)檢查工程來(lái)了，于是我們項(xiàng)目部便和他們一齊到施工現(xiàn)場(chǎng)，剛來(lái)沒(méi)兩天，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)我不是很了解，只好跟在后面聽(tīng)監(jiān)理師指出工程問(wèn)題所在，轉(zhuǎn)了接近一個(gè)小時(shí)，監(jiān)理師指出了3個(gè)主要問(wèn)題：電梯井的安全防護(hù)問(wèn)題：對(duì)于在建房屋工程的電梯井就應(yīng)做好垂直和水平兩重防護(hù)，以免施工人員失足跌落，造成人員傷亡。于是經(jīng)理拿給我一本101圖集，并告訴我圖紙中一些標(biāo)識(shí)方法的注解101圖集里有解釋，并要求我仔細(xì)對(duì)照。建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記二這天，一到項(xiàng)目部，項(xiàng)目經(jīng)理便給我安排了工作任務(wù)，讀懂工程施工圖紙。這天項(xiàng)目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。這個(gè)工程是修建三幢集住宿，辦公，娛樂(lè)服務(wù)為一體的政府接待樓，建筑面積兩萬(wàn)平方米。建筑實(shí)習(xí)日記 篇4建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記一學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)有一年了，這天是我第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場(chǎng)，一早便來(lái)到項(xiàng)目部報(bào)道。師傅說(shuō)算量的時(shí)候要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際去預(yù)算，如果沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的話，一份好的標(biāo)書(shū)是很 難算的出的。我看到了打樁和送樁，以前知道套定額的時(shí)候有打樁定額，但是不知道送樁定額，現(xiàn)在才 知道所謂的送樁是什么含義了 所謂送樁，看名知意，送樁是送進(jìn)去的，跟打樁不唯一的區(qū)別就是名字上的區(qū)別，打樁是指 把樁打到標(biāo)高為177。其實(shí) 在工地的實(shí)際跟學(xué)校完全不一樣的，沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，不要高 估自已了自己的能力，要跟著師父認(rèn)真的學(xué)，虛心的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí) 實(shí)的好好學(xué)，這樣才能把預(yù)算學(xué)好。不過(guò)我覺(jué)得做一個(gè)左耳進(jìn)右 耳出忠實(shí)聽(tīng)眾是做好同事關(guān)系的第一步。打掃完衛(wèi)生后同事向我介紹了公司的更詳細(xì)情況，這是在公司 簡(jiǎn)章上具體看不到的。六好：施工準(zhǔn)備好；設(shè)備管理好；工程質(zhì)量好；安全生產(chǎn)好；完成進(jìn)度好；生活管理好。施工雖然重要，但沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境，也是不是一個(gè)好的工程，所以還要做到“三清六好”保護(hù)作業(yè)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。d)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或活動(dòng)防護(hù)欄桿。2m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)?！拔迮R邊”防護(hù)a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。棚的寬度大于出入口，長(zhǎng)度不小于3m。2m高雙層護(hù)身欄桿?！八目凇狈雷o(hù)a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”“三?！狈雷o(hù)（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活。在慢慢計(jì)算中也能發(fā)現(xiàn)一些新問(wèn)題，碰到不會(huì)算的再去請(qǐng)教師傅，一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的，雖說(shuō)還是存在有錯(cuò)誤，但通過(guò)錯(cuò)誤的教訓(xùn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)就能有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。而現(xiàn)在，在師傅的指導(dǎo)下，知道該怎樣一步步來(lái)計(jì)算，先計(jì)算什么，后計(jì)算什么都有了計(jì)劃。接下來(lái)我又大致看了下整套的圖紙，心里大概也有了個(gè)底，就開(kāi)始正式計(jì)算工程量了。我領(lǐng)受任務(wù)后，就馬上先去看總說(shuō)明，看完圖紙的建筑說(shuō)明之類的，對(duì)工程的具體情況也有了大致的了解：建筑工程名稱是郊區(qū)巴山屠宰場(chǎng)，建設(shè)地點(diǎn)是群星村，建筑面積為兩萬(wàn)多平方米，結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為2層，建筑高度是8米。建筑實(shí)習(xí)日記 篇1今天到達(dá)公司后，陳老師告訴我，又有一個(gè)新工程要計(jì)算了。聽(tīng)的我一頭霧水第五篇：關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記模板集錦關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記模板集錦八篇一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求；箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí)；每層柱及柱的配筋量的變化；梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化；板的配筋要求等；了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，――在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就如是想了。我們聽(tīng)了很興奮，能有所獲不正是我們的目的嗎？我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后，來(lái)到辦公室，工程師說(shuō)，我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。上網(wǎng)找資料的過(guò)程中，體會(huì)到了大師對(duì)建筑的思考，對(duì)建筑細(xì)部的`處理，對(duì)建筑理念的執(zhí)著，深受觸動(dòng)。上網(wǎng)下載了資料，也從老師那兒了解了一下，可以說(shuō)是基本了解了我們所做的大師作品——山語(yǔ)間。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，通過(guò)不斷練習(xí)，我的畫(huà)圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì)使用快捷鍵，確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果，避免走一些彎路。我計(jì)劃用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書(shū)，問(wèn)同事。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。澆筑工作一直持續(xù)到下午，期間我與施工員一同制作了兩組混凝土試塊，在材料課上曾做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)，所以做起來(lái)還算是得心應(yīng)手，第二天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，今天過(guò)得比較充實(shí)，讓我感到工地上到處都是細(xì)節(jié)到處都是知識(shí)，這就需要我認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。建筑實(shí)習(xí)日記 篇2星期日天氣：晴上午到工地之后，來(lái)到辦公室找不到“同事”了，大家都去現(xiàn)場(chǎng)圍觀澆筑混凝土，帶好安全帽后我也加入的參觀之中，與旁邊人聊天得知，澆筑工作從凌晨4點(diǎn)就開(kāi)始了，我到時(shí)澆筑工作才進(jìn)行了不到四分之一，我找到負(fù)責(zé)簽收混凝土的技術(shù)員，看了看工程料清單，在字里行間的數(shù)據(jù)中查找著自己知道的或不知道的信息，看著這十幾張單子，我漸漸明白一些：外墻，剪力墻和樓板用的混凝土不都是一樣的，剪力墻大多是C30的，但是我發(fā)現(xiàn)外墻所用的混凝土為C40P6，這個(gè)P6代表什么呢？印象中施工課和混凝土課中都沒(méi)有提到類似的字母含義，在詢問(wèn)師傅得知P是抗?jié)B的意思，后邊的數(shù)字是抗?jié)B等級(jí)。不符合“三一” 的規(guī)定，監(jiān)利人員做了示范。檢查通過(guò)后，又叫監(jiān)理來(lái)看了一遍，沒(méi)問(wèn)題后又叫甲方代表來(lái)檢查，都通過(guò)了后，才對(duì)其下達(dá)可以進(jìn)行下一工序的命令。9月15日 星期二今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過(guò)程中的安全問(wèn)題，經(jīng)過(guò)檢查，大多人還是有安全意識(shí)，但是有少數(shù)不按要求的，如不系安全帶的，在工地吸煙的，安全員對(duì)他們進(jìn)行了教育批評(píng)，有的還做出了處罰。9月14日 星期一今天來(lái)到還是看他們?cè)诜啪€，有時(shí)幫幫忙，幫他們拽拽墨盒上的線什么的，有時(shí)還不知道怎么拽呢，看來(lái)干什么都有學(xué)問(wèn)啊，不學(xué)是不行的。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。9月11日 星期五今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)什么事，自己到工地上轉(zhuǎn)悠，看見(jiàn)有在那放線的，就湊上去看了看，也學(xué)到了不少東西。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。9月9日 星期三今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。建筑實(shí)習(xí)日記 篇19月8日 星期二今天來(lái)到工地，現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:(一般為30～40cm)。第四篇：建筑實(shí)習(xí)日記集錦建筑實(shí)習(xí)日記范文集錦6篇已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。框架柱澆筑前底部應(yīng)填以5～10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土?？粗卉囓嚮炷翝沧⒌绞┕がF(xiàn)場(chǎng)，知道每項(xiàng)工