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正文內(nèi)容

建筑工程實(shí)習(xí)報告文檔(參考版)

2024-10-21 00:43本頁面
  

【正文】 讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。在此之前,我們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),了解了測量的理論知識,但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性。梁板澆筑按劃分的施工縫施工,除特殊情況,其施工縫按規(guī)范留置在次梁跨中三分之一的范圍內(nèi),并留垂直縫。梁與柱水平施工縫留置在梁底下50mm位置處。在澆筑柱砼前,應(yīng)先在底部填以50~100mm厚與砼內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿,在柱砼澆搗時,如有位置可放入串筒的則用串筒插入,串筒底距砼澆搗面的距離小于20xxmm,預(yù)防混凝土產(chǎn)生離析。砼澆筑前,除對材料供應(yīng)、道路、機(jī)具設(shè)備、勞動力組織安排就緒外,還應(yīng)該認(rèn)真檢查模板的標(biāo)高、位置、尺寸、強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性是否符合要求,接縫是否嚴(yán)密平整,鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭位置、保護(hù)層厚度以及埋件的埋設(shè)、預(yù)留孔洞等是否符合要求及施工規(guī)范,辦理好隱蔽驗(yàn)收后方能進(jìn)行砼澆筑。和帶有不少于10倍箍筋直徑的直段。無主次梁之分的井式樓面之交叉梁交點(diǎn)處長梁縱筋放在短跨梁上面。當(dāng)梁支座處沒標(biāo)注支座面筋時,應(yīng)由跨中面筋或架立筋伸入支座錨固。、凡底、面縱筋伸入支座后向上(下)的彎折,以及柱上獨(dú)立懸臂梁筋伸入柱內(nèi)的彎折,應(yīng)將鋼筋伸至支座的遠(yuǎn)邊才彎折,如確因該位置的鋼筋(如柱之豎筋)過度密集,影響灌混凝土質(zhì)量時,可內(nèi)移至第二排位置彎折,但以盡量靠近支座的遠(yuǎn)邊為原則。、縱向鋼筋錨固長度La(非抗震)LaE(抗震)取值總說明。該排水溝的設(shè)計斷面為300300,排水溝采用砌磚,水泥砂漿抹面。噴射混凝土按兩層噴射,第一層厚度為50mm,第二層噴射厚度為50mm,噴射作業(yè)應(yīng)分段分片進(jìn)行,同一分段內(nèi)噴射順序自下而上,分兩次噴射,噴射時,噴頭應(yīng)與受噴面垂直,~,噴射手應(yīng)控制好水灰比,力保砼面平整,呈濕潤光澤,無干斑式滑移流淌現(xiàn)象。砼噴射前應(yīng)對機(jī)械設(shè)備、水管、電線等進(jìn)行全面檢查及試運(yùn)轉(zhuǎn),確保運(yùn)行正常后方可施工。插筋與縱、橫兩向的加強(qiáng)筋通過兩個彎成直角的Ф25或Ф16長80mm的鋼筋焊接在一起,焊接時嚴(yán)格控制焊接質(zhì)量,避免燒傷鋼筋或錨桿,以及焊接不牢固的情況發(fā)生。加強(qiáng)筋的連接采用單面焊接的方法,焊接長度為10d。,首先施工排水溝,然后進(jìn)行基坑支護(hù)工作,總體施工流程:測量放線—坑頂排水系統(tǒng)—土方開挖—噴錨施工—基底排水系統(tǒng)—交工驗(yàn)收、運(yùn)輸及送審檢驗(yàn)提前訂貨,在使用過程中根據(jù)堆放場地情況分批進(jìn)場,以保證施工需要。土方開挖工程是本項(xiàng)目工作一大重點(diǎn),配合程度影響到整個工程是否按時完成。、土方開挖,基坑西側(cè)與東側(cè)周邊有電纜溝及道路,南北側(cè)兩側(cè)有放坡位置,采用1:,面層噴射混凝土護(hù)面?!裆钶^淺。項(xiàng)目場地離周邊村莊較近,給施工作業(yè)及管理人員的住宿帶來了方便。防水材料采用自粘式高聚物改性瀝青防水卷材?;幽媳眰?cè)兩側(cè)有放坡位置,采用1:,面層噴射混凝土護(hù)面,基坑出土口與設(shè)計地下室車道重合,采用放坡支護(hù);東西面采用土釘墻支護(hù)。該工程管樁安全等級為二級,分別采用PHCAB型φ600、φ400靜壓預(yù)應(yīng)力管樁基礎(chǔ),總樁數(shù)226根(其中φ600共216根,φ400共10根),單樁豎向承載力特征值φ600=20xxKN、φ400=800KN,以強(qiáng)風(fēng)化巖作為樁端持力層;多樁承臺26個,三樁承臺4個,單樁承臺10個(均為車道φ400樁徑)。,向作業(yè)工人講解施工技術(shù)交底。,分析施工過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)對施工關(guān)鍵部位的質(zhì)量控制要求及安全防護(hù)知識。 通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的施工質(zhì)量控制和施工工藝標(biāo)準(zhǔn)。 理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)工作學(xué)習(xí)積累感性知識。由于放料順序不合錯誤會形成浪費(fèi)。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。建筑工程實(shí)習(xí)報告為了了解差別機(jī)械設(shè)置裝備擺設(shè)的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅仔細(xì)的告訴我們它是目前在修建工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理舉行攪拌作業(yè)。利用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)一/二處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。帶著種種各樣的疑問,我們一邊觀光一邊詢問著,實(shí)驗(yàn)了解常用的機(jī)械設(shè)置裝備擺設(shè)。鋼筋必須有出廠及格證和查驗(yàn)陳訴,按國家規(guī)范舉行復(fù)檢及格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制造加工工序?yàn)?鋼筋機(jī)械安置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程舉行實(shí)踐操作。一、實(shí)習(xí)目標(biāo) 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工構(gòu)造管理要領(lǐng),學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量查驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理要領(lǐng)。在這兩個月的實(shí)習(xí)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時非常重要的知識。三、主要的收獲和實(shí)習(xí)體會實(shí)習(xí)中的我是激動的,對可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動,是充滿渴望的,對新的知識的渴望;是滿懷信心的,對我的將來的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿信心。措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。相關(guān)問題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。我對第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識論述:(1)鋼筋鋼筋的種類、型號等認(rèn)識鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范鋼筋的綁扎方法及要求鋼筋的搭接長度的具體要求鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)及時解決。對建筑有關(guān)的單位及部門的了解,分別由開發(fā)單位、承建單位、設(shè)計單位、建筑委員會、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個大系統(tǒng)組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。根據(jù)我的實(shí)習(xí)所學(xué)到的、所看到的、了解的,進(jìn)行以下實(shí)習(xí)總結(jié)。學(xué)會放樣后就算基本搞定了本次的實(shí)習(xí)任務(wù)了!不過老師給我們額外的任務(wù),聽說是別班沒有的,算是照顧我們啦!就是測繪出整個半島公園,畫出張草圖,在整個半島公園放樣100來個點(diǎn),把里面所有的東西都記錄下來,利用軟件就可以把半島公園畫出來(還真是高科技)。什么概念啊?那么那些進(jìn)口的高科技一臺得多少錢???管tmd一臺多少錢呢!還是做我們的工作重要點(diǎn)!這臺就是所謂的十幾萬的全站儀啦!這里省略幾百字的全站儀專業(yè)廢話介紹,反正不是每個人都看得明白!總之一句話:十幾萬的家伙還就是不一樣??!用處很多,不然怎么叫全站儀!全站儀用最多的就是放樣啦!這個比較麻煩了!但是這個卻是最重要的,老師說的,工作中用的最多的還是放樣!所以每人都要認(rèn)真學(xué)。),可惜??!誤差大了一個毫米(1mm看似很小,可是對于測量工作來說,有時候這個小小的1mm是很大的一個天文數(shù)字啦?。?,沒辦法,要求嚴(yán)格,劃掉重新測過!又是誤差太大,就又再劃掉,重新測過!暈?。∫粋€早上下來,才測了3個點(diǎn)!劃掉了n次,重測了n遍,搞得每個人都心煩意亂的!這還不慘,最慘的是天很凍,風(fēng)很大,太陽起不到它最大取暖的作用,個個都被凍得鼻涕直流。架設(shè)好儀器,粗平好,兩個人拿著標(biāo)尺站到老師事先給我們劃定的已知點(diǎn)上(我們小組用的是a點(diǎn)),再照準(zhǔn)后視尺,精平水準(zhǔn)儀!開始讀數(shù),再轉(zhuǎn)動水準(zhǔn)儀到前視尺,再照準(zhǔn)后精平水準(zhǔn)儀!讀數(shù)。水準(zhǔn)測量原理:水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。第一天就這樣結(jié)束了,基本再次了解了水準(zhǔn)儀的測量原理和使用!第二天,真正的測量工作開始了!8點(diǎn)多起床等到小組成員基本搞定,9點(diǎn)左右,拿好需要的工具:水準(zhǔn)儀,三角架,雙面水準(zhǔn)尺,帶上書本跟筆,出發(fā)半島公園。開始專業(yè)廢話啦!我們做的是四等水準(zhǔn)測量,先把腳架架好,撐開三角架,使架頭實(shí)習(xí)報告大致水平,高度適中,再安置水準(zhǔn)儀,用中心旋螺將水準(zhǔn)儀與參觀。不過實(shí)習(xí)他自己卻遲到了一小會兒,不過也沒關(guān)系啦!很多同學(xué)都沒去,這么冷的天,誰愿意那么早起?。±蠋熛仍谥v臺說了些我們要實(shí)習(xí)的內(nèi)容,哇!任務(wù)還真多,7個任務(wù),n份表,一份3000字的實(shí)習(xí)報告!說完就說去拿儀器!哎!真搞不懂!一教2樓拿儀器,干嘛要跑到二教7樓來集合呢?一教隨便找間教室都有啊!納悶!算了,學(xué)校安排教室老是這樣的不以人為本的!到了一教拿儀器才發(fā)現(xiàn)我們組才我一個人在…天??!我一個人怎么拿?。砍鄸|西??!怎么辦?打電話叫他們起床過來一起拿了!還好也有一組也是只有兩人而已,不會留我一人在那里等,多寂寞?。∷晕覀?nèi)讼饶贸鰞x器在外面等他們一起來再走,終于來了兩人,兩個組本來應(yīng)該是16人的,現(xiàn)在只有5個人,不過每人拿多點(diǎn)勉強(qiáng)可以了!拿回宿舍了,好累好困啊!下午就要開始報告工作了!下午兩點(diǎn)半,實(shí)習(xí)公園開工!到了那里,哇!風(fēng)不是一般的大??!是超級大??!沒工程實(shí)習(xí)報告啦!還是要做,那就做了!問問看報告測什么?聽說今天不用測什么,大家再次怎樣擺弄儀器,工程實(shí)習(xí)報告擺弄一下,就這樣行了,實(shí)習(xí)報告開始測量!那就簡單,每人把儀器架好,調(diào)試好,照準(zhǔn)看看會不會讀數(shù)。以后我要更多的出去認(rèn)識更多的建筑,更多的了了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)??偨Y(jié)在這次建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)中,通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。 北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時間—空間序列:金水橋是這一空間序列的“前奏”;天安門、端門、午門以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”、“放”和相似重復(fù);午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個“樂章”的開始;新樂章開始,金水橋又一次重復(fù)前奏,但院落空間變大變寬;太和門在收的同時,通過臺階的上和下,預(yù)示著高潮的到來;進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開闊的空間,構(gòu)成這一序列的高潮;中和殿、保和殿及其院落,在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,接近尾聲。我國傳統(tǒng)建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像頤和園的長廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內(nèi)收,強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感,同時也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如人民大會堂門廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),節(jié)奏輕快活潑。建筑與形象曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個好的形象,通過這次建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開尺度、對比、韻律和均衡。因?yàn)槲椅覈L期處于封建社會中,地位的世襲制度,官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。社會思想意識民族文化特征影響建筑。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。6 結(jié)束語總而言之,施工項(xiàng)目管理是建筑企業(yè)的能量和競爭實(shí)力的體現(xiàn),所以我們要下決心搞好施工項(xiàng)目管理,振興我們企業(yè),這也是我國建筑改革的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和著眼點(diǎn)。(3)施工成本計劃是以貨幣形式編制施工項(xiàng)目在計劃期內(nèi)的生產(chǎn)費(fèi)用、成本水平、成本降低率以及降低成本所采取的主要措施和規(guī)劃的書面方案,是建立施工項(xiàng)目成本管理責(zé)任制、開展成本控制和核算基礎(chǔ)。(1)施工成本管理是要在保證工期和質(zhì)量滿足要求的情況下,采取相關(guān)管理措施、經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施、合同措施把成本控制在計劃范圍內(nèi),并進(jìn)一步尋求最大程度的成本節(jié)約。(3)缺乏進(jìn)度計劃多方案比較和選優(yōu)合理使用、工作面的合理安排。 影響項(xiàng)目進(jìn)度的因素(1)缺乏進(jìn)度計劃系統(tǒng)的觀念,往往分別編制各種獨(dú)立面互不關(guān)聯(lián)的計劃,這樣就形成不了計劃系統(tǒng)。編制分部分項(xiàng)工程施工進(jìn)度計劃,按期完成分部分項(xiàng)工程的施工任務(wù)。 項(xiàng)目進(jìn)度控制的任務(wù)施工項(xiàng)目進(jìn)度控制的主要任務(wù)是編制施工總進(jìn)度計劃并控制其執(zhí)行,按期完成整個施工項(xiàng)目的任務(wù)。合同措施是指對分包單位簽定施工合同工期與有關(guān)進(jìn)度計劃目標(biāo)相協(xié)調(diào)。按施工項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)、進(jìn)展的階段或合同等進(jìn)行項(xiàng)目分解,確定其進(jìn)度目標(biāo),建立控制目標(biāo)體系,確定進(jìn)度控制工作制度。協(xié)調(diào)是指協(xié)調(diào)與施工進(jìn)度有關(guān)單位、部門的進(jìn)度關(guān)系。規(guī)劃是指確定施工項(xiàng)目總進(jìn)度控制目標(biāo)和分進(jìn)度控制目標(biāo),并編制其進(jìn)度計劃。4 施工項(xiàng)目的進(jìn)度管理項(xiàng)目進(jìn)度控制的管理措施涉及管理的思想、管理的方法、管理的手段,承發(fā)包模式、合同管理和風(fēng)險管理等,科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硎种匾?
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