學(xué)校消防安全自查報告(參考版)
2024-10-21 00:38本頁面
【正文】 。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。隱患排查日?；?。我們結(jié)合學(xué)校實際，初步形成了發(fā)現(xiàn)問題制定流程的安全管理模式。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到三化，即：管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查日?；?、整改督辦規(guī)范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實效性。二是增強了一崗雙責(zé)意識，強化了責(zé)任追究制和一票否決制，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導(dǎo)教師認真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé)，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。根據(jù)學(xué)校的實際情況和特點，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實有序。，扎實推進。一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。每周的學(xué)校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。三是嚴格落實安全會議制度。明確分工，細化工作目標(biāo)。一、轉(zhuǎn)變思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協(xié)調(diào)，扎實推進，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。楊林鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年7月8日第五篇：學(xué)校消防安全自查報告學(xué)校消防安全自查報告校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福。，教室內(nèi)無滅火器等消防器材，部分學(xué)校有消防系統(tǒng)但無水。，做好日常保養(yǎng)維護和防火器材的添加和更換。七、學(xué)校每月都有安全工作會議及安全檢查、記錄。五、消防疏散通道、安全出口暢通。四、按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防器材。二、學(xué)校消防安全通道暢通；每層樓按標(biāo)準(zhǔn)配置了滅火器，
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