【正文】 講究工作方法，增強(qiáng)協(xié)作精神，多作反思和自我批評(píng)。以工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失。在今后的工作中，我要以他們?yōu)榘駱樱撔南蛩麄儗W(xué)習(xí)，做到。因此，在工作中，我一心一意抓教學(xué)，無論每天的工作怎么忙，我都聽評(píng)課集體備課三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，不斷充實(shí)自己以上是我?guī)啄陙砉ぷ髦幸恍?shí)實(shí)在在的作法，都是微不足到的。我深知以上的每一項(xiàng)工作對(duì)于一個(gè)新手而言，都做之不易，但只要勤于付出，踏實(shí)努力，這些工作應(yīng)該能夠順利完成。要想有條不紊地做好各個(gè)階段的工作，必須要制定切實(shí)可行工作計(jì)劃。競(jìng)聘成功后的打算：如果我能競(jìng)聘成功，我認(rèn)為要做好以下工作：一：踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)性的教學(xué)管理。在平時(shí)的工作中，能與老師一起結(jié)合本校實(shí)際，大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，努力打造高效課堂，多次承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開課任務(wù)，取得了較好的效果。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，立足課堂，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。在工作中，始終堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的好評(píng)。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。雖然至今我的工作經(jīng)歷非常平凡，但絕不意味著我一直渾渾噩噩，畏縮不前；雖然我的榮譽(yù)不多，但也絕不說明我不夠努力，沒有追求。有人說，世界上最大的敵人是自己。**年7月參加工作，先后任教于**，從教**年間，一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作，**年來，在工作上，我勤勤懇懇、努力上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同事、虛心好學(xué)。謝謝!篇四：中層管理人員競(jìng)聘演講稿 中層管理人員崗位競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們： 下午好！作為一名普通的教師，今天能夠站在競(jìng)聘舞臺(tái)上，我感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)！借此機(jī)會(huì)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)公開、公正、公平的競(jìng)聘舞臺(tái)。無論怎么樣，我會(huì)把今天當(dāng)作自己一個(gè)嶄新的開始，在任何崗位上，都努力工作，端正態(tài)度，不斷充實(shí)自己，接受一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，為幼兒園的未來美好前景，盡心竭力。每月定期組織召開膳食會(huì)議，對(duì)幼兒餐飲中存在問題加以探討，尋求解決問題的辦法，并深入班級(jí)了解幼兒飲食情況，根據(jù)家長、班級(jí)工作人員反饋的信息調(diào)整飲食方案，做到領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，工作人員配餐有譜，采購員進(jìn)購適中。對(duì)照食譜檢查當(dāng)天是否按照食譜有計(jì)劃進(jìn)購食品，按質(zhì)按量操作。堅(jiān)持深入實(shí)際，嚴(yán)格膳食工作的檢查、監(jiān)督。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學(xué)調(diào)配，使?fàn)I養(yǎng)均衡。合理配餐，先算后食。管理員要定期檢查核對(duì)設(shè)備用具，及時(shí)維修、保證安全使用。要求大家配合設(shè)備管理人員保管好設(shè)備，從而能充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和條件。(1)要確立設(shè)備管理人人有責(zé)的觀念。后勤管理人員要根據(jù)幼兒園的教學(xué)需要，有計(jì)劃地改善和提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，并要精打細(xì)算，貨比三家，不鋪張浪費(fèi)，當(dāng)好管家。并制訂崗位職責(zé)，做好檢查、維修的記錄。教師教育幼兒愛護(hù)公物，保護(hù)好環(huán)境，做到整潔衛(wèi)生，文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，后勤人員注意清潔、維護(hù)。并按照勤儉辦園、開源節(jié)流的目標(biāo)辦事，想方設(shè)法用最少的資金辦最多的事情。幼兒園的環(huán)境任何時(shí)候都應(yīng)該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。二、創(chuàng)設(shè)并管理好幼兒園的環(huán)境和物品。為了使保育員明確工作任務(wù)，減少忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬訂了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本形成了良好的工作程序。(4)建立一日工作常規(guī)。為了更好地配合教師開展教育活動(dòng)，幼兒園教師的一些大型培訓(xùn)活動(dòng)，保育員也一起參加。3)提高保育員的專業(yè)技能在保育員你爭(zhēng)我趕，積極學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我會(huì)有計(jì)劃地分階段對(duì)保育員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。為了提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感，我先從理論學(xué)習(xí)入手，讓保育員知道幼兒園的辦園目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園教育指導(dǎo)綱要及幼兒園教育發(fā)展的要求等，然后理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給保育員與老師合作，如與老師一起布置環(huán)境、幫助老師制作分區(qū)材料、為本班幼兒制作游戲材料、參與幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)等等，從而培養(yǎng)她們班級(jí)的榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)合作能力與對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感。在對(duì)保育員進(jìn)行職業(yè)道德教育的同時(shí)，及時(shí)糾正一些不良行為，另外還通過學(xué)習(xí)《教師道德行為規(guī)范》《幼兒教師的語言修養(yǎng)》等，不斷提高保育員的道德修養(yǎng)。(1)提高保育員的職業(yè)道德水平雖然保育員已經(jīng)在努力地提高自身的素質(zhì)，但職業(yè)道德水平還有待提高，不良的言行直接影響著孩子的發(fā)展。保育員也慢慢意識(shí)到，只要不斷學(xué)習(xí)保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。我還會(huì)鼓勵(lì)她們大膽表現(xiàn)自己，音樂活動(dòng)時(shí)，給老師施琴、體育活動(dòng)時(shí)與老師分組帶領(lǐng)孩子玩游戲、假期參加保育員技術(shù)等級(jí)資格培訓(xùn)和考試。認(rèn)為幼兒園的保育員、后勤人員只管孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生，保育員覺得自己在幼兒園地位低下，因此自卑感很強(qiáng)。從思想上轉(zhuǎn)變保育員對(duì)自己角色的認(rèn)識(shí)。保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例，而且直接接觸孩子，所以要提高后勤人員的素質(zhì)，首先要提高保育員的素質(zhì)。幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校，除了教好孩子，還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好，環(huán)境好、生活好。不斷提高工作效率，更好的為大家服務(wù)，為家長服務(wù)，為園所發(fā)展服務(wù)。當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向由于年紀(jì)比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候言行上會(huì)有無心之失，還需要各位的包容和理解，我會(huì)虛心接受意見和批評(píng)，并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。五、按時(shí)開展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理，根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長們的好評(píng)和信任。今年九月份我也會(huì)參加本自考報(bào)名，繼續(xù)深造。工作以來始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。知道每個(gè)教師的不容易，我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話，喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。我竟聘的職位是中班年級(jí)組長與后勤主管。篇三：幼兒園級(jí)組長競(jìng)選演講稿幼兒園級(jí)組長競(jìng)選演講稿尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好!首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓我們都能充分的展示自己的才能，機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來的，既然有了就一定要抓住。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。同時(shí)，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。另外，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施，參與了保教處的多項(xiàng)工作，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí)，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長，積極參與了我園的教研課題研究。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn)、善于思考問題。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。xxxxx畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作，xxxx年聘入我園工作至今。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競(jìng)聘，接受大家的挑選?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”，不管你是鮮花、不管你是綠葉，我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能，讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己！我堅(jiān)信：在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里，只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的！開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園 張 凱2011年6月篇二：幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿讓生命在平凡中綻放光彩 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。今天，這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)！雖然我是本次竟聘小組中最年輕的教師，但是，年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù)，為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。我在突然間頓悟，我好像聽到了我內(nèi)心的聲音！我感受到了我的幸運(yùn)和幸福！于是，我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們，看到那些折翼的天使，我淚流滿面！雖然他們有著最純潔的笑容，但上天卻給他們開了一個(gè)小小的玩笑，讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢？！就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時(shí)，我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上??經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜，我們更團(tuán)結(jié)、更理解，不拋棄、不放棄，我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家，開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的！當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng)，當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù)，當(dāng)掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足！經(jīng)歷過這些，自己的心靈慢慢的寧靜、釋然，我想：所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn)，而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。我堅(jiān)信：童年只有一個(gè)，我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”，我想通過我的努力，為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基！可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度，孩子們比較喜歡我、接近我！多年來，我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子，從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友！看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無限仰望的期盼眼神，職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生，也許這就是我樂此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧！現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作，又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)！以前，當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上，我都會(huì)有抑制不住的興奮，用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助！在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，借助今天這個(gè)舞臺(tái)，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們！今天的我是全新的我，是精力充沛、充滿陽光的我！還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中，有一題：“如果有機(jī)會(huì)再次選擇，你是否還會(huì)選擇做幼兒教師？”我的選擇是“我還做”，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。我用盡全力工作著：每天早出晚歸，把校園和教室打掃的一塵不染；每天看著那一張張稚嫩的小臉，我就心生喜歡，總是在操場(chǎng)上和他們打成一片，笑著、瘋著，不知道累是什么；每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí)，我都竭盡全力！并且在工作上取得了一些小小的成績：曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任；市級(jí)骨干教師；市五四青年標(biāo)兵提名；榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)；六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；八部獨(dú)立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng)；榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課一等獎(jiǎng)；教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)；省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng)；自2004年起，連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。面試雖緊張，但我的心卻暖暖的，因?yàn)樵谶@里我看見了親切的笑臉，感受到了溫暖的撫慰??此事雖一直沒有再提起，但卻一直珍藏在我的記憶里，這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見！當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員，真的是欣喜若狂！我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼，充滿信心。明白了這些，我頓時(shí)淡定釋然！說到這里，我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇！他一直在談08年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，他說：鳥巢的開幕式，是中國在世界大舞臺(tái)上演講的時(shí)刻，因?yàn)橹袊私K于有機(jī)會(huì)可以向全世界證明，我們是可以的，我們是很棒的！而今天對(duì)于我而言，這個(gè)舞臺(tái)就像鳥巢一樣，是我對(duì)大家說出心里話的最好機(jī)會(huì)！應(yīng)該從何說起呢？?? 師范畢業(yè)的那年夏天，當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候，頭也不敢抬，腿也不敢邁，我的心幾乎要從胸腔里跳出來。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。心情非常的激動(dòng)，也非常的緊張。第五篇：幼兒園中層管理人員競(jìng)聘演講稿實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任競(jìng)聘演講稿 ——《感恩的心》 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！我叫張凱，今年29歲，我競(jìng)聘的職務(wù)是：實(shí)驗(yàn)幼兒園 保教副主任。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，相信教師，尊重教師，服務(wù)教師。找準(zhǔn)自己的位置到位不越位，盡職不越權(quán)，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。大事講原則，小事講感情。和那些有經(jīng)驗(yàn)的老教導(dǎo)主任相比相差甚遠(yuǎn)。二、扎實(shí)有效地開展好校本教研活動(dòng)教務(wù)處的工作千頭萬緒，事務(wù)繁雜，瑣碎，但是集中一點(diǎn)就是教學(xué)工作。這包括開學(xué)初的教研工作計(jì)劃、新一年的招生及編班工作、課程表的編排工作、教師考勤工作、檔案的管理工作等。教務(wù)工作是一個(gè)整體，包括由開學(xué)前的準(zhǔn)備到放假后的收尾工作的各個(gè)階段。從教以來，我一直工作在教學(xué)一線，積累了一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)實(shí)踐能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下，我先后參加**市小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽和小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，雙雙獲得一等獎(jiǎng)。具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有一定的教研教改能力。從教10多年來，我始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好學(xué)，無論從事什么工作，既不向上提交問題、矛盾，也不在下胡發(fā)亂言和牢騷。下面我就本次競(jìng)聘小學(xué)教務(wù)主任的一些認(rèn)識(shí)和打算向各位匯報(bào)，敬請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正。今天，站在這個(gè)舞臺(tái)上，是我鼓足勇氣、鞭策自己的體現(xiàn)。所帶班級(jí)學(xué)生，無論是成績還是品行，均得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的好評(píng)，我自己也在2002002011年三次被評(píng)為考核優(yōu)秀。我叫*