【正文】 。最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗收資料。第十卷是屋面部分的資料。第七卷是基礎(chǔ)部分的資料。試檢驗報告記錄。第四卷是一些材料的進(jìn)出場合格證。第二卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單。剛開始看時感覺很簡單，就是照著資料軟件改一改工程名稱就可以了，可等過了兩天老師提問時，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做確實有一定的距離啊。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。由于剛來到工地，對周圍環(huán)境都不熟悉，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，因為資料員必須知道工程進(jìn)度，了解施工現(xiàn)場的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。這一周的時間，已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本的39。您的學(xué)生:***資料員頂崗周記5實習(xí)時間：11月15日至11月21日實習(xí)內(nèi)容：熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解工程概況、資料的分類實習(xí)收獲：來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。我們公司非常重視安全學(xué)習(xí)，要求各項目部在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在安全負(fù)責(zé)人的配合下，把好資料和安全兩個關(guān)。做好施工技術(shù)資料的同時，我們準(zhǔn)備了完整的安全資料。我們做了三層及四層的砌體工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄，柱子、梁、板、樓梯鋼筋原材料、加工、連接、安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄，及混凝土原材料、配合比、施工檢驗批質(zhì)量驗收記錄，及預(yù)制板結(jié)構(gòu)吊裝記錄，同時做了各個部位的隱蔽工程，及預(yù)制板吊裝記錄圖。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：學(xué)習(xí)挺認(rèn)真挺積極的，有不懂的地方就積極提出。在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對公司有了初步的了解，然后，又給我講了講資料方面的知識，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。這一周的時間，漸漸的融入了工作中，這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：學(xué)習(xí)挺認(rèn)真挺積極的，有不懂的地方就積極提出資料員頂崗周記3實習(xí)時間xxxx20xx年xx月15日至20xx年xx月21日實習(xí)內(nèi)容：熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解工程概況、資料的分類實習(xí)收獲：來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。了解，然后，又給我講了講資料方面的知識，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。由于剛來到工地，對周圍環(huán)境都不熟悉，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，因為資料員必須知道工程進(jìn)度，了解施工現(xiàn)場的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。第一次到現(xiàn)場很好奇，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很耐心的告訴我們。一般，地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。無論去實驗室送什么樣品做實驗，都得寫一個委托單。主體上填充墻砌筑也開始了，跟老師去現(xiàn)場打試塊，我知道了，砌筑時所用的砂漿試塊是要送實驗室進(jìn)行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來之后三天之內(nèi)要送到實驗室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。本文著作權(quán)歸作者所有，如果侵犯了您的權(quán)益，請及時與我們聯(lián)系，我們會立即刪除！《資料員頂崗實習(xí)周記》《上班工作》內(nèi)容到此結(jié)束!原文鏈接：:// 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山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實習(xí)時間20xx年 3 月21日 至 20xx 年 3 月27日實習(xí)內(nèi)容：地基處理資料、地基釬探資料實習(xí)收獲：挖基坑時，老師讓我去現(xiàn)場把基坑開挖的具體尺寸記下來，我這才知道，原來，整理地基處理資料時，還要畫基坑開挖的平面圖和剖面圖。畫腳手架立面圖時，剪刀撐畫的時候是按4跨5歩畫的，立桿間距為跨，橫桿間距為歩。工程開始時是非常忙的，技術(shù)資料需要編制施工組織設(shè)計，安全上也要編制施工組織設(shè)計，并且安全資料上還有腳手架施工方案、臨時用電機具施工方案、塔吊施工方案、基坑開挖施工方案、模板施工方案。只要團隊力量大，失敗就會化成灰。讓我感觸最深的就是有軌電車這一項目了，這一項目是最能體現(xiàn)團隊精神的了，因為這一項目既要同伴的喊聲一致，還要同伴的腳步一致，如果其中任何一個不一致，就無法前進(jìn)。教練把我們分成三個隊，第一個項目是讓大家戰(zhàn)勝恐高的，這三個隊參加的項目不同但最終目的是一樣的。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：不怕吃苦，積極學(xué)習(xí)，對干資料員有很強的積極性學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實習(xí)時間20xx年 3 月7日 至 20xx 年 3 月13日實習(xí)內(nèi)容：團隊的力量實習(xí)收獲：這個月對我來說記憶深刻，這個月3月8日這天，公司組織女職工去參加拓展訓(xùn)練，我有幸參加了這次訓(xùn)練。因為去試驗室時，看到別的公司的資料員有去送鋼筋的，回來時就問了問老師鋼筋的送樣情況，鋼筋進(jìn)場后的原材需要送試驗，并且每種型號的鋼筋必須截兩根500mm和兩根300mm的。整理外墻瓷磚的資料，把外墻瓷磚的檢驗批質(zhì)量驗收記錄表打印出來，并且給監(jiān)理上打了一份外墻瓷磚鑲貼工程檢驗批質(zhì)量驗收報驗申請表。沒有了個人集體就不存在，同樣的，個人沒有了集體也寸步難行。其實項目部就是一個大家庭，每個管理人員都是這個大家庭的一員，只要大家充滿凝聚力，就能把工作做好，就能創(chuàng)造出更多的效益。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：學(xué)習(xí)積極，善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實