【正文】 。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。在參加活動的同時我也努力的學習，大一時取得了三等獎學金。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。其中紅歌比賽取得了院級一等獎，校三等獎的好成績。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任?，F在我已經成為一名大三的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。我也是一個非常節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學。這二千元的助學金對某些家庭來說不算什么，但我只是想給父母減輕一些負擔。也許是父母們對我們兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。今年的學費也是暑假我們掙錢和親戚家借來的。大一暑假，我曾給別人做家教，給一家小修理店打工，因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家里的負擔。家里只靠父親外出打工維持生活。爺爺奶奶年過八十，身體也欠恙。此致敬禮xxxxxx1xxxxxxxx xxxx 班 申請人 ： xxxx 年xx月xx日篇三：貧困生助學金申請書尊敬的院領導：您好！我叫xx，于2010年考入本校xx專業(yè)，在此，我想向學校申請助學金。我想這樣可以減輕父母的負擔，能讓父母少一點操勞，少一點壓力?，F在學校給我班分了幾個貧困生助學金的名額，我感到很高興。我是一名男子，父親壓力是巨大的，每年還要給我們交學費，無疑父親是很辛苦的。我想減輕他們負擔，我不愿看到父親為我和弟弟的學費、生活費發(fā)愁，我想減輕他們壓力，那怕是一點。我看到父親勞累的身影心如刀割?？吹侥歉哳~的學費，想到家庭情況，我不知道去哪得到這些學費。我的生活費也是姑父每月打一點，父親只能多打工來給我賺生活費。根本支付不起我和弟弟的學費，還有奶奶高額的醫(yī)藥費。我家在xxxx的一個小村子里。母親在家照顧奶奶，家庭只能靠父親一個人來支撐。爺爺、奶奶已經年邁，無勞動能力，又需人照顧，奶奶患有重病。我家有xx人，xxxx我。再次真誠的感謝各位領導。當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困生助學金。一千塊錢再有錢 人眼里是不算什么，但在我看來，那是三個多月的生活費，是爸爸媽媽勞動幾個月的工資！所以我想這筆錢對我來說還是很重要的。我現在十分需要領導、學校和國家的幫助。當舍友們忙著參加各種社團活動的時候，我沒敢去。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。知識改變命運，我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。所以我想自己想辦法為父母分擔一點。）這些全都因為我。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學習，考上好大學，找到好工作，也正是這樣我努力不斷，刻苦學習。雖然改革開放以來，人民的生活水品顯著提高，但是對于我家來說撫養(yǎng)倆個孩子上學以及贍養(yǎng)倆個體弱多病的老人這毋庸置疑是一個不小的負擔。這就必然導致我的生活費用幾乎全部要來自我的爸爸媽媽。為了不讓爸爸媽媽失望，我必須投入大量的時間在學習上，因為大學生是要以學習為重點的。他們希望我能過的好。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。我來自農村，對于我們那兒的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。我對未來充滿信心??！去年我圓滿的完成了小學，初中，高中12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。在學校學生非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校院組織的一系列促進大學生全面發(fā)展的活動。家里的開銷那么大，父母已經很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我再次向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優(yōu)異的成績，并且在學校里勤工儉學，減輕父母的負擔。我只愿為他們減輕些負擔?！苍S是父母們對與兒女的關愛，他們總是把最好東西留給我們，每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。為了解決讀書問題，我已經申請了助學貸款，但是每次聽到爸爸媽媽說：‘‘你一個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什么就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。借了我家?guī)兹f塊錢之后便沒有能力再接濟我家了。有錢時借個三千四千的，就算經濟不是很好時，舅舅也會湊個以前來塊錢給我們。其實早在在我升入初中的時候，家里的經濟狀況就越來越糟，但家里為了我和姐姐的學習能進行下去，不得不向親戚們借錢。昂貴的學費又成為家里的一個重大經濟支出。去年那里又有洪澇，由于家中務農，所以損失相當大，本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。之后幾年國家扶持，村民自力更生，但由于自然條件的限制，經濟狀況依然沒有多大改變。依然清晰得記得零八年汶川地震，甘肅隴南深受重創(chuàng)，居民房屋支離破碎，良田一片荒蕪，緊接著那兒洪水連連，災難頻發(fā)。全家只有倆個勞動力，卻需要養(yǎng)活五個人。所以基本上每個家庭都努力培養(yǎng)自己家的小孩子，在小孩子身上花錢都毫不猶豫。但是更可怕的是往往會有一些洪澇旱災而導致收成極度不好，所以那里的人均收入往往很低。在我們那兒不要說大型的工廠，就連一些小型的工廠都沒很少有。我來自甘肅的一個貧困的小村子。此致申請人：***學院**班。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急?，F如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優(yōu)秀大學生完成學業(yè)。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在災后重建的過程中，我靠著自己的專業(yè)知識，加入了通訊搶修的行列中去，積極的幫助家鄉(xiāng)人民恢復通訊事業(yè)，并隨著家鄉(xiāng)的共青團組織，深入災區(qū)一線，幫助他們重建家園，還做一些心靈輔導等基本工作，收到了家鄉(xiāng)人民的好評。家鄉(xiāng)的經濟遭到了重創(chuàng)，看到家鄉(xiāng)人民正在受苦，我再也坐不住了，五月驕陽似火，我聯(lián)系了本校的四川老鄉(xiāng)，奔走在蘭州的大街上，為家鄉(xiāng)人民募捐，為家鄉(xiāng)人民加油，為家鄉(xiāng)的抗震救災事業(yè)做出自己一點微不足道的貢獻。他們希望我能過的好。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。我的親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。經過大二這一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這里特向領導申請我想申請國家助學金。（100字）很榮幸的成為我校的一名學生，在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自