小學(xué)畢業(yè)典禮低年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿(參考版)
2024-10-21 00:12本頁面
【正文】 最后，祝福我的母校東平小學(xué)越來越漂亮，祝福我的師弟師妹們?cè)絹碓介_心！我的發(fā)言完畢！謝謝！2013年7月12日 《小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。籍此機(jī)會(huì)向東平小學(xué)謝校長，向任教過我的所有老師表示感謝！因?yàn)槟銈冇弥腔酆托难罱ǖ臇|平小學(xué)，是一個(gè)溫暖幸福的家，讓我度過了無數(shù)開心而難忘的時(shí)刻。如果沒有達(dá)到，就要認(rèn)真分析原因，在反思中改善自己的學(xué)習(xí)方法。比如說，可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，確定下一個(gè)單元檢測(cè)或月測(cè)的成績目標(biāo)。更重要的是，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)之余，在體育、音樂、美術(shù)方面必須各至少發(fā)展一項(xiàng)愛好特長。如果你總是依賴?yán)蠋熤v解的方法，被動(dòng)地完成作業(yè)，那么，學(xué)習(xí)會(huì)變得越來越吃力。第一點(diǎn)建議：要學(xué)會(huì)自主安排學(xué)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。每天堅(jiān)持，持之以恒。當(dāng)然，遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)問老師。所以，我的語文考試成績自然不用擔(dān)心了。通過閱讀的積累，我的水平不知不覺中提高了，寫作對(duì)我來說，已經(jīng)成為一種樂趣，腦海里經(jīng)常會(huì)涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句，發(fā)言稿《小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。于是，同學(xué)們問我是如何做到在發(fā)展興趣愛好的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)成績呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但這些密集和繁重的訓(xùn)練活動(dòng)，并沒有絲毫影響到我平時(shí)各科的學(xué)習(xí)成績，我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全班和全年級(jí)的前列。比如六年級(jí)以來，我要同時(shí)參加全國英語能力競(jìng)賽訓(xùn)練、參加樂從鎮(zhèn)即席作文比賽訓(xùn)練、參加樂從鎮(zhèn)和順德區(qū)學(xué)生籃球賽訓(xùn)練，這些訓(xùn)練活動(dòng)從去年9月持續(xù)到今年5月。希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望！第五篇：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我是六（2）班的彭沁悅，現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。在這里，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，更加刻苦學(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力，帶來了多彩的記憶！在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌！親愛的大哥
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