【正文】 珍惜水資源，從我們做起!。當(dāng)你看見(jiàn)有人洗完手卻不關(guān)水龍頭的時(shí)候，請(qǐng)想一下正在受苦的人民，向前一步，說(shuō)一句：“請(qǐng)把水龍頭關(guān)好。當(dāng)你把水龍頭開(kāi)得大大的時(shí)候，請(qǐng)想一下正在受苦的人民，把水龍頭關(guān)小點(diǎn)。這些水，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算是什么，但對(duì)他們那些飽受旱災(zāi)之苦的居民們，就是救命的良藥，多么珍貴。前幾天新聞報(bào)道，廣州又爆水管了。如今，我國(guó)大部分地區(qū)都遭到旱災(zāi)，幸好廣州還好，我們還不缺水，但是，如果我們?cè)俨徽湎Y源，廣州還是會(huì)遇到旱災(zāi)的?？吹搅诉@則新聞，我真同情那些居民，要知道，沒(méi)有水的生活多么難捱。把吃完飯的碟子堆放在一起，等碟子多了，再用很少的水沖一下……這是多么困難的生活。這里是云南，這里的居民過(guò)著如此缺水的生活，一天一兩杯水。電視上，凈是一片干枯的田地，那兒地面都裂開(kāi)了，寸草不生。課間時(shí)，一位男生上完廁所到水池跟洗手，他用力一擰，把水龍頭調(diào)到最大檔，匆匆洗完手便跑回教室了，水龍頭竟然忘關(guān)了，只見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的水滴被斷然結(jié)束了生命，我是又生氣又著急，只能跟后面的同伴們一起努力，把前面的幾個(gè)同胞使勁往后拉，我們使出渾身解數(shù)也無(wú)濟(jì)于事，我們小小的身軀哪能逃得了命運(yùn)的抉擇?幸好后來(lái)有位老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)把水龍頭關(guān)上，否則后果不堪設(shè)想!人類(lèi)啊!我們是無(wú)辜的，別傷害我們!你們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)水資源，更何況水資源是不可再生的?！弊屛覀兒粲跎磉叺娜?，為節(jié)約水資源而一起行動(dòng)起來(lái)，洗完手后隨即關(guān)緊水龍頭，用淘米水洗菜，用洗臉?biāo)疂不ā屛覀児?jié)約水資源，共創(chuàng)美好未來(lái)!節(jié)約水資源演講稿 篇3親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!我——一滴可憐的小水滴。多喝一口水，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，都是一種奢侈。龜裂的大地，干涸的河流，枯萎的莊稼。我們?cè)谶@里大手大腳用著純凈的自來(lái)水時(shí)，在世界上的某些地方，還有著沒(méi)有水喝的人。而中國(guó)，是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，是全球十三個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。而海水含鹽量太高，是不能直接飲用的。請(qǐng)問(wèn)在浪費(fèi)水的同時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天這極其普通但又極其重要的水枯竭了，那會(huì)是什么樣的情景呢?雖然地球看上去是一個(gè)巨大的“水球”，蔚藍(lán)色覆蓋了整個(gè)地球表面的四分之三。節(jié)約水資源演講稿 篇2尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!水，在人們的日常生活中隨處可見(jiàn)。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢!地球上真正能夠飲用的淡水并不多了，每年都在逐漸減少，所以中國(guó)的水資源非常寶貴，大家要節(jié)約用水，不然最后一滴將是人們的眼淚。一次，我一直跟在爸爸后面，問(wèn)個(gè)不停，可爸爸偏不告訴我，還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，宣傳不亂扔塑料的好處，呼吁身邊的親朋好友，同學(xué)師長(zhǎng)等盡量少用塑料袋，用了也不要亂扔。野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等，盡量用保鮮盒，不用塑料袋。不僅如此，這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年，幾百年，甚至成千上萬(wàn)年都無(wú)法腐爛，降解，嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。1向你身邊的人宣傳我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，宣傳節(jié)約用水，創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)水、節(jié)水的良好氛圍。不亂扔垃圾、廢電池等污染物。防治水污染，保護(hù)水環(huán)境?，F(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們?cè)闾４M，我們有水卻不能喝。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!倡議人：日期：節(jié)約水資源倡議書(shū)14親愛(ài)的老師和同學(xué)們：水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！倡議人：xx20xx年xx月xx日節(jié)約水資源倡議書(shū)13親愛(ài)的老師、同學(xué)們：你們好!面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)水管有問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)修理。請(qǐng)做到一水多用，如洗菜的水可以澆花或清潔衛(wèi)生等。洗臉、洗手等用水時(shí)，用完記得及時(shí)關(guān)好水龍頭。水是我們寶貴的資源，可是我們浪費(fèi)了過(guò)多資源，在此，我提出以下建議：認(rèn)識(shí)水的重要性，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。小朋友不要玩水，浪費(fèi)水資源。珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。隨著工業(yè)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，誰(shuí)越來(lái)越多的被人們廣泛的需求，另一方面人又隨意地污染水，潔凈的淡水正在一天天的緊缺，可以供我們?nèi)祟?lèi)直接使用的淡水越來(lái)越少了……水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。省會(huì)精神文明辦公室石家莊市水務(wù)局20xx年x月x日節(jié)約水資源倡議書(shū)11水是萬(wàn)物之本，生命之源。節(jié)約保護(hù)水資源，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。四、各工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和居民社區(qū)等單位，要切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任。二、各居民家庭要增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。為此，我們提出如下倡議：一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)。當(dāng)前，水資源短缺問(wèn)題已成為制約我市全面建設(shè)小康社會(huì)的突出瓶頸。節(jié)約水資源倡議書(shū)10全體市民朋友：水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類(lèi)社會(huì)生存發(fā)展之本。當(dāng)我們看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門(mén)；當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；用水后關(guān)牢水龍頭，用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。為此，特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。在此，我們號(hào)召同學(xué)們樹(shù)立危機(jī)感和水患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任意識(shí)，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。對(duì)此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)職教基地管委會(huì)擴(kuò)大供水，并引進(jìn)消防車(chē)送水，全力保障師生用水。目前，嵩明職教基地管委會(huì)著手通過(guò)新建自來(lái)水廠、從外地調(diào)水等方式解決院校缺水問(wèn)題。全體職工朋友們，春天已悄然來(lái)臨，我們的節(jié)水行動(dòng)也許能讓青草地早日泛出嫩綠的底色，樹(shù)木枯干的枝丫早日煥發(fā)勃勃生機(jī)。希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法，發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)