【正文】 。老師在為你驕傲的同時愿意成為你的好朋友。張文睿：你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。希望你能積極鍛煉身體，不要總是感冒，其實每次你生病，同學們都很關(guān)心你，你千萬不要讓老師和同學失望啊。肖飛：你是一個大氣、帥氣的男孩，老師很喜歡看你笑的樣子。自從你來到班級，老師就看出你是一個穩(wěn)重老實的孩子。學習方面更是不用老師和家長操心，課堂上老師每次聽到你精辟的回答心里是那么欣慰，老師很欣賞你。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。謝屯洋：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，在同學中有很高的威信，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。李思涵：你是個聰明，機靈的男孩。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。熱愛勞動，能為班集體著想。孫權(quán)：老師知道你是個懂事，聽話的好孩子。王欽：“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。并能積極參加各種體育活動，跳繩比賽獲得二等獎，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。希望你能將足球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你踢足球一般精彩！黃涵：你是個懂事，聽話，要強的好孩子。劉國華：你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你一定能行。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，其實老師很欣賞你，你要自信一些。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。如果你能在課堂上表現(xiàn)的活躍一些，更加大膽一些會更好。老師希望你能把足球場上的狂野和灑脫帶到班級，帶進課堂，那樣老師會更欣賞你。你那漂亮的鋼筆字讓人看起來更是賞心悅目。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師相信你能做到！曾莞婷：你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。馬海晨：愛笑愛玩，熱愛勞動，團結(jié)同學，一雙大眼睛里滿是真誠，這就是你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。老師知道你也非常想進步。課堂上，你能專心聽講，大膽舉手回答問題，課后能按時完成作業(yè)，并積極參加各種活動。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。對待同學，你也很熱情、真誠。在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各種作業(yè)。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。上課認真聽講卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學期大有進步。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。清你好好想一想，今后該怎么做？ 你在校尊敬老師、團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。同學都愿意和你交朋友。你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載師問好。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。你精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載是個文明守紀，團結(jié)同學，尊敬教師的好學生。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。老師最喜歡看到的就是精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載你的進步。你會做到的，是嗎？ 撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。你是一位聰明可愛的女孩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。班主任：陳紅你是位聰明又懂禮貌的好女孩，熱愛勞動，集體榮譽感強，學習態(tài)度認真，書寫工整。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言，課后踴躍參加各項活動的你。班主任：張欣悅愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言，課后踴躍參加各項活動的你。班主任：樊蕊你是遵守校紀校規(guī)的好學生，關(guān)心集體，友愛同學。老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生！班主任：小學五年級學生評語精華張喬楚一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮的小姑娘。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。希望以后學習更實在一點，并積極參加學校里的各項活動，爭當全面發(fā)展的好學生。體育課上也經(jīng)常看到你活潑的身影。班主任：朱健豪你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。老師知道你也很努力學習，缺少的是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，一定會成為一名優(yōu)秀學生。班主任：鄧思樂你其實是一個上進心很強的小男孩，講文明，有禮貌，能團結(jié)同學，積極勞動。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，小學五年級學生評語精華原來膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，學習勤奮踏實是父母的驕傲?？墒菍W習上沒有那么自覺，成績進步不明顯。如今你是一個尊師守紀，愛學習的小女孩，學習上自覺主動,學習進步較大?？上У氖悄闾澩妫狈W習主動性，希望下一學期你能改正這個缺點，更加踏實學習，做一名人見人愛的少先隊員。希望你今后能多方面發(fā)展自己的興趣特長，努力吧！班主任：俞立潺活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。望今后再接再厲，積極開動小腦筋，多讀書,讀好書,爭取更大的進步!班主任：尹嚴活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，,成績優(yōu)良，希望你今后能多方面發(fā)展自己的興趣特長，走到隊伍的前列去。班主任：陳余新小學五年級學生評語精華你是一個聰明踏實的孩子，按時認真地完成學習任務，成績優(yōu)良。班主任：鄭浩你有聰明才智，能勇攀學習的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。希望你今后，遵守課堂紀律，各方面嚴格要求自己。班主任：金鵬好動的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。班主任：劉家龍你團結(jié)友愛，尊敬師長，一學期來，經(jīng)過你的努力，成績有了較大的提高。班主任：陳宇軒你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。你尊師守紀，熱心助人，上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。班主任：陳慧敏一學期來，你總是文文靜靜。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀,大膽主動開展工作，是老師的得力助手，同學們學習的榜樣。你思想健康，要求進步成績優(yōu)良。小學五年級學生評語精華班主任：孫俊杰你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，希望你再接再厲，成為一名出色的少先隊員。班主任：滕夢月你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，認真完成課堂練習，老師希望以后上課時能看到你高舉的小手，好嗎？班主任：朱玲莉你尊師守紀，熱愛勞動，成績良好。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！班主任：余立法你是一個活潑的小男孩，但課堂上總是注意力不集中，所以成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。是老師的得力助手。班主任：玉珠同學，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。確實通過你的努力，你有所進步，老師知道你也很努力學習，缺少的是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。班主任：你思維敏捷，回答問題非常準確，勤奮而踏實，成績優(yōu)異，你有很強的進取心，在各方面力爭做到最好，只要你不懈努力，定能實現(xiàn)自己遠大的理想。相信自己吧！班主任：“天下無難事，只怕有心人”。希望你在學習上多下功夫，相信你定會取得好成績。但你的作業(yè)書寫有時不夠端正，要記住好成績是屬于勤奮認真的人，老師希望你變的勤奮些，再認真些，這樣你定能取得優(yōu)秀成績，你能做到嗎？班主任：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，熱愛勞動，集體榮譽感強，具有拼搏精神，學習態(tài)度認真，書寫工整。確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，相信不久你定會取得好成績，老師期待你的更大的進步。按時作業(yè)，嚴格要求自己，爭取好成績。興趣廣泛、學習認真的你是同學學習的榜樣，繼續(xù)努力吧，美好的未來定屬于你。努力吧，老師對你寄予厚望。課堂上你專心聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。你關(guān)心集體，作業(yè)書寫工整，老師希望你要勤于思考，勇于實踐，按時作業(yè)，嚴格要求自己，爭取好成績。希望今后在學習上多下功夫，多讀多寫努力，多學點知識，為將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ)。希望你繼續(xù)努力，持之以恒的學習，做一名頂天立地的男子漢！班主任：你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，上課能舉手發(fā)言，成績較好。班主任：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。你講文明，守紀律，熱愛班級，樂于助人，成績優(yōu)秀。老師希望你學習再刻苦一點，爭取更大的進步。班主任：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。老師知道你也很努力學習，缺少的是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你新學期爭取更大進步。你尊師守紀，熱愛勞動，愛運動，課堂上積極舉手發(fā)言。希望你改正缺點，為自己爭一口氣，爭取進步。班主任：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會什么本領(lǐng)也學不會?？墒菍W習上由于欠自覺，作業(yè)不細心，所以成績不穩(wěn)定。希望你能戒驕戒躁，更加踏實地學習，做人見人愛的好學生。班主任：活潑好動的你音樂、舞蹈、體育等方面均較出眾，值得高興。經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫小學五年級學生評語精華有了進步，成績也比以前好了。希今后在學習上多下功夫，爭取不斷進步。希望你上課再專心些，按時作業(yè)，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！班主任：只要你用心去做一件事，你一定成功。班主任：你尊師守紀，關(guān)心集體，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚。可是你學習不夠?qū)Ｐ?，成績進步不大。班主任：一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，是一個勤勞的小女孩。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。一年來，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了較大的進步。如今你是一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動,學習進步較大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，更加踏實學習，做一名人見人愛的少先隊員。班主任：活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。班主任：你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，積極參加學校里各項活動，樂與助人，學習較自覺，成績良好，如果你上課專