【正文】 第十層。第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面掩蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育稍微，有利于工程實施。在開頭實習前，劉老師將此次實習分為三組饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁巖中具微細水平層理，中部頁巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。三、實習的內(nèi)容熟悉滿壽山的巖層饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”，或者高雅的稱為“曼壽山“。工程地質(zhì)實習報告【第三篇】：經(jīng)過一個多學期的學習，我們對工程地質(zhì)與土力學有了深刻的熟悉與了解，把握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學中的基本學問，但是書本上的學問與實際狀況往往有很大的差距，所以為了更好點的熟悉地質(zhì)現(xiàn)象，加深對其了解，我們08級土木工程專業(yè)在六月三號在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開頭我們的地質(zhì)實習。三、總結(jié)經(jīng)過這次的實習，我學到了許多東西，加深了對書本上老師所講內(nèi)容的熟悉，讓我對三大類巖石和造巖礦物有了更深一步的了解，使我意識到學到的都是死的，只有通過實踐才能使學問變活，還有就是在實習中，老師通過實物講解，使我明白了很多在課堂上不懂的地方。大理石具有粒狀變晶結(jié)構(gòu)，粒度一般為中、細粒，有時為粗粒，巖石中的方解石和白云石顆粒之間成緊密鑲嵌結(jié)構(gòu)。認為他的主要是英云閃長巖、奧長花崗巖、花崗閃長巖等深成侵入體經(jīng)變質(zhì)和變形作用形成。另外，顆粒大小也可產(chǎn)生條帶狀。(三)變質(zhì)巖片麻巖具有清晰的帶狀，片麻巖的顆粒較粗，有些含有大量石英和長石。石灰?guī)r顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀，用指甲可以刻劃動，所以硬度較小，解理面無解理，在常溫下滴加稀鹽酸猛烈起泡初步斷定為石灰?guī)r。物質(zhì)成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造和膠結(jié)物的特征來區(qū)分于碎屑巖。由于，他在成因上具有火山噴發(fā)和沉積的雙重性，是一種介于巖漿巖與沉積巖之間的過渡型巖石。其次，看碎屑巖的礦物成分。粉砂巖顆粒肉眼難以辨別，用手指研磨有稍微砂感。05~0。要認真觀看碎屑顆粒大小：粒徑大于2毫米的礫巖，2~0。(二)沉積巖碎屑巖鑒定碎屑巖時著重觀看其巖石結(jié)構(gòu)與主要礦物成分。再觀看他的結(jié)構(gòu)，巖石全部由結(jié)晶礦物所組成，為全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)。顏色為肉紅色（正長石）、灰白色（石英），可知其礦物成分為長石和石英組成。(一)巖漿巖流紋巖先觀看他的構(gòu)造，巖石中不同顏色的條紋、拉長了的氣孔，以及長方形礦物按肯定方向排列所形成的流紋狀構(gòu)造，很明顯發(fā)覺他是最典型的流紋構(gòu)造，可知道他是噴出巖。方解石首先找到方解石的新奇面，然后觀看他的外形，塊狀、粒狀、菱面體，顏色為白色、灰白色，在日完燈下或在陽完下，有亮完反射，成玻璃完澤，用小刀刻劃，能刻劃的動，說明硬度比6小，再用指甲刻劃，刻劃不動，說明比2大，最終觀看解理面有三組完全解理，斜交成菱面體（有方解石和白云石），綜上所述可確定為方解石。石榴子石首先找到石榴子石的新奇面，然后觀看他的外形，粒狀、菱形十二面體、二十四周體，顏色為棕、棕紅色，在日完燈下或陽完下，有亮完反射，成玻璃完澤，用指甲刻劃，刻劃不動說明硬度比2大，再用小刀刻劃，也刻劃不動說明比6大（也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在試驗室），最終觀看解理面，發(fā)覺無解理面、不規(guī)章斷口?？纱_定為滑石。綜上所述可確定為白云母?？纱_定為石英。一、六種礦物的鑒定過程正長石首先找到正長石的新奇面，然后觀看他的外形，短柱狀、板狀，顏色是肉紅色（可以確定為正長石），在日完燈下或陽完下，有微弱的反完成玻璃完澤，先用指甲刻劃，刻劃不動說明硬度比2大，再用小刀刻劃，和小刀硬度差不多，所以為6，觀看解理面有兩向完全解理。其次觀看、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(zhì)。礦物受外力打擊后，嚴格按肯定方向裂開成完滑平面的性質(zhì)為解理。5，指甲為2~2。礦物反抗刻劃、研磨的力量稱為硬度，一般用小刀或○指甲刻劃來也許了解礦物的硬度。b、完澤：是礦物表面的反射完感。心得體會：為期一天的地質(zhì)實習，雖然很短，讓我充分的熟悉到人類活動對地質(zhì)環(huán)境的影響和地質(zhì)環(huán)境對工程建設(shè)的影響，同時也鞏固了校內(nèi)所學的理論學問，理論是建立在實踐之上的，只有通過實踐，理論才能得以充分發(fā)揮，這次實習的重要意義就在于，它結(jié)合了理論，讓我們在實踐中學習理論，為今后的理論學習劃上一個逗號，這次實習另一感受，就是覺得時間太短，如能再長一點，我想理解得會更透徹，把握的將更加堅固。一天的實習最重要的是使我進一步學習和把握了地質(zhì)羅盤儀的用法和對巖層走向、傾向及傾角的測量工作，是我們在實踐中學習了如何對滑坡和邊坡進行治理，讓我們學到了很多書本上沒有學到的學問。沿斷層線經(jīng)常發(fā)育為溝谷，有時出現(xiàn)泉或湖泊。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性。斷層是構(gòu)造運動中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。地殼中的一個裂口或裂開帶，而且沿著它相鄰的巖體發(fā)生了運動。在此處我們主要是學了一下羅盤的用法。巖層傾角的測定：將儀器上蓋開啟到極限位置，并用羅盤側(cè)邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線，讓長水準泡居于下方，旋動測角旋鈕，調(diào)長水準氣泡居中，此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質(zhì)界面的傾角。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。由于走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延長，指南針或指北針所讀數(shù)正是該直線之兩端延長方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。巖層走向的測定：巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長方向。借助它可以定出方向，觀看點的所在位置，測出任何一個觀看面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀等。東晉末，劉裕率師北伐，與在這里屯有重兵的南燕慕容德相戰(zhàn)，至今山上廢壘猶存。臥虎山西北，為石固寨山。相傳，唐堯時期隱士許由曾于此避水，將瓢忘在這里，故名。.堂北又有方形鐘樓一座。石窟造像神采各異，雕刻精細，被列為市級重點文物愛護單位。洞壁上，鐫刻佛像、羅漢等造像25尊，題記19則，其中一則年月為金承安二年(1197年)。山姿奇?zhèn)?，松柏青翠。”水庫大壩南首西?cè)，為黃花山。清人鐘廷瑛在《詠臥虎山》詩中描寫道：“山上白鳥盤空煙，山下陰穴流春泉。四周群山連綿，蔥郁疊翠，山村炊煙，若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅奇妙的山水村野畫圖。臥虎山水庫這里，景色綺麗。湖中盛產(chǎn)魚蝦，寶貴飛禽天鵝也落戶于此。水面面積270多公頃，蓄水量1。1958年于臥虎山、黃花山之間，筑起一條長985米，高37米的大壩，攔截玉符河水，落成臥虎山水庫。三川風景秀麗，為歷代所贊揚。對地質(zhì)羅盤，要求了解其結(jié)構(gòu)原理，把握用法方法主動參與現(xiàn)場爭論和準時整理野外記錄。要做到五勤：勤敲打，勤觀看，勤測量，勤記錄，勤追蹤。主要學習羅盤的用法及對各種地質(zhì)構(gòu)造的熟悉。培育同學吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增加集體觀念，把握野外的操作技能和編寫實習報告的力量，總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。了解三大巖石的形成過程，產(chǎn)生時代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成緣由及現(xiàn)象等。海岸侵蝕地貌類型。由于海水不斷侵蝕，海蝕拱橋的巖體不斷剝落、塌陷，殘留的巖體與海岸分割開來，形成海蝕柱?？铸堫i下漲潮時可以行舟，稱為“恐龍?zhí)胶！?。一、海蝕拱橋——恐龍?zhí)胶＞坝^釋義：突出的海岬兩側(cè)，如發(fā)育相同的海蝕洞被蝕穿而相互形成的一種海蝕地貌。由于受到第四紀冰期和海蝕風化作用的影響，海蝕地貌景觀處處可見。地質(zhì)遺跡形成約28億年。173。種類豐富的疊層石和三葉蟲化石成為研究古地理、古環(huán)境及古氣候變遷的有利證據(jù)。第四篇：工程地質(zhì)實習報告工程地質(zhì)實習報告姓名：李天嬌學號：班級：土英實習單位：大連濱金石灘海國家地質(zhì)公園2008590390801班一、實習的目的和任務(wù)：認識地質(zhì)構(gòu)造二、實習時間：2011年5月7日三、實習地點：大連濱金石灘海國家地質(zhì)公園四、實習總結(jié)金石灘園區(qū)是大連濱海國家地質(zhì)公園核心園區(qū)，分為黃金海岸景區(qū)、東部景區(qū)和城山頭景區(qū)三大景區(qū)?？偟膩碚f，本次實習不輕松，首先，短時間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。過本次野外實習和過本次野外實習和室內(nèi)實習，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過老師細致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。在歷盡千辛萬苦，穿越叢叢山林之后，我們終于走完了鏈子崖實習區(qū)。然后我們還看到了珊瑚化石等。當老大到達江邊是，母親已經(jīng)投江了，上天為了懲罰他們將他們變成了9塊石頭，就這樣九塊石頭依沿江坡排列。第四就是排水工程。三峽地區(qū)整體抬升，水流下切，行成高陡的臨空面。1號危巖體在0到6號縫之間，位于危巖體頂部，2號危巖體在7號縫周圍，位于危巖體中部，體積有2萬方，3號危巖體在8到12號縫之間，緊靠長江，體積226萬方。在圖中我們可以看到其中有一個月亮洞，是巖溶崩塌造成的，在其上面是一個整合接觸面。我們今天的第一站就是小清灘斜坡，號稱長江第一峽，斜長超過2000米，傾角40到50度，也是一個單面斜坡，垂直高程超過1000米，由二疊系石灰?guī)r組成。2000多人成功提前搬遷，滑石被江水淹沒，造成長江的阻塞，造成的涌浪導致上游死亡11人。鏈子崖危巖體治理總共有四個方面：，錨索加固為主，錨頭直徑為150毫米；，下部修攔石壩；，阻止底部滑動；，排水工程。曾有專家預測，一旦鏈子崖崩坍，涌入長江的巖石可能使長江即刻被堵，造成的損失將十分巨大。長江三峽西陵峽中的鏈子崖位于湖北省秭歸縣屈原鎮(zhèn)境內(nèi)長江南岸，高約750米，是一座全身布滿裂紋的懸崖絕壁。鏈子崖危巖高聳，奇峰挺拔，絕壁摩天，怪石嶙峋，抬頭仰望，危巖直達云霄，裂縫森然，搖搖欲墜，鏈子崖曾經(jīng)是長江三峽中最大的地質(zhì)災(zāi)害隱患，危巖體直接威脅長江中下游群眾的生命財產(chǎn)安全，為徹底治理鏈子崖地質(zhì)災(zāi)害，首次動用了國務(wù)院總理基金，工程量之巨大，世所罕見，所用技術(shù)開世界之先河，無出其右。穿梭在長江兩岸峽谷，一路上閱盡無限風光。然后我們看到了一個袖珍型水電站，在溪溝上游攔截水流，用引水洞將水引下來，在山坡上有潛池，將水灌入潛池，用壓力管道將水壓下來，利用落差來發(fā)電，一般發(fā)電量與落差和流量成正比，其總?cè)輽C200KW，年利潤居然可達到2030萬，并且這還是比較普通的山區(qū)發(fā)電模式。其中觀察到擋土墻的時候，老師給我們講了三點需要注意的事項：第一，基礎(chǔ)必須要放在穩(wěn)定基礎(chǔ)上；第二，要每隔2到3米設(shè)排水孔，每隔10到15米要設(shè)伸縮沉降縫；第三，最大高度不應(yīng)超過15米。在老師的指導下我們現(xiàn)場用羅盤測了一組數(shù)據(jù)，其中傾向170度，傾角30度。巖層的傾斜線與其水平投影線之間的夾角即巖層的（真）傾角。垂直走向線沿傾斜層面向下方所引直線為巖層傾斜線，傾斜線的水平投影線所指的層面傾斜方向就是巖層的傾向。的方位角來表示，如NE30176。除水平巖層成水平狀態(tài)產(chǎn)出外，一切傾斜巖層的產(chǎn)狀均以其走向、傾向和傾角表示，稱為巖層產(chǎn)狀三要素。在路上我們還發(fā)現(xiàn)了生物化學巖，右圖是我們發(fā)現(xiàn)的生物化學巖。傾角，根據(jù)巖層的位置關(guān)系可以大致判定為正斷層；另外老師還講到了另一種判斷方法，即根據(jù)斷層面處上下盤巖層斷口的幾何形狀來判斷，若斷口處有逆向巖層翹起的彎曲，則說明是逆斷層，若端口處巖層順著巖層彎曲或無彎曲，則為正斷層。在老師的講解下，我又鞏固了一下斷層的相關(guān)知識。左右的傾角，是一個較典 型的傾斜褶皺；從斷面上的出露巖層的相互關(guān)系可看出，褶皺樞紐呈小角度傾斜，屬傾伏褶皺；巖層呈圓弧狀彎曲，這與“高3寬5”的尺寸特征是相符的，因此屬于圓弧褶皺，但轉(zhuǎn)折端處圓弧半徑較小，呈較好的流線型；另外從巖石特征和巖層特點來看，其組成成 分為泥灰?guī)r和頁巖。下圖是一個小規(guī)模的背斜，高約3m，寬約5m。與粘土磚相比，具有以下優(yōu)點：①抗風化性能優(yōu)于粘土磚，②尺寸偏差小于粘土磚，③節(jié)約資源，不占用土地。并具有強度高、保溫、隔熱、隔音等特點。這種巖石是軟質(zhì)量巖，其力學程度底，屬于易滑地層，易發(fā)生滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。老師給我解答說這個是頁巖陶泥廠，它是一種輕質(zhì)材料，現(xiàn)在多用于高樓大廈，橋梁房屋的建筑材料，有很大的應(yīng)用和開發(fā)前景。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。一般高度是8米左右。的邊坡稱為急坡。的邊坡稱為陡坡,把60176。高邊坡是指土方開挖高度≥20m的邊坡,其中路塹高邊坡受到各種不穩(wěn)定因素的影響,成為滑坡、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害和工程事故的多發(fā)地段, 分類中通常把坡高為10～15m的土質(zhì)邊坡稱為高邊坡,把坡度為30176。我們觀察了當?shù)氐膸r層之后，了解到當?shù)匕俜种?5以上的巖石都為沉積巖，除三峽大壩庫區(qū)為巖漿巖之外。我們到達龍馬溪第一站看到就是龍馬溪口。其中向上凸起的部分叫“背斜”，而向下凹 陷的部分叫“向斜”。查資料知道根據(jù)地質(zhì)學家的研究發(fā)現(xiàn)，長江三峽的形成是在數(shù)億年的歲月中，經(jīng)過了多次強烈的造山運動所引起的海陸變遷和江河發(fā)育的共同作用下而產(chǎn)生的結(jié)果。我們首先集合上車，坐車到秭歸港口乘船，路上途徑三峽大壩，同學很是興奮，也不由自主的想起了去年的三峽大壩認識實習。這是一次地址啟蒙教育，是一次重要的認識實習，重點要理解基本的地址概念，了解基本知識，學會基本技能。一路上，同學們在車上無比興奮，大家都在想等待著我們的究竟會是什么。掌握地質(zhì)地貌野外調(diào)查的基本方法。實習工具：羅盤儀、地質(zhì)錘、背包等實習內(nèi)容：認識三峽庫區(qū)基本地層、巖石及構(gòu)造特征。掌握地質(zhì)地貌野外調(diào)查的基本方法，培養(yǎng)實踐技能。實習過程中主要對龍馬溪沿岸公路、鏈子崖危巖體千將坪滑坡進行了認知，使課堂上學的知識和實際情況之間建立聯(lián)系，加以鞏固。富含fe3+，板結(jié)成塊狀，垂直節(jié)第三篇：工程地質(zhì)實習報告摘要：2014年6月21日至22日，在姜老師和白老師兩位位老師的帶領(lǐng)下，我們4個班的同學赴秭歸進行了為期兩天天的地質(zhì)實習。羅山南側(cè)山余家村北小山崗上，有一個完整的風化剖面自上而下:土壤層:灰褐色，植被茂盛，厚5—25cm。實習第二天，我們來到了淮南的羅山羅山下半部的土壤呈