【正文】 有一首歌兒唱得好：“跨世紀(jì)的金鼓敲起來，跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來，跨世紀(jì)的星星升起來，跨世紀(jì)的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀(jì)，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀(jì)的新一代，作為跨世紀(jì)新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧！。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)?，我們心無雜念。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無顧慮。我們長大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。社會(huì)在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì)的需要，祖國的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅隆⒅?、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長大了，我們即將告別童年。小學(xué)生代表發(fā)言稿15各位老師，同學(xué)：下午好！首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)————同安一中。耽誤大家的寶貴時(shí)間了，以上所說，有什么不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正?！爸腔蹣洹钡倪\(yùn)用，無疑激發(fā)了孩子們的閱讀興趣，王老師從一年級(jí)就注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，享受讀書之樂。孩子對(duì)韓國洪在徹“我的第一本漫畫書、冒險(xiǎn)書、歷史書、數(shù)學(xué)書”感興趣。家長為孩子選書的時(shí)候，不要把書僅僅局限于《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》，這只是我們眼中的好書，還有很多有童趣的書適合孩子看，選書從孩子興趣入手。孩子的海量閱讀開始了，平時(shí)沒事的時(shí)候帶孩子到繪本館去看看讀讀。孩子的書多了，我就給孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的書柜，我會(huì)隔一段時(shí)間整理書架，適合孩子這個(gè)年齡段的書放在書架上他伸手就能就夠得著的地方。每年我們都會(huì)選一些合適的時(shí)候送一些書給孩子，六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)。要想讓孩子愛上看書，首先家里要有“書香”，有孩子喜歡看的書?，F(xiàn)在二年級(jí)，識(shí)字量的增加，有些書他不需要我給他讀，自己讀了。暑假期里，孩子讀《漫畫世界名著》——《長腿叔叔》《塔姆索亞歷險(xiǎn)記》《金銀島》，他覺得難讀的、不喜歡讀的地方，我就給他讀，先挑有趣的給他講。一年級(jí)的親子共讀，我們會(huì)一人讀一段。孩子不干，他對(duì)我說“媽媽，不好聽，我要媽媽講故事。我時(shí)常想，給孩子一本書，讓孩子自己翻著書看，聽著錄音，不比我講故事好嗎？我這樣就可以解脫出來，我試過從網(wǎng)上下載和故事書同樣的故事錄音。二、要想讓孩子愛上閱讀，家長就要和孩子一起讀?！笨衫霞以趺从泻⒆涌吹臅亍：⒆铀臍q的時(shí)候，帶孩子去老家，考慮到就兩天，沒有給孩子帶故事書。而我則見縫插針地給孩子講故事，我會(huì)這邊熬著早飯，這邊給孩子講故事，時(shí)不時(shí)地跑到廚房去看。慢慢地，我們親子閱讀的時(shí)間又有了“早讀”。孩子常常在我睡著的時(shí)候的拍打我：“媽媽，講故事?。　蹦菚r(shí)候，我給孩子約定好一個(gè)晚上講三個(gè)故事，剩下的下次再講，有時(shí)累的時(shí)候三個(gè)故事講不完，我就瞌睡了，孩子總是埋怨我“媽媽說話不算數(shù)”。最初的親子閱讀我們只停留在睡前，孩子會(huì)一本本故事反復(fù)地讓你講，他會(huì)規(guī)定你不講完整本的書不許睡覺。在給孩子講故事時(shí)，我不是單純地講，而是根據(jù)故事的內(nèi)容，問孩子一些問題或讓孩子接對(duì)話的內(nèi)容。最初引導(dǎo)孩子看書，是從男孩都喜歡的汽車故事開始的。兒子自小，我就給他睡前講故事，講圖畫漂亮的繪本故事。因此，作為家長，應(yīng)該為孩子搭建閱讀的平臺(tái)，引導(dǎo)孩子和好書交朋友，和真善美交朋友，在閱讀中豐富知識(shí)，增長智慧，陶冶情操。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！小學(xué)生代表發(fā)言稿14親愛的家長朋友們：大家好！感謝王老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能夠與各位家長共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，“別逗了，走路誰不會(huì)呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。xxx20xx年x月x日小學(xué)生代表發(fā)言稿13老師、同學(xué)們：大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。 同時(shí)，我也希望叔叔、阿姨們，多關(guān)心我們，多關(guān)心我們班級(jí)，多支持老師的工作，讓我們共同健康成長。讀書不僅豐富了我的課外生活，也積累了知識(shí)。我覺得學(xué)習(xí)是個(gè)快樂的事情，它能滿足我很多好奇心。也要感謝兩位老師對(duì)我們的無私付出，正因?yàn)槟銈儖寢尠愕暮亲o(hù)，才有我們二（2）班全體同學(xué)的健康成長。在以后的日子里，我不敢有什么豪言壯語，但請(qǐng)你們相信，我們會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，銘記老師的教誨，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，提高能力。叔叔阿姨、婆婆爺爺，聽了這些，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?自豪嗎?叔叔阿姨、婆婆爺爺們，我也想請(qǐng)你們記?。洪熅b的生活費(fèi)并不是我們所期待的，而和睦溫馨的家庭才是我們向往的避風(fēng)港。有這樣好的學(xué)校，有這樣好的老師，我們班都是蓬勃、向上，充滿朝氣、活力的。是老師教會(huì)了我abc，是同學(xué)趕走了我的孤單寂寞，是學(xué)校給了我表演小品的舞臺(tái)。老師不僅教給我們知識(shí)，還教我們做人的道理，是我們生命中不可缺少的良師益友。為了我們，老師犧牲了多少個(gè)人時(shí)間，踏著朝露伴著月色，行色匆匆，日復(fù)一日。四年的學(xué)習(xí)生活讓我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正，師風(fēng)純，理念新的知識(shí)殿堂。在我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽為了養(yǎng)活我，去上海打工。在我剛剛開始咿呀學(xué)語時(shí)，父母就分開了。我們要把最美的語言付諸于最實(shí)際的行動(dòng)!謝謝!小學(xué)生代表發(fā)言稿11尊敬的叔叔阿姨、婆婆爺爺：你們好!我是五(二)班**，很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里代表全體小學(xué)生發(fā)言。在此，請(qǐng)讓我代表接受捐助的同學(xué)向大家鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，鼓足勇氣，把困難當(dāng)動(dòng)力，用優(yōu)異的成績來回報(bào)愛心資助。今天我們手捧著政府給的資助金，覺得分外沉重，因?yàn)檫@里寄托著黨和政府對(duì)我們的殷切希望，飽含著老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我們的深情與厚望!這份情比山高、這份心似海深。我們生活在今天的幸福社會(huì)，困難再多再大也不怕，因?yàn)橛悬h的關(guān)懷、有大家的幫助，給我們?cè)鎏砹藨?zhàn)勝困難的信心和力量，讓我們看到了幸福和美好的希望。國家把資金資助給我們，老師和同學(xué)把機(jī)會(huì)傾斜給我們。首先，我代表全校接受資助的同學(xué)，向我們的黨和政府表示衷心的感謝!同時(shí)也向關(guān)心和幫助我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!(鞠躬)讓我再說一聲：謝謝你們!小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝學(xué)校的明天更加輝煌，謝謝大家。無論多忙，都一定要把孩子放到第一位，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來，給予他笑面人生的自信和力量。孩子的童年是不可復(fù)制的。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí)，持之以恒，進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。在此，我代表所有的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，還需要更加的耐心細(xì)致。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。首先非常感謝學(xué)校能給我這么好的一次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。我更相信，通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們能從中學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)強(qiáng)身、真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”優(yōu)秀少先隊(duì)員。雖然我們來自不同的學(xué)校，但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。秋天是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。小學(xué)生代表發(fā)言稿8大家好！在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。傍晚，當(dāng)大家放學(xué)回家時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)匀辉跒榧w的榮譽(yù)揮灑著汗水。為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來，各班的運(yùn)動(dòng)健兒早就投入緊張的訓(xùn)練準(zhǔn)備之中。在這陽光明媚、春意盎然的日子里，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了我校XX年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)生代表發(fā)言稿6敬愛的叔叔、阿姨：大家午時(shí)好！我叫XXX，是一（1）班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上課時(shí)應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言，并帶動(dòng)同學(xué)們也積極地學(xué)習(xí)英語。并幫助同學(xué)改正，在英語學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。我會(huì)始終想老師、同學(xué)之所想，急老師、同學(xué)之所急，工作上要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤?，我一定?huì)幫，不會(huì)推卸。我以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多。我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績也還行。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語科代表的競選。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!敬愛的老師，請(qǐng)你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。生活是習(xí)作之源泉，做一個(gè)生活的有心人。在學(xué)校里，做同學(xué)的好朋友。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。在這么多第一次中，我成長了很多。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長了。小學(xué)生代表發(fā)言稿4尊敬老師，親愛的同學(xué)：大家好!我是二年級(jí)一班的學(xué)生xxx，今天，我能在此發(fā)言，感到十分榮幸。面對(duì)恐懼，我們要勇敢的去面對(duì)它，我們一定可以戰(zhàn)勝它。我們的小面餅真的是香飄十里啊!不一會(huì)兒，香噴噴的小面餅出鍋了，我和小表姐小心翼翼的將它裝盤，看著眼前的成果，我們一齊大聲喊道：“大功告成!”我和小表姐邀請(qǐng)鄰居們一起品嘗了小面餅，真的香氣撲鼻啊!我們津津有味地吃掉一整盤，心里別提多滿足了。我看著小表姐翻來覆去的翻動(dòng)著小餅，我覺得很厲害。聽到這個(gè)聲音，我不由自主地跑出廚房。包好了小面餅，我們準(zhǔn)備開始炸。到了以后，她找出干面，在里面打了兩個(gè)雞蛋，然后開始攪拌起來，我也在旁邊幫忙。我最怕做菜了，媽媽做菜的時(shí)候我連廚房都不會(huì)進(jìn)去的，哪能和她做小面餅啊!但是為了能讓小表姐幫忙，我還是勉強(qiáng)地答應(yīng)她的要求。媽媽炒菜的時(shí)候我都嚇得跑出廚房。最后，祝