【正文】 讓我們從今天開始,讓我們行動起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！?！靶∈掷笫帧睅蛹胰嗽诩彝ド钪惺褂闷胀ㄔ?，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。我校是西安市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，我們是書香校園，為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有2000多萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時代。謝謝大家！擴(kuò)展資料：推普周國旗下講話稿推普周國旗下講話稿：說好普通話，邁進(jìn)新時代老師們，同學(xué)們：大家好！今年是全國推廣普通話21周年。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。另外，讀書是千年之功，不要希望一兩個月就出成績，那是需要堅(jiān)持不懈努力去做的，時間長了，孩子們在語言文字方面的運(yùn)用能力會有顯著提高。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀，這個人怎么樣?。孔x了講道理的故事，可以問問孩子讀完了故事懂得了什么道理。您可以為他選擇一些蘊(yùn)含道理的童話、簡化后的名著等。其實(shí)我們現(xiàn)在就可以開始循序漸進(jìn)地指導(dǎo)孩子讀書了。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有抄寫方面的作業(yè)，還有朗讀，背誦，默寫等。這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是一年級的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差，他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。每天孩子回到家寫完作業(yè)，請您花個兩三分鐘問問孩子今天學(xué)了什么，幫助他回憶課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如果孩子能說出一兩個要及時表揚(yáng)肯定，讓孩子獲得成功的喜悅。二是課后的復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在所學(xué)的課文都變長了，課文中好多的生字孩子不認(rèn)識，如果不事先好好讀通課文，那上課時連我講到什么地方孩子都可能會找不到，更不用說跟著我的講課動腦思考了。這里重點(diǎn)說兩個需要我各位家長積極配合的方面。三、指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅(jiān)固。二、低年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報(bào)：一、班級情況匯報(bào)：孩子們?nèi)雽W(xué)近一年了，大部分同學(xué)能做到早晨到校后自覺讀書，課前做好準(zhǔn)備，上課時能積極發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，認(rèn)真做值日工作。小學(xué)推普周國旗下講話稿通用13尊敬的老師，各位家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。因此，推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。我們的孩子要走出安溪，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。語言的一個重要特征是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。讓我們?nèi)w學(xué)生行動起來吧，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，做一個文明的小學(xué)生。學(xué)會正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。五、注意平時的語言文明。同學(xué)們更要做到文明用餐，排隊(duì)時隊(duì)伍整齊有序，用餐時保持安靜，餐后桌面整潔。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一直流著水的水龍頭；前不久學(xué)校為大家添置了飲水設(shè)備，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。四、珍惜每一滴水，愛護(hù)每一顆糧食。樓道是相對擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。這個學(xué)期，我們要求每位學(xué)生都不帶零食進(jìn)校園，開學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)做得非常好，但仍然有同學(xué)帶零食到學(xué)校里吃，有的還讓回家吃飯的同學(xué)幫他買，教室里、包干區(qū)垃圾隨處可見。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動為我們新湖小學(xué)的`環(huán)境整潔貢獻(xiàn)出自己的一份力量。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護(hù)自己的東西那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物，愛護(hù)我們的課桌椅、愛護(hù)我們的圖書、愛護(hù)我們的飲水設(shè)備、愛護(hù)我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……二、維持校園整潔的環(huán)境面貌?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學(xué)生。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。為什么呢？答案很簡單。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！我的講話完畢，謝謝大家！