學習雷鋒精神團日活動(參考版)
2024-10-20 23:40本頁面
【正文】 。留不留名并不重要，重要的是我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神六、活動效果：這次活動可以說達到了預(yù)期的效果，同學們踴躍參加，活動氣氛濃厚，觀點新穎獨特，辯論激烈但又不失友誼第一的口號，在活動中大家學到的不僅僅是辯論，更多的是對雷鋒精神更深的理解，學雷鋒不只是三月我們也會在今后的時間里一如既往的堅持我們的信念，把好的東西發(fā)揚出去?！捎跁r間限制不能一一介紹，主持人宣布第三環(huán)節(jié)開始第三環(huán)節(jié)：規(guī)則：此環(huán)節(jié)為自由辯論，一方提出觀點后對方可加以反駁A組同學提出擇其善從之，其不善改之，我們做好事當留名激勵別人做好事為社會能夠更快的進步，而且如果做好事不留名雷鋒的故事大家怎么知道的呢？B組反駁 激勵自己靠內(nèi)心源源不斷的愛和感恩，留名目的不單純，而雷鋒的故事是他的戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了他的日記，不是自己說出來的，我們應(yīng)該學雷鋒做好事不留名。星隕大地，魂歸長天，他有22年飛行生涯，可命運只給他16秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。永恒的十六秒，他用軍人的生命譜寫了熱愛人民熾烈的壯歌?！闭擒娙说呐嫒徽龤馀c感恩之心，塑造了一位真正的英雄。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。5年歸國路，10年兩彈成。壽至期頤 回首望去，只付默默一笑中。因為是雷鋒活動月，考慮到同學對去年的感動中國十大人物不熟，乘緩解氣氛的時間，由季夢菁同學在班上給同學中介紹了其中的幾位，如航天之父錢學森、英雄試飛員李劍飛、特別獎嫦娥一號工作者，流利的普通話使大家完全沉醉在感動中接受心靈的洗禮，材料如下：中國航天事業(yè)奠基人錢學森大千宇宙 浩瀚長空，全納入赤子心胸?！q論賽到這個時候已經(jīng)充滿了火藥味，兩組成員都已經(jīng)發(fā)表完自己的觀點，主持人對剛剛的辯論作了總結(jié)，A組成員主要是兩個理由，即當今社會需要宣傳張揚自己性格做了好事留名能夠更好的鼓勵別人，其次現(xiàn)代社會不完全需要傳統(tǒng)我們應(yīng)該對它加以改善；B組主要有三個理由，做好事不留名是傳統(tǒng)而且不會隨著時間的改變而改變，站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道，而且做好事為了對得起自己的良心把幫助傳遞下去。（2）做了好事但不留名更顯得偉大無私，讓人感動，也就更能號召更多的人，別人的眼睛是雪亮的，不需要留名別人也能看見。在第一輪中：A組張賀同學提出做好事應(yīng)該留名，她認為：（1）當今社會需要宣傳，做好事留名后能夠更加激勵自己和別人做更好多的好事，更能夠促進社會的進步，思想道德的提高，特別是那些有號召力的明星，如姚明獻骨髓，不僅自己聲譽提高還能感染更多的人，這是一種雙贏；（2）我們需要張揚自己的性格，一味的謙虛并不符合社會的發(fā)展，而且做好事實現(xiàn)自身的價值留名后也并不影響。（5）跟同學們探討一下自己做過的那些助人為樂的事，今后我們應(yīng)該怎么做（6）觀看一段以“學習雷鋒精神志愿服務(wù)”為主題的視頻（7）結(jié)合視頻請同學們發(fā)表自己的感想，讓同學們積極行動起來，堅持從自己做起，從身邊的小事做起（8）請團支書和組織部的學生干部總結(jié)本次活動八．注意事項，佩戴好團徽，該嚴肅時嚴肅，該活躍時活躍，主持人應(yīng)充分調(diào)動起現(xiàn)場的氣氛，清理好會場，有序退場第五篇：學習雷鋒精神主題團日活動總結(jié)學習雷鋒精神主題團日活動總結(jié)一、活動名稱：學習雷鋒精神，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)—— “雷鋒活動月”團日活動總結(jié)二、活動前準備：
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