【正文】 。善意的謊言是照亮我們內(nèi)心的一盞燈，善意的謊言是一首奇妙的詩(shī)，一首能打動(dòng)我們的詩(shī)，善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光，它溫暖著我們受了傷的心靈。老母親怕他在外不安心報(bào)效祖國(guó)，便托人傳話：“我的身體好著呢，你在外面好好當(dāng)兵，不用替我擔(dān)心，也不要老想著我……”沒(méi)過(guò)多久，這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。在快要爆炸的飛機(jī)上，一句善意的謊言能挽回一機(jī)房的生命，在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友一句善意的謊言，能使你恢復(fù)往日的信心，在別人為某件事?lián)@受怕時(shí)，一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要，若沒(méi)有了它，生活將是多么單調(diào)。事情雖已過(guò)去，但那份愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的！那件事，那條魚(yú)，一直在我心里，永遠(yuǎn)都會(huì)……善意的謊言作文 篇4雖然說(shuō)人要講誠(chéng)信，但生活的旅途中也少不了善意的謊言。怪不得！怪不得她忽然對(duì)魚(yú)不感興趣，怪不得她不讓我進(jìn)廚房！思緒在我的腦海里混亂了……那條魚(yú)，是媽媽對(duì)我的愛(ài)化作的39?！安挥貌挥?，你快去寫作業(yè)吧，我自己來(lái)就好！”媽媽的臉又莫名奇妙的紅了，說(shuō)什么也不讓我進(jìn)去，還把我從廚房里面推了出來(lái)?！芭丁甭?tīng)她這一說(shuō)，我便不再追究，又急急地吃起來(lái)?！鞍?！你多吃點(diǎn)！我吃過(guò)了！”媽媽臉紅了，又把魚(yú)肉重新夾回我的碗里。媽媽見(jiàn)我愛(ài)吃，便一直坐在一邊看著我吃，自己好像一塊也沒(méi)動(dòng)，當(dāng)魚(yú)被我吃掉四分之一時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。一小時(shí)后，被油澆得發(fā)亮的鯉魚(yú)擺在我面前，好香??！我立刻抓起筷子吃了起來(lái)。幾個(gè)月后，過(guò)敏病終于治好了，被欲望糾纏了很久的我便纏著媽媽買了一條魚(yú)回來(lái)吃。記得八歲時(shí)，我過(guò)敏了，不能吃魚(yú)之類的帶有刺激性的東西。媽媽為了不讓我擔(dān)心，用善意的謊言，我十分感動(dòng)?？砂⒁痰囊痪湓挘屛掖糇×??！蔽壹雀吲d又擔(dān)心，剛想問(wèn)，但一看到媽媽憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話咽了回來(lái)。那熟悉的恐懼再次包圍了我，我不安地在客廳來(lái)回渡步。我?guī)е@恐懼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。終于有一日，那日晚上，我等待媽媽回來(lái)，可媽媽卻遲遲未歸。這時(shí)，我總是恨自己：為什么自己什么都不會(huì)？無(wú)法分擔(dān)媽媽的困擾？我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的沒(méi)用。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí)，我都心痛不已。由于是暑假，我每日都“關(guān)”在家里練琴，準(zhǔn)備考級(jí)。全家人都忙碌起來(lái)?！钡覅s不這么認(rèn)為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。生活中我們不能和撒謊的人同流合污，但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。媽媽指著一塵不染的房間對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)拖把的功勞真大呀！”這是誰(shuí)的功勞我心知肚明，但我還是裝著贊美的表情說(shuō)：“嗯，沒(méi)錯(cuò)。這時(shí)媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。如果媽媽買了一件不漂亮的衣服，你說(shuō)穿上后美極了，她上街時(shí)肯定會(huì)十分自信。生活中你是否也說(shuō)過(guò)這種謊，對(duì)方的表現(xiàn)怎樣？比如爸爸買了一瓶“好酒”，你附和著說(shuō)：很好很好。在車上，收費(fèi)站旁，這一切都讓小欣月覺(jué)得北京近在咫尺，其實(shí)，他們只不過(guò)是在長(zhǎng)春，在一個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)上，“升旗儀式”莊重地開(kāi)始，又莊重地結(jié)束。不僅頭部變大，還雙目失明，這無(wú)疑給這個(gè)原本和睦的家庭一個(gè)迎頭痛擊。善意的謊言作文 篇1謊言是罪惡的，但善意的謊言卻又是美好的。它的背后充滿了愛(ài)，正因?yàn)樯埔獾闹e言使生活變得更加豐富多彩了！第五篇：善意的謊言作文善意的謊言作文4篇在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。我相信：每當(dāng)文中的作者在演奏時(shí)一定會(huì)想到哪位老教授！善意的謊言其實(shí)是無(wú)處不在的。善意的謊言可以是陌生人的幫助。如果這位音樂(lè)教授沒(méi)有撒下善意的謊言，作者能取得入的輝煌的成就嗎？看完這篇課文后我不禁埋頭思考。讓“我”可以在他面前盡情的演奏，拋開(kāi)一切的演奏。這兒子在生活中如此拮據(jù)，卻在母親面前炫酷，這難道不是一種親情嗎？?jī)鹤尤绱藢?duì)待母親不就是希望母親能多一份安心嗎？不就是希望母親能相信自己生活的很好，不需要父母為之擔(dān)心嗎？難道這種謊言不是生活的添加劑，不是人與人之間的紐扣？偶然。雖然是謊言，但是卻有一股神奇的魔力，讓多少人走出自卑的陰影，讓多少人充滿自信的走向成功，這便是善意的謊言。知道了真相，我釋然地笑了，很久以后，當(dāng)我再次回憶起這件事，都能感受到酒一般醇香的溫暖，在這樣濃厚的愛(ài)中，我一直很快樂(lè)的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，父母曾笑過(guò)我這個(gè)極其蹙腳的謊言：“你見(jiàn)過(guò)哪有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給小孩兒送酒的？不過(guò)萬(wàn)幸，爸還信了?！睜敔斝χf(shuō)，我們都笑了，陽(yáng)光照在身上，暖暖的。”爺爺剛剛還嚴(yán)肅的臉一下子換了下來(lái)，快八十的人笑得和小孩兒一樣，一扭頭，父母剛剛?cè)缗R大敵的神情也瞬間松懈下來(lái)。一到家，我把媽媽和爺爺都拉過(guò)來(lái)坐在沙發(fā)上，并讓身后的父親也坐在沙發(fā)上，報(bào)了喜后，又鄭重其事地拿出這些，一個(gè)一個(gè)發(fā)給家人，父母臉上驚喜而又驕傲，爺爺?shù)哪樕蠀s烏云密布：“好是好，這酒多少錢？”爺爺向來(lái)都極寵我，于是，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺這樣子的我怯怯地：“昨天輔導(dǎo)班發(fā)了獎(jiǎng)......”“學(xué)”字還沒(méi)出口，我突然一驚：不行，不能說(shuō)是買的，否則，爺爺肯定又要心疼錢了。”那時(shí)小，不過(guò)五歲出頭，也似懂非懂：“哦。每到傍晚，總愛(ài)坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，以及日復(fù)一日的陰晴圓缺，同時(shí)斟一杯酒，小酌幾下，也是老人家很愜意的享受。在她轉(zhuǎn)身的瞬間，我明白了友誼的`珍貴，知道了善意的謊言是多么美妙呀！這不正像那個(gè)老婦人嗎？這美好的謊言讓我堅(jiān)信：生活也可以從善意的謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。這時(shí)我才知道為什么這么小的傘可以遮住我，是她一路上為我擋住了雨的沖擊，為我遮住了風(fēng)的呼嘯，我的眼眶紅了，望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的她，我明白了很多。“沒(méi)……沒(méi)有！”她的回答有些吞吞吐吐。粗心的我并不知道，這把傘是傾斜的，雨珠正順著傘滴在徐涵秀的肩膀上。一路上狂風(fēng)大作，小小的雨傘在風(fēng)下顯得那么弱不禁風(fēng)，甚至幾度有散架的危險(xiǎn)。豆大的雨珠一串串地從天空落下來(lái)，在大地上濺起片片水花?！笨晌也⒉贿@么認(rèn)為，那位老婦人不就用她善意的謊言幫助了那位男孩嗎？我自己也曾親身經(jīng)歷了這么一件事。她是男孩唯一的聽(tīng)眾，給予男孩莫大的鼓勵(lì)，最終男孩子成為了一位有名的小提琴家。而在她的對(duì)面站著一個(gè)小男孩，他專心地拉著小提琴，他的琴聲就像是在鋸桌腿—樣難聽(tīng)?；丶业穆飞?，我仿佛看到了奶奶臉上失而復(fù)得的笑容。鄰居走了以后，奶奶卻說(shuō)：“重新買一個(gè)的話，肯定要貳叁拾元了，還不一定這么好使?！编従右幌萝嚕銖陌锾统鍪霸X賠給奶奶，奶奶卻說(shuō)：“算了算了，也怪我記性不好，放在外面的東西忘了及時(shí)拿回家。正當(dāng)我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，突然聽(tīng)到門外傳來(lái)一陣“啪啪！”的響聲，奶奶馬上放下碗筷，趕緊起身去開(kāi)門，原來(lái)是鄰居倒車的時(shí)候，不小心壓碎了奶奶放在地上的平底鍋?！蔽医又鴨?wèn)：“奶奶用這貳拾元錢買啥呀？”媽媽說(shuō)：“中午奶奶失去了一個(gè)平底鍋，看她挺傷心的，你把這錢給奶奶，她的心情會(huì)好些。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)啊！善意的謊言作文 篇5下午，游泳回來(lái)的路上，媽媽突然打起雙跳燈，把車停在路旁，然后從包里掏出貳拾元錢給我。雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，你一言，我一語(yǔ)，你來(lái)我往，對(duì)方主力為謝敬一，舉了一個(gè)母愛(ài)為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛，他理直氣壯地說(shuō)：”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎？“我們頓時(shí)驚慌失措，幸好李建成解除了危機(jī)。”話音剛落，羅添“砰”的一升站了起來(lái)，陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達(dá)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，同學(xué)們也鼓起了掌。隨后，張老師一生令下：“開(kāi)始。我們就圍繞這個(gè)話題展開(kāi)了一次辯論會(huì)。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。”爸爸說(shuō)：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”?！蔽业膵寢屝χ瑪[擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧。善意的謊言作文 篇3記得有一次，大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂(lè)雞翅，大家一起吃著，四只可樂(lè)雞翅被大家三個(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒(méi)有人動(dòng)它。出于善意的謊言，是信念的源動(dòng)力。曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己可以給學(xué)校預(yù)測(cè)未來(lái)！你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家，你將來(lái)可能成為作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行的，但一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后，非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。善意的謊言是美麗的，當(dāng)我們?cè)趲椭说臅r(shí)候，適度說(shuō)一些小謊，就能幫助他人。它雖然也叫謊言，但卻與謊有著本質(zhì)上的區(qū)別。善意的謊言作文 篇2說(shuō)起謊言，人們心里自然地會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感，因?yàn)樵谌藗兊男哪恐?，謊言是虛假的、不真實(shí)的話語(yǔ)。善意的謊言會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ｅc希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重與寬容，具有神奇的力量。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。在生活中，有時(shí)存在著一些“善意的謊言”的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的善意的謊言作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。我一定好好學(xué)習(xí)，感謝我給了他信心，給了他力量，是你讓我懂得，世界一樣珍愛(ài)我。張才斌的眼里滿是淚水。我拿起紙條，悠悠得念叨：“我喜歡張才斌，喜歡你大大的眼睛，喜歡你誠(chéng)實(shí)的性格，希望長(zhǎng)大后的你能闖出一條光輝的道路。我迅速翻了一下紙條，所有的紙條上唯獨(dú)沒(méi)有他的名字。因?yàn)樗偸侨鞘巧牵蚁矚g打架，所以我們叫他“打架王?！薄瑢W(xué)們都興致勃勃，她們偶爾靦腆，偶爾焦灼，偶爾又有點(diǎn)小小的失望。我大聲念著：“我喜歡鐘俊，我希望他能當(dāng)一名警察，因?yàn)樗聿目?，又?lè)于助人，還附有正義感。我突發(fā)奇想——讓同學(xué)們寫一寫自己喜歡的同學(xué)未來(lái)會(huì)變成什么樣的，讓自己知道我將來(lái)在其他同學(xué)眼中是怎樣的一個(gè)人，另外也是在畢業(yè)前，緩解一下緊張的氣氛。想起這件事，總覺(jué)得小時(shí)