【正文】 我們青少年學生要從現(xiàn)在、從平時、從點滴做起，做一個志存高遠、遵規(guī)守紀、思想健康、為人正派、樂觀向上、心態(tài)陽光、鍥而不舍、努力學習的好少年。如果壞人過于兇狠，一般不要與其硬拼，這時要鎮(zhèn)靜、機智地與之周旋，以尋找機會脫身并報警。（６）上學、放學時，應與同學結(jié)伴而行，身上不要裝過多的錢，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。（４）如在路上遇到陌生人尾隨，應想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。（３）獨自在家時，不要給陌生人開門；如有人撬門趴窗，應立即大聲呼救或電話報警。（２）學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人壞事同流合污。穿越馬路，要走人行橫道線；要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。五、同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，我們要注意：在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。四、與人交往要謹慎。二、如果你收到匿名信或者匿名電話時，完全沒有恐慌害怕的必要。第二、當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有違法犯罪意圖時，你應當制止他們。第一、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。所以我們還要自尊、自律、自強，因為這是是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。《未成年人保護法》規(guī)定：任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。（八）不吸煙和不早戀。除此之外，不健康的娛樂場所還容易養(yǎng)成了不正確的消費習慣。（案例8）娛樂場所中對你們影響較大的是游戲廳、網(wǎng)吧。同學們，無故曠課，不僅你們的家長很難掌握你們的實際情況，學校也不能發(fā)揮其教育職能，在社會不良因素的影響下，這是非常容易養(yǎng)成不良習慣，甚至走上犯罪道路的。如果我們忽視這種行為對社會的危害性，任其發(fā)展，則會助長行為人的氣焰，偷竊數(shù)額也會越來越大，最終走上犯罪的道路（五）不觀看、收聽色情、淫穢的音像制品。(案例2）我想信，對于偷竊這種行為的違法性與危害性，同學們一定是清楚的，我也想信同學們一定是很痛恨偷竊的這種行為。所以，同學你們千萬不要心存以大欺小的這種不健康的心理，更要杜絕強索錢物的這種違法行為。但對這種行為如果不及時矯正，是非常容易走上犯罪的道路。對此，也是一種違法行為。（三）不以大欺小，強行向他人索要錢物。”打架斗毆，一般是指行為人兩人以上，或單獨爭斗，或結(jié)成幫派、團伙打群架，從而擾亂社會秩序的行為，這種行為屬于暴力性犯罪的初期階段。（二）不打架斗毆。??”所以，隨身攜帶管制刀具是的行為是違反了法律規(guī)定的違法行為。（一）不隨身攜帶管制刀具。一旦碰到了這些情況怎么辦呢？我們要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地同違法犯罪分子作斗爭。本課的目的有兩個，即在大家成長的過程中，要積極避免受到不法侵害，同時，我們也不要對別人造成不法侵害，要保護自己，愛護別人，構(gòu)建和諧生活空間。我們要愛生活，我們要有追求，我們是時代潮流中最歡樂的一朵浪花，為自己的人生、為社會添彩。希望在座的同學們都參照上述不良行為做一下自我批評，想一想，我曾經(jīng)做過這些行為嗎，如果有，我有決心和毅力去改正它嗎？同學們：你們是學生，你們的主要任務就是好好學習。對不良行為要及時地預防和矯治。他們?nèi)硕鄤荼?，互相壯膽，極易走上違法犯罪的道路。物以類聚，以人群分。他們向年紀小的同學要錢、要物，稍有不從，即大打出手，成為校園里的害群之馬。以大欺小，勒索錢財。不講公德，為所欲為。整天游手好閑，亂交朋友，忙于早戀，紋身吸毒，迷亂于異性，沉湎于“三廳二室兩吧”。厭惡勞動，追求享受。經(jīng)過對一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前，就已經(jīng)沾染上了許多惡習，如：厭惡學習，考試作弊。還有一句古話：千里之堤，毀于蟻穴，說的也是這個意思。這樣的“偶像”人物，同學們能從中學到些什么呢？有一句成語：防微杜漸。電視劇《拯救少年犯》中有一個案例劇情，說一個少年出生在一個億萬富翁家庭中，家里有錢，爺爺又非常溺愛，這名少年在學校里當起了“老大”，要同學前呼后擁，經(jīng)常帶頭打架。作為新一代的青少年，我們有知識、有文化，對各種各樣的書刊雜志、影視作品、電子應該要學會分清精華和糟粕，要汲取對自己健康成長有益的營養(yǎng)，摒棄有害的東西。同學們：影視小說中所描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式，在現(xiàn)實生活中是絕對不允許的，是違法的，如果現(xiàn)實生活中象影視上那樣一個人被砍一刀或打一槍，扔一顆炸彈，就是一個傷害案件或一個故意殺人案件、一個爆炸案，就要出動公檢法機關，經(jīng)過立案破案拘留逮捕起訴判決執(zhí)行等多種程序，當事人可能被判處嚴厲的刑罰，絕不象影視作品、電子游戲上可以亂砍亂殺亂扔炸彈都沒事。在虛擬游戲里的對生命的漠視、對生命的肆意摧殘最終導致了鐘某對親生母親的殺害，上演了一出現(xiàn)實 中的悲劇“傳奇”。同學們，你們說辦案人員能讓他回去上晚自習嗎？同學們，你們當中有沒有喜歡玩網(wǎng)絡游戲的呢？有一款網(wǎng)絡游戲叫“傳奇”，我想有的同學可能會知道，也可能正在玩。暴力影視作品片面地突出打殺場面，撞擊著幼小的心靈，使世界觀尚未成型的青少年產(chǎn)生了邪惡的念頭，進而模仿著用暴力來解決同學之間、師生之間的糾紛，以身試法，鋌而走險，制造了一起起駭人聽聞的校園慘案。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿，辨別能力差，容易受到不良文化、思想的影響，不健康的社會文化、不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官，吞噬著純潔的心靈。同學們在家里都是父母的掌中寶，爺爺奶奶爸爸媽媽是捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，殊不知，過度的呵護對同學們的成長毫無益處，反而會害你們。好的家庭、學校、社會環(huán)境當然會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，污染嚴重的環(huán)境里就只能長出“毒草”來。這個“習”，可以理解為習慣。同學們都學過《三字經(jīng)》吧，第一句說“人之初，性本善，性相近，習相遠”。因此，同學們必須加強自身法律知識的學習，通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同時，知道拿起法律武器去維護自己的合法權(quán)益。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，劉某對違法和犯罪認識不清，另一方面，被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限，不懂得用法律武器來保護自己，以至于三番五次的被搶劫。但一個“籃壇希望之星”就這樣隕落了，同學們，你們說可不可惜呀？被告人劉某年僅15周歲，是中學綴學的學生，劉某綴學后，一直沉迷于游戲機，但父母不給錢，于是他就想到向同學下手敲錢，一天，他在學校操場玩時，看見原同學方某，劉某就走上前 要方某給他錢，并威脅方某說：“你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，我認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你。在短短的幾個月中獨自一人連續(xù)盜竊10多起。在哈爾濱，少不更事的小嚴才體會到社會的復雜，球隊不收留他，隊員也不搭理他，在臨走前的那天晚上，趁教練和隊員都在訓練，他偷走了教練的1千元錢，1部手機和隊員的1部手機。小嚴知道自己是不可能再從家里要出錢了，他心里發(fā)急，想著“出息了再還”，他偷走了舅媽2個金戒指和2千塊錢。將近5年的訓練不光教會了小嚴怎么打球，也見了不少世面，他隨隊去過哈爾濱、北京、天津、成都等大都市，然而封閉式訓練的枯燥也讓他學會了吸煙和酗酒。小嚴的父母都是普通工人，日子雖然過得拮據(jù)，但為他的前途，父母還是按時交納每年數(shù)千元的訓練費用。在座的同學們也大多是到了14到16歲這樣一個危險區(qū)間了，如果在這個時期內(nèi)不把握自己，那么就會在犯罪的泥潭中越陷越深而不能自拔，不但毀了自己，對社會也是個巨大的損失。我這里有一組數(shù)據(jù)，某市對在押的267名未成年罪犯進行調(diào)查顯示，14歲犯罪的有41人，%，15歲犯罪的有78人，%；16歲犯罪的有116人，%；17歲犯罪的有29人，%。我們還能說法律和我們沒有一點關系嗎？根據(jù)一些調(diào)查來看，現(xiàn)在犯罪行為正越來越趨向于低齡化。按照上述條例的規(guī)定，公安機關對這位老師給予警告處罰，并對其進行罰款?！吨腥A人民共和國人民幣管理條例》規(guī)定，任何單位和個人都應當愛護人民幣，禁止有故意毀損人民幣和中國人民銀行規(guī)定的其他損害人民幣的行為。他說老師叫他簽的，說以前發(fā)現(xiàn)有同學使用假幣，在人民幣上簽上名字有助于找到假幣的主人。同學們，你們說監(jiān)獄離我們還遠嗎？我認為只有一步之遙，就看你這一步怎么走。他們這一鬧呀，小的不能安心讀書，老的也不能安心工作，還要付給對方一大筆醫(yī)療費用，同時，我們15歲的這個同學還將受到法律的制裁，可能他的青春就將在監(jiān)獄中度過，如果他們多學點法律知識，懂得運用法律保護自己，情況就不會這樣糟糕。同學們，你們知道為什么嗎？因為我也是一個母親，更是一個法律工作者，我看到的是兩個可憐的孩子，一個15歲（才上初二），一個13歲（剛上初一），祖孫三人相依為命，父母不在身邊（遠在外面打工），他們?nèi)狈Ω改傅年P愛，缺乏法律知識，不會用法律武器保護自己，才會導致今天的結(jié)果。大清早的，我們就接到報案，說大坪街上發(fā)生打架，導致有人被砍傷。說起法律，可能有的同學會有這樣的想法：我們都還是小孩子，法律離我們太遙遠了。舉辦這個法制教育講座很有必要，目的就是要通過這樣的講座，讓同學們多了解一些法律知識，增強法制觀念，做個遵紀守法的青少年。同學們，你們正在成長，有很多事情需要你們?nèi)W習，愿同學們都能把握好自己，把握好前進的方向，在家做名好孩子，在校做名好學生，在社會做個好公民，等待你們的是會是更美好的前程。必須牢記，上述9類行為都是不能做的。10．未成年人有哪些不良行為我國《預防未成年人犯罪法》第十四、十五條規(guī)定中，具體列舉了未成年人的9類不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其他嚴重違背社會公德的不良行為。這里我要強調(diào)，我們不提倡小學生滅火，特別是不要盲目的救火。如液化石油氣瓶旁不要堆放雜物。（5）存放易燃易爆化學危險品的地方不要混放其它物品，特別是可燃物。（4）家中盡可能少存放或不存放易燃易爆化學危險品。（2）電視機等電器設備上和附近不要放置布料、衣物等可燃物，如電視機的防塵罩在看電視時要取下。9．認真學習消防知識，增強自我救護能力在居家生活中盡可能減少可燃物，特別是有火源、熱源的地方。好的習慣養(yǎng)成很重要，只要走到路上心中就要告誡自己：安全第一，我還年輕。只要自己嚴守交通安全法規(guī)，平安就與自己相伴。近年來，全國因道路交通事故造成的死亡人數(shù)每年均超過十萬，每天平均死亡300多人，相當于每天空中掉下一架飛機。毀滅自己，不同的毒品攝入體內(nèi)，都有各自的毒副反應及產(chǎn)生戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴重的損害，甚至吸毒過量以至死亡。（3）珍惜生命，遠離毒品。馬加爵，大家都知道吧？他是云南大學的大學生，在2005年2月23日連續(xù)殺死四名同學，在海南被公安機關抓住，已經(jīng)執(zhí)行槍決了。因此，對黃色物品，同學們一定要做到不看、不傳，一定要遠離。一些因黃色讀物中毒的青少年，一下子難以戒“毒”，甚至會加劇走向邪路。一旦出現(xiàn)“病源”就會像瘟疫一樣，迅速擴散、傳播；二是毒害性大。（1）正確認識黃色物品的毒害。賭即賭博，是指以營利為目的，以錢財為賭注，使用某種方式或者工具比輸贏來非法獲取錢財?shù)男袨?。娟娟成功地避免了一次不法侵害。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時，她心想：如果我現(xiàn)在開門進房間的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。有一件案例中的做法，也許對同學們很有借鑒作用。遇到陌生人不肯離去，堅持要進入室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。如果是陌生人，不應開門。獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護好作案現(xiàn)場。（6）心明眼亮．記牢特點。（5）訴諸法律，報告公安。