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正文內(nèi)容

體育教育個人實習總結(jié)(參考版)

2024-10-20 21:36本頁面
  

【正文】 體育教育實習總結(jié)。二、深鉆教材,認真教學。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較有趣。通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。讓學生模仿就可以了。后來只好向指導老師請教此處該如何表達。這一點我深有體會,比如有一次我在教授一個小附點節(jié)奏,學生怎么也唱不好。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀?!蔽液芨吲d自己走好了第一步。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,我懷著一顆真實而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了。剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。我認真學習了xx大精神,仔細體會“xxxx”滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。一、加強學習,忠誠黨的教育事業(yè)。我付出了很多,收獲了更多。作為學生,我虛心求教,不恥下問。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。今天小編給大家為您整理了體育教育實習個人總結(jié),希望對大家有所幫助。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。實習,讓我經(jīng)受了挫折,也讓我享受了快樂!回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。這一切,只能靠自己去爭取。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f化。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。情感篇在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”,珍惜___的團結(jié),促進同學間___的了解,能夠自覺維護___的榮譽。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。關(guān)心學生就不但要關(guān)心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關(guān)心學生,信任學生。對于原班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個___,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務,有效率有質(zhì)量的完成。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質(zhì)量的重要途徑。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。鄭裕彤中學的體育課是選項教學,上課是按年級來上的,每個星期我需要交兩份教案給指導老師,日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。對于寫教案,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。事實證明,我真的能應付過來。指導老師也很滿意,還跟在后面當起了學生。但是遺憾的是,指導老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?。出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累。我們實習隊員從一開始的陌生到逐漸的認識,再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處!教學工作篇作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。以后的每個星期六、日,我們的隊員或多或小都會出去走走,輕松一下。在這里,有位我們湛師的師姐,她畢業(yè)于物理學院。在用餐禮節(jié)方面,我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。這段充滿酸、甜、苦、辣的___活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富??偠灾?,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!第四篇:2021年體育教育個人實習總結(jié)2021年體育教育個人實習總結(jié)撰寫人:___________日期:___________2021年體育教育個人實習總結(jié)實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要經(jīng)歷的。每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結(jié)??赡艿脑?,進行教育調(diào)查,有利于自己的教學。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進:對學生,對教材應該更加的細致:需要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。讓學生真正體驗到主體地位。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了一定的思索:教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中能夠求真務實、開拓進娶大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。在課余時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結(jié)。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。并且大家向社會展示了龍巖學院體育學院學子的良好素質(zhì)和風貌,為今后工作的方向挖掘了一條路。十周的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。時間過的非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質(zhì)的,又要結(jié)合知識方面的活動。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。我組織了一場拔河友誼賽。(2)代理主任工作步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,并且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。作為教師,上課是第一要點,同時,本人也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結(jié)如下:(1)教學六認真工作教學中認真貫徹新課程標準,規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設(shè)
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