中學生日常行為規(guī)范主題班會方案[全文5篇](參考版)
2024-10-20 21:34本頁面
【正文】 相信全體同學一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)?？吹竭@一切，你應該怎么說，怎么做呢？四、班級全體學生宣誓向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園！【班主任總結(jié)】首先，今天的主題班會同學們的準備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯。時間：一個春光燦爛的下午 道具：一把掃帚，一個垃圾斗（3）你是領(lǐng)導早讀的同學，每天總會早早得來到學校。學生男。乙。通過各位參賽選手的表演，讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來的美的享受，從而應將文明的行為貫穿于一日生活之中。你能說說我們都是在哪些場合要講究文明禮儀嗎？學校、家里、街上……閱讀故事：一位年輕人因為小小的一個不文明動作而失去了工作過渡：在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象展示校園不文明行為圖片（1）這樣的腳印并不好看（2）舉手之勞，校園可以更美好（3）水在滴，資源正流走（4）這不是展示雕刻技藝的地方（5）墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)（6）“文化長廊”需要呵護（7）角落的那個柜子……思考：看了這些，你有什么感受？展示13條日常行為規(guī)范生齊讀“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？總結(jié)學生文明用語 您好（你好）、再見、對不起、沒關(guān)系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請問……、請稍等練習文明你拍一，我拍一討論：請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的……那些發(fā)生在我們生活中最普通的……表演：（1）請各組派一男一女兩名同學各分成“紳士組”和“淑女組”，輪流進行各項社交禮儀的模仿。（2）向別人詢問應主動講“請問”。它與“野蠻”一詞相對立?！净顒訙蕚洹慷嗝襟w課件等 【活動過程】一、班主任宣布班會開始?！净顒幽康摹?，提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明習慣。八、倡導同學間友好相處，互相幫助，反對破壞團結(jié)。六、倡導養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，反對隨地吐痰，亂認廢棄物。四、倡導注重個人儀表，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋，不佩戴首飾，反對奇裝異服，衣冠不整。二、倡導講衛(wèi)生，按時做值日，反對偷懶。與同學發(fā)生摩擦只要不理他就行了。我們可以因有事而不請假，隨便曠課?；顒铀模嚎焖贀尨?判斷正誤我們應愛惜名譽，拾金不昧，不受利誘。戴首飾；。（4）頂撞老師。我國《預防未成年人犯罪法》的未成年人不得實施的不良行為：（一）曠課、也不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所； 活動三：小組合作討論中學生有哪些不良行為？上課時？課下（校園里）校園外課上的不良行為（1）交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵（2）精神不集中、不主動參與課堂討論，不做練習，不積極發(fā)言；不記筆記（3）做小動作，跟同桌或前后桌的同學玩耍；做跟課堂無關(guān)的事，涂鴉、寫信、寫紙條，做傳送字條。收獲命運。習慣是一個人的資本。從根本上說，我的全部東西就是這些。會議期間，有人問一位諾貝爾獲獎者，你在哪所大學哪個實驗室學到了你認為最重要的東西，這位白發(fā)蒼蒼的獲獎者說是在幼兒園?；顒幽康模鹤屚瑢W們通過此次主題班會，從自我做起，在行為方面做一位嚴于律己的學生。（A）開窗（B）清
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