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臨夏市第二中學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案(參考版)

2024-10-20 21:30本頁面
  

【正文】 方法:圍繞保護(hù)人民生命安全這一中心,有條不紊地開展應(yīng)急工作。三、處置恐怖事件的基本原則處置恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為原則。物防:有符合《規(guī)范》要求的門、窗、圍墻、消防器材、安全防范器具和警報電話。,清點(diǎn)人員、裝備,將事件形成書面材料上報上級部門和田市伊里其鄉(xiāng)小學(xué)2018年9月3日第五篇:反恐防暴應(yīng)急預(yù)案反恐防暴應(yīng)急預(yù)案為了維護(hù)公司正常經(jīng)營秩序,切實(shí)保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高和預(yù)防對恐怖事件的應(yīng)急處理能力,減少一切不良影響和損失,明確各部門和員工的職責(zé)及處理流程,特制定本預(yù)案。,封控好現(xiàn)場,等待專業(yè)力量調(diào)查取證。在樓道、辦公室及其他場所的的教師(尤其是男教師)以最快速度持械趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援,如退守時應(yīng)鎖閉教學(xué)樓大門。,穿裝備、持器械以最快速度、最短時間立即趕往事發(fā)地點(diǎn),進(jìn)行支援。2號值班教師立即告知全校進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),并向校領(lǐng)導(dǎo)及上級機(jī)關(guān)報告,通知支援組;3號值班教師立即摁響報警器并協(xié)同保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽,等待增援。每個在教學(xué)樓內(nèi)的教師都有傳遞危險信號的責(zé)任和義務(wù),在教學(xué)樓內(nèi)的教師在接到事發(fā)信號時應(yīng)立即緊閉教室門、窗,安撫學(xué)生,以防發(fā)生混亂。在收到應(yīng)急信號后,穿帶裝備、持器械以最快速度、最短時間立即趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援 ;形勢危急時,可緊鎖教學(xué)樓門窗,極力阻止暴徒?jīng)_入教學(xué)樓和教室,全力保護(hù)學(xué)生安全。(五)外圍警戒組(警務(wù)站、保安、教職工):在現(xiàn)場處置完成后,負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場警戒,輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。(三)現(xiàn)場處置組成員:門口值班組人員、支援組、社區(qū)(村委會)、民兵、警務(wù)站等,由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮。2號值班教師:遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒,通知支援組人員。(二)門口值班組帶班領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)、當(dāng)天值班人員,及時發(fā)現(xiàn)安全險情,按響警報器并撥打110報警及通知周邊協(xié)防聯(lián)動單位;負(fù)責(zé)上報校領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);必要時可帶領(lǐng)值班安保人員相互掩護(hù)以自保。及時發(fā)現(xiàn)隱患后預(yù)先啟動應(yīng)急預(yù)案?!斑吿幹眠厖R報”、“先處置后匯報”的原則,負(fù)責(zé)向上級部門匯報、總結(jié)相關(guān)情況。第四篇:反恐防暴應(yīng)急預(yù)案和田市伊里其鄉(xiāng)小學(xué) 《反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》(20182019學(xué)年)為了能夠在發(fā)生恐怖襲擊和爆炸事故等突發(fā)事件緊急情況下迅速反應(yīng),提高師生反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和處置能力、緊急避險的能力,妥善做好防范措施和處理工作,降低損失,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況及周邊社會面防控力量制定實(shí)行本預(yù)案。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況變化,及時修訂本預(yù)案。凡是需要對建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)、受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。本著外事無小事的原則,凡是在事故災(zāi)難中涉及外籍人員和港澳臺同胞的,還應(yīng)及時向各級有關(guān)外事、公安部門報告。及時向全校師生員工通報有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒和校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向縣教體局及相關(guān)部門報告。對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。校園內(nèi)群體性斗毆事件處置措施獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報警。七、處置恐怖暴力犯罪事件的具體措施根據(jù)恐怖暴力犯罪事件的具體情況,在總指揮部和現(xiàn)場指揮部的指揮下,參加處置工作的各支隊(duì)伍,要按照職責(zé)分工,迅速有效地開展各項(xiàng)工作。人員保障:組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),各校預(yù)備隊(duì)主要由學(xué)校安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定工作等有關(guān)人員組成。物資保障:建立突發(fā)事件應(yīng)急物資儲備制度,保證應(yīng)急物資齊備、器材完好和可操作性。善后處理 (災(zāi)難)后學(xué)生情緒穩(wěn)定,局面穩(wěn)定;及時向縣教體局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,匯報學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行情況及后期處理計(jì)劃??刂片F(xiàn)場事態(tài)發(fā)展,防止次生、衍生二次事故的發(fā)生。“110
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