【正文】 ”“不想看”我頭也不抬的說，“這些書可都是你自己挑的！”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因為他可以盡情地閱讀她心愛的書了?！陡`讀記》讀后感4這篇文章主要講了林海音小時候，因為家庭貧困，買不起書，因此到書店去“竊讀”。其實，我并不需要到書店里竊讀，也不需要受到老板的呵斥。這里沒法看了，我就到另一家，結果我每到哪家，哪家也會像第一家的書店老板一個樣，因為我每次都看得忘了時間。我滑進店時，暗喜沒人注意，于是我便大搖大擺走到了漫畫書柜，來到漫畫書柜旁，我的眼睛急切地選擇著我想看的書。事后為了能到書店里竊讀漫畫書，每次出來玩的時候，我會穿上滑冰鞋，然后叫媽媽帶我去崇和門，再假說在這四周玩一會?！陡`讀記》讀后感3每當我讀完《竊讀記》時，我就覺得特別親切，因為以前我也做過這種事。每逢周末，同學們都在家里看電視玩電腦，根本不想去書店看書，再大的書店也是枉然的。以前的私人書店只有非常少的書，昨天買一本，今天買一本，就沒有了。以前的書店都是私人書店，進去看的一定要買書，要不就不能在這里看?？墒且郧安煌郧翱萍悸浜?，社會落后，許多人要干苦力但收入非常少?？吹竭@里，我想起了自己。原來，作者林海音小時候非常喜歡讀書，把每天放學后玩的時間都用來去書店看書。這篇課文是林海音阿姨寫的?！痹诂F(xiàn)實生活中，媽媽經(jīng)常會給我買很多很多的書，可是這么多的書，我總是挑些自己感興趣的章節(jié)看看，或是囫圇吞棗似的閱讀，而作者卻因為沒錢買書，不得不天天到書店里去“竊讀”，看到這個故事以后，我有些慚愧了，在心里暗暗的發(fā)誓：以后我一定要認真讀書，珍惜讀書的機會，愛惜書籍，再也不能向原來一樣了。最值得稱道的是，我感動于作者對閱讀的摯愛，以至于站上兩個多鐘頭，換好幾個書店，都算不了什么。這篇文章講述了作者因為沒錢買書而只能在書店偷偷看書的故事。所以我們也要像作者一樣，去書海中遨游，去書海中收獲知識，去感受知識的力量。再來看看我們，家長每天求著我們看書，而我們卻一次一次的在逃避、一次一次來找理由推脫，從來沒有主動的去看。當飯菜的香味已經(jīng)傳到了作者的鼻中，她已經(jīng)餓的饑腸轆轆、兩腿發(fā)軟，但是她似乎已經(jīng)忘記自己還未吃飯，而是把書當成了糧食，一字一句的讀著認真地讀下去，就像把知識和智慧一同吞進了肚子一般。因為在下雨天作者便有充足的理由說：“這雨下得太大啦!我回不去。竊讀記讀后感15今天我們學習了第一課《竊讀記》，文中講述了作者經(jīng)常下學后去書店看書，但是都是只光顧從不購買，時間長了作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而驅逐她，所以在看書的時候她總是躲在一個大人身后讓書店老板以為是他的女兒或是妹妹。一個知識和智慧不斷增長的人，才是真正健康的人。當我讀到《記住，你是在吃和讀中長大的》時，我意識到吃和讀是很重要的。我會慢慢來，躺在舒適的沙發(fā)上，抽著美味的果汁，盡情享受！我會慢慢品味書中蘊含的知識和智慧。當我讀到“我匆忙地打開書，一頁、兩頁，我像一只餓狼一樣貪婪地閱讀”時，我覺得林海印永遠滿足不了閱讀的需求。好長時間?。∥也粫幌伦涌茨敲淳?，最多一個小時，因為路上要休息，也不會像她那樣認真看。當她閱讀時，她忘記吃飯。和林相比，我太高興了。我的學校圖書館和班級的角落里有各種各樣的課外書籍供我們隨時閱讀。我家比林小時候好多了。后來，她成了著名作家。我們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛里長大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢？竊讀記讀后感14剛開始的第一節(jié)語文課，我和同學饒有興趣的看了一篇課文。當這個小女孩抑制不住書的誘惑，膽顫地走進另一家書店，提心吊膽地讀那沒有讀完的書時，好心的店主叔叔滿足了這個窮學生的愿望?！彼饬诵呷瑁悔s出了書店。快樂的是讀到了自己喜愛的書，恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn)，可擔心的事還是發(fā)生了。一頁，兩頁……她如饑餓的瘦狼，貪婪地讀著。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。學生們，使我們一生都和好書推薦相隨，讓好書推薦變成你一生的朋友。如同高爾基常說：書籍是人們發(fā)展的臺階，沒了書籍我能越來越很愚鈍。我們不能光長個子，專業(yè)知識還要成長，內(nèi)心還要成長。當我們念完了最后一句。我發(fā)現(xiàn)早已站在這兒2個多小時了。時我讀取了作者很期盼讀到那一本好書很迫不及待的情緒。重頭再來，再找一遍。《竊讀記》描繪的是作者兒時為了更好地到圖書店去偷偷地看書而想起的諸多方式和碰到的艱難險阻。讀書使人心靈健康成長。想一想幼年時代的林海音，要經(jīng)歷好幾家書店，經(jīng)受數(shù)次艱辛與懼怕的竊讀，才能讀完一本書，我是多么的幸福!最是讀書滋味長，徜徉在書籍的海洋里，一字一句領悟書籍的魅力，像與智者敞開心扉交談，心靈充實，猶如甘甜泉水侵潤，頃刻間明朗——心靈成長才是真正意義上的成長。我會因為一個不懂的知識請教爸爸媽媽，或上網(wǎng)查找相關資料，弄懂之后，銘記在心，這對我的語文學習有了一個大的幫助。我非常愛讀書，和林海音一樣熱愛書籍，渴望知識。林海音小時候因為渴望讀書，又無力購買，只好竊讀，表現(xiàn)了幼年時代的林海音對書籍的熱愛，對知識的渴望。竊讀記讀后感11讀了《竊讀記》這篇課文，我明白了讀書使人心靈健康成長。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。林海音看書時經(jīng)常餓得饑腸轆轆，而我有各種各樣的水果，爸爸媽媽還隨時會送上一杯熱好了的牛奶或一塊香噴噴的面包。林海音看書時只能站著，腳實在太酸了，不得不兩只腳交替站著，有時她靠在書柜上，以求得暫時的休息?！眿寢尣粌H沒有一點兒遲疑，反而為有一個愛看書的兒子樂得合不攏嘴。和林海音相比，我是多么的幸福啊。她經(jīng)常一看就是兩個多小時，不顧腿酸腳麻，不顧饑腸轆轆，不到天黑絕不回家。林海音小時候因為家里窮，沒錢買書，只能到書店竊讀?！焙脮巧钪凶顚氋F的財富之一，誰擁有知識，誰就是精神上的富翁。而且所有書店都向我們敞開著大門，我們在那里可以無憂無慮，自由自在地暢游在書的海洋里。我每天也是匆匆地離開學校，可心里想的是寫完作業(yè)，吃一頓豐盛的晚餐！和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時間啊。這篇課文樸實而又感人，以“竊讀”為線索，以作者放學后急匆匆地趕到書店，到晚上依依不舍地離開的時間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與復雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。學了這篇課文后，我也要學會好好看書，不僅看科技類的書，也要學會看富有文學性的書，更要牢記冰心奶奶說的一句話：“讀書好，讀好書，好讀書!”竊讀記讀后感9《竊讀記》是臺灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀到這里，我不由地想到自己。當時作者不愿意被書店老板發(fā)現(xiàn)，所以要把自己隱藏起來，她會貼在一個大人身邊，讓書店老板誤以為是他的某個家人，這樣就不會被趕跑了。我們的第一節(jié)課，就是。想想文中的小作者，因為家境貧困，買不起書，可她為了讀書，竟偷偷地來書店竊讀。家長和老師都十分擔憂。現(xiàn)在有很多學生不珍惜生活的富足，優(yōu)越的學習環(huán)境。我讀書沒有像作者那樣既快樂又懼怕，而是非常快樂地讀書，像一個饑餓的孩子那樣從書中吮吸知識。文中的“懼怕”是說，害怕偷偷讀書會被老板和店員發(fā)現(xiàn)而被訓斥并哄趕。顧客覺得下雨天是竊讀的最佳時期，因為顧客多，老板也不會注意到自己：而下雨天也有充分的理由在書店一直待下去。竊讀記讀后感7我今天在課本上讀到了一篇文章，題目叫做《竊讀記》。以有限的生命去追求沒有限度的知識，就會弄得很疲倦。我的生活多么美滿啊!多么幸福啊!可我卻從未因此而感到知足，相比之下，有多少書店的門向我敞開，讓我翱翔在書的天空，暢游在知識的海洋。可……命運女神卻眷顧了這個苦命的小女孩，為她留了一本書，使她在滿滿的愛里長大。自從我讀了日本作家林海音寫的《竊讀記》才真真切切的體會到這句話蘊涵的豐富哲理。竊讀記讀后感6“吾生也有涯，而知也無涯。以至于“我”讀完一本好書，會“被快樂激動的忘形之軀，便險些撞到樹干上去，”以至于會“咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。其中嚴厲的書店老板和體貼的店員形象形成了鮮明的對比，店員沒有責怪，沒有令人尷尬的言語，有的只是對一個愛讀書孩子溫暖的照顧。日思夜盼中，終于完整的閱讀了林海音的《竊讀記》?？赐赀@篇課文，我有很多的見解，我也學到了一些東西，比如說要節(jié)約東西這樣的道理。我發(fā)現(xiàn)，林海音和我都是很愛看書的，可是，她是自己去書店竊讀，我是和家長一起去書店買書，我能從中感受到作者是非常節(jié)約，舍不得用家里的錢去買書的，而現(xiàn)在的我們，是非常浪費東西的。我還從中感受到了作者林海音在書店竊讀時候的感受：是酸的，是累的，是提心吊膽的，還是甜的，是竊喜的，是快樂的，為了收獲知識，她也很不容易；我還體會到了林海音愛讀書的好品制和她去書店竊讀的壞品質(zhì)這種事情的兩面性?！蔽医窈笠堰@座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來，在無邊無際的書海里盡情地遨游。進入到神秘的書世界。我和她比起來是很幸福的了。這個小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由，在書店里看書。因為小女孩不能光明正大的去書店里買書，只能偷偷地在書店里讀書，還時刻面臨被老板或店員訓斥、驅趕。在這篇讀文里，詳細地描寫了小女孩到書店里竊讀的一系列動作，比如：跨、踮、擠等等。光靠飯長大的是白癡，成長之道上要的是不要餓著肚子，也不要餓著精神和心靈。高爾基說過：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。同學們一整篇文章都是作者自己在說自己，這恰好運用了自語式的獨白，這是心理描寫的一種表達形式，它是通過主人公的內(nèi)心獨白，表達了自己當時的心境。在這里讀書要經(jīng)歷擔憂，恐慌和懼怕的痛苦，還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。我知道了本文的竊是偷偷的讀。剛剛打開書的時候，我看到了題目《竊讀記》我心想，竊是什么意思？作者為什么要竊讀，她為什么是竊讀而不光明正大的讀？于是我?guī)е谝粋€疑問奔向了字典公公，想從它的身上找點線索，字典公公告訴我：竊是貶義詞，有四種意思，分別是偷東西，私自，暗中，偷偷的，統(tǒng)稱?！弊x書不僅僅能夠拓展咱們的常識面，還能夠進步咱們寫作的水平。高爾基從前說過：書本是人類前進的階梯?，F(xiàn)在，盡管咱們時時刻刻都能夠讀書，但有的同學卻不怎樣愛讀書。教師告知咱們：糧食撫育的是身體，而書本撫育的是魂靈。她這種激烈的求知欲和對讀書的巴望真令人感動。直到飯館飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時分，她才戀戀不舍地脫離。她常常光臨書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己躲藏起來。我們也要向她學習，我們要勤奮學習，熱愛讀書。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開?！彼哪_雖然有些麻木，但是她竊讀的很成功。竊讀記讀后感15自從我讀了《竊讀記》以后，我就想：為什么林海音對讀書那么感興趣呢？看看我們，我們是有書不讀?。∷仨氃谌硕嗟牡胤?，快速的翻開書，貪婪的讀著，那是因為什么？是因為她沒有錢買書，又擔心被書店老板趕出去，所以她只能選擇竊讀。這篇竊讀記給我的體會很大?？梢?，讀書是多么重要啊暑假期間，爸爸給我辦了一張讀書證，雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看，但我就是堅持不下去，原來借幾的書我還看些，現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的39。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。藏在人群中或者貼在一個大人身旁?！焙脮巧钪凶顚氋F的財富之一，誰擁有知識，誰就是精神上的富翁。而且所有書店都向我們敞開著大門，我們在那里可以無憂無慮，自由自在地暢游在書的海洋里。我每天也是匆匆地離開學校，可心里想的是寫完作業(yè)，吃一頓豐盛的晚餐！和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時間啊。獨特感受與復雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。讀完這篇課文后，我感觸很深。這篇課文讓我知道了：以前，一個窮人家的孩子想讀書是多么的困難，如果讓我把過去和現(xiàn)在比較，我會感嘆：唉，如果過去，窮孩子能讀書，他們會多么高興，但只有有錢人才買得起書，那些窮孩子只能躲躲藏藏地讀；而現(xiàn)在，每個家庭都買得起書，想買書，只要一說，家長就會買，但有許多家長逼著孩子看書孩子都不愿意，現(xiàn)在和過去的相差實在是太大了！這篇課文中。面對這種常光顧而不買書的客人，有時是遭遇店老板的驅趕，有時是得到善良店員的幫助?！陡`讀記》講的是：一位小女孩非?？释x書，但自己買不起書，只能在書店偷偷的讀書，還要時時刻刻提防著店老板。只有書籍才能讓我們進步。不錯的，人若不讀書，就沒有知識，沒有知識就會落后，一落后就要挨打。而現(xiàn)在，戴著厚厚的眼鏡的往往都是玩手機電腦近視的。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在整個世界都變了，變得顛倒了。我第一次看完我覺得不可思議：“怎么回事？連書都買不起？還需要竊讀？”但在學完課文后才覺得自己很幸運，活在這個“衣來伸手飯來張口”的年代。它的主要內(nèi)容是：著名女作家林海音她在小的時候，因為沒錢買書就只能偷偷地在書店看書的這一事情。今后我更應該好好學習，珍惜今天，把握今天，學習我們的好榜樣——林海音。讀了《竊讀記》后，我早晚都在想我的過錯，我好后悔，我要是能像林海音一樣就好了?！蔽抑篮蛬寢屨勗挄r沒有商量的余地的，只好答應了。記得有一次，媽媽要出去整理頭發(fā)，我爭著要和媽媽一起去?！蔽覀兇蠹叶紒碜x書吧，要知道，它是你飛翔的翅膀，引領你飛向美好的明天！竊讀記讀后感10今天，我懷著激動興奮的心情讀完了這篇課文——《竊讀記》這篇文章的主人公——林海音，她雖然家里貧困沒錢買書，但是她總想盡辦法去讀書——偷偷摸摸的到書店里竊讀。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?？锖忤彵谕倒庾x書，車胤囊螢照讀，孫康映雪讀書，他們雖然家境貧困，沒有好的讀書條件，卻能努力進取、勤學不輟。她孜孜以求的態(tài)度激勵著我以后更要多讀書、主動讀書、讀好書，不斷汲取精神營養(yǎng)。書籍就像磁石一樣吸引著她。讀書時她常常要把自己隱藏起來，越是下大雨她越高興，但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。竊讀記讀后感9《竊讀記》中的小