【正文】 。一月份：（結(jié)束工作），總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。選擇一部?jī)?yōu)秀的反映革命題材的電影或新中國(guó)歷程的紀(jì)錄片，組織全校師生共同觀看，交流體會(huì)，撰寫觀后感。十月份：（以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)）。：“習(xí)慣養(yǎng)成集中訓(xùn)練周”。工作安排：九月份：（以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)），培訓(xùn)紅領(lǐng)巾檢查崗和紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗。對(duì)早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。選擇一部?jī)?yōu)秀的反映革命題材的電影或新中國(guó)歷程的紀(jì)錄片，組織全校師生共同觀看，撰寫觀后感。（3）“美麗的家鄉(xiāng)”——繪畫比賽二——六年級(jí)用繪畫的形式描畫家鄉(xiāng)在各領(lǐng)域取得的成就，家鄉(xiāng)的繁榮與發(fā)展，也可以展望祖國(guó)的未來(lái)。（1）充分發(fā)揮櫥窗等宣傳陣地的作用，開展新中國(guó)成立后特別是改革開放以來(lái)輝煌成果的宣傳。少先隊(duì)將在全校少先隊(duì)員中開展以弘揚(yáng)和培育愛國(guó)主義為核心的民族精神教育。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10月13日建隊(duì)日、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展主題教育，如教師節(jié)開展“給老師一聲祝?！钡淖饚熁顒?dòng)。〔認(rèn)“六知”（知道隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮的意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)的作風(fēng)）；操作規(guī)范，學(xué)“四會(huì)”（會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)）〕。大隊(duì)部在10月中旬進(jìn)行一年級(jí)的學(xué)生入隊(duì)儀式。積極發(fā)揮少先隊(duì)干部在班集體建設(shè)及少先隊(duì)建設(shè)中的重要作用。，民主選舉競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)工作中，培養(yǎng)他們的自信心，第三周開展“大隊(duì)委員競(jìng)選”活動(dòng)，通過中隊(duì)推薦和大隊(duì)選拔產(chǎn)生大隊(duì)委成員。堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比；從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作；從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，及時(shí)了解反饋各中隊(duì)的管理情況，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。，提高學(xué)生干部隊(duì)伍工作水平，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)各項(xiàng)評(píng)比記錄。，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。通過開展一年級(jí)“習(xí)慣養(yǎng)成集中訓(xùn)練周”、主題班會(huì)觀摩、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明行為，營(yíng)造文明、寬松、和諧、向上的校園氛圍。）加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)：布置好班級(jí)文化墻，中隊(duì)要做到有特色、有創(chuàng)新。，出好黑板報(bào)。班主任每天記好班務(wù)日志，定期進(jìn)行檢查。，完善和強(qiáng)化督導(dǎo)職能，切實(shí)作好大隊(duì)干部、紅領(lǐng)巾值勤人員的選拔培訓(xùn)和管理工作，提高自我教育，自我管理能力，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口。同時(shí)，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來(lái)學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。學(xué)校少先隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，可舉辦隊(duì)史展覽，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。通過深化少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育。臨港鎮(zhèn)中心完小2010年8月31日第五篇：小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃小雄鎮(zhèn)中心小學(xué)2011學(xué)年少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。法制教育講座。交通安全、消防安全等教育活動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章：每班評(píng)出本月全班最愛護(hù)公物的同學(xué)。一年級(jí)開始參加文明班隊(duì)評(píng)比；出好第二期黑板報(bào)；（主題為愛國(guó)主義教育）輔導(dǎo)員例會(huì)環(huán)保教育雛鷹爭(zhēng)章：每班評(píng)出本月全班最講衛(wèi)生的同學(xué)。雛鷹爭(zhēng)章：每班評(píng)出本月全班最懂禮貌的同學(xué)。教師節(jié)獻(xiàn)詞。各中隊(duì)完成教室布置，并出好黑板報(bào)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。開展少先隊(duì)員光榮感教育。（3）建立輔導(dǎo)員（班主任）的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)，牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過程。加強(qiáng)中隊(duì)組織輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過升旗儀式，嚴(yán)格要求少先隊(duì)員在日常中存在的問題，提高學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)員日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。辦好“紅領(lǐng)巾”廣播、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。加強(qiáng)中隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)，做到整潔、美觀、大方?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別； “四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。開學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（三）創(chuàng)立“文化品質(zhì)”，狠抓文明禮儀教育。（二）創(chuàng)立“身體品質(zhì)”，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。通過黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國(guó)主義教育。認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記的“四好少年”要求，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，形成制度化、常規(guī)化，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。以“文明班級(jí)”為載體，加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。以全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)少先隊(duì)工作更上一層樓。以培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。搞好教育教學(xué)全程管理綜合考核及教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲；評(píng)選優(yōu)秀班主任，“星級(jí)學(xué)生”；安排假期事宜，完善各種檔案；清查學(xué)校各種財(cái)產(chǎn)，安排假期校園安全保衛(wèi)工作；同心縣第四小學(xué)2019年8月30日第四篇：2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃臨港鎮(zhèn)中心完小2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真按照胡錦濤總書記的“四好少年”要求開展工作。第二十周：寒假準(zhǔn)備工作（—）假期安全教育。第十九周：國(guó)旗下活動(dòng)主題《有意義的寒假生活》五（3）中隊(duì)(—)召開“復(fù)習(xí)交流”主題班會(huì)。