【摘要】第三-四講我是誰—技能,2,職業(yè)生涯規(guī)劃流程,自我探索,探索工作世界,決策,求職行動,再評估,,覺知與承諾,3,教學(xué)目標(biāo),認(rèn)知目標(biāo):在職業(yè)規(guī)劃中能重視對個人技能的澄清,愿意在今后的生活實(shí)踐中不斷觀察反...
2024-10-25 00:52
2024-10-20 20:29
【摘要】?版權(quán)屬北森公司,不得翻印第三-四講我是誰—技能?版權(quán)屬北森公司,不得翻印2職業(yè)生涯規(guī)劃流程探索工作世界求職行動覺知與承諾?版權(quán)屬北森公司,不得翻印3教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):?在職業(yè)規(guī)劃中能重視對個人技能的澄清,愿意在今后的生活實(shí)踐中不斷觀察反思并有意識
2025-01-06 07:15
【摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃主講教師2023年3月第一講認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃一個人若是看不到未來,就掌握不到現(xiàn)在;一個人若是掌握不住現(xiàn)在,就看不到未來。為什么上大學(xué)?請思考一個問題一、基本概念?職位、工作、職業(yè)、生涯職業(yè)運(yùn)動員棒球運(yùn)動員籃球運(yùn)動員足球運(yùn)動員曲棍球運(yùn)動員
2025-01-06 07:09
【摘要】第一篇:職業(yè)規(guī)劃課認(rèn)識 職業(yè)規(guī)劃課 說實(shí)話,進(jìn)入大學(xué)還是第一次這樣系統(tǒng)地學(xué)了職業(yè)生涯這門課,我感到很高興,也覺得很幸運(yùn),能在畢業(yè)前對職業(yè)生涯進(jìn)行了一次初略地規(guī)劃。在老師的講課下學(xué)到的這門課我更榮幸...
2024-10-28 20:12
【摘要】?沒有目標(biāo)就像開車沒有目的一樣不管你開多快你什么地方也去不了目標(biāo)=效率職業(yè)生涯規(guī)劃,你準(zhǔn)備好了嗎?案例說明:四只毛毛蟲的故事第一只毛毛蟲根本就不知道這是一棵蘋果樹,沒有目的,不知終點(diǎn);沒想過什么是生命的意義,為什么而活著。第二只毛毛蟲知道這是一棵蘋果樹,找到了一個大蘋果就撲上去大吃一
2025-01-06 07:10
【摘要】第1講認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃一個人若是看不到未來,就掌握不到現(xiàn)在;一個人若是掌握不住現(xiàn)在,就看不到未來。?版權(quán)屬北森公司,不得翻印教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):?認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃課程的作用,調(diào)整自己對課程的預(yù)期;?認(rèn)識到在課程中自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和如何投入;?認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃與自身職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,產(chǎn)生投入
2025-01-06 07:26
【摘要】第一-二講認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃一個人若是看不到未來,就掌握不到現(xiàn)在;一個人若是掌握不住現(xiàn)在,就看不到未來。第一模塊:概論?版權(quán)屬北森公司,不得翻印教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):?認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃課程的作用,調(diào)整自己對課程的預(yù)期;?認(rèn)識到在課程中自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和如何投入;?認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃
【摘要】目標(biāo)=效率第二講認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃一個人若是看不到未來,就掌握不到現(xiàn)在;一個人若是掌握不住現(xiàn)在,就看不到未來。3我想在課上獲得……所以,我愿意付出……4工作、生涯與職業(yè)規(guī)劃?什么是:–工作–職業(yè)–事業(yè)–生涯5?工作(work):是指體能
2025-05-06 07:42
【摘要】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1自我介紹: 人生是條不斷設(shè)想、不斷創(chuàng)造的路,在路上,也許有太多的風(fēng)雨與艱難,但請相信,請相信我們的夢想,總有一天我們會贏得鼓掌!贏得夢中的輝煌與榮...
2024-12-07 01:32
【摘要】第一講認(rèn)識職業(yè)規(guī)劃,生活的使命就是實(shí)現(xiàn)它的潛能。--JosephCampebell,,??版權(quán)屬北森公司,不得翻印,教學(xué)目標(biāo),認(rèn)知目標(biāo):澄清課程需求認(rèn)識到在課程中自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和如何投入認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃...
2024-10-28 22:49
【摘要】第一篇:自我認(rèn)識與職業(yè)規(guī)劃 自我認(rèn)識與職業(yè)規(guī)劃 一個人能不能成功,不在于他擁有多少優(yōu)越的條件,而在于他如何認(rèn)識自我,如何運(yùn)用這些條件。有時,自我認(rèn)識的態(tài)度也就決定了別人對你自己的評價?!爸苏咧牵?..
2024-11-17 22:16
【摘要】?版權(quán)屬北森公司,不得翻印第二講認(rèn)識職業(yè)規(guī)劃Pleaseshiftedthefocusofthequestionfrom'howsmartareyou?'to'howareyousmart?'?版權(quán)屬北森公司,不得翻印2教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):
2024-08-12 13:13
【摘要】職業(yè)規(guī)劃從認(rèn)識自己開始 你說我這是為了什么啊?!他滔滔不絕,完全沉浸在自己的表述當(dāng)中,為人民服務(wù)唄! 我打斷他:想過沒有,當(dāng)初為什么選擇這個工作?這是你想要的生活嗎? 他愣了...
2025-04-15 03:57
【摘要】1如何進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃?一、客觀認(rèn)識自我?二、做自己的分析?(優(yōu)勢/劣勢/機(jī)遇/挑戰(zhàn))?三、確定長期和短期目標(biāo)、確定不同階段的定位?四、明確自己的“短板”,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?五、反饋糾正:與時俱進(jìn),靈活調(diào)整2認(rèn)識自我?在客觀認(rèn)識自我方面,我們至少需要了解以下五個方面:
2025-01-02 22:42