【正文】 ?！肚钟^音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2)開展學(xué)生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。(2)“感恩信”匯親情。(二)三個感謝系列活動。三、活動時間：11月27日四、活動過程第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍?！案卸鳌辈粌H是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此二、活動目的“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。(大班年級組)家長篇：學(xué)唱《讓愛住我家》“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。(年級組長負責(zé))“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!三、活動時間：11月xx日四：活動地點：春江幼兒園五：具體安排：教師篇：(各園工會負責(zé))在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。(大班年級組）家長篇演唱歌曲《讓愛住我家》?！靶∈肿o大手”活動，幼兒給爸爸媽媽洗手、擦護手霜。幼兒篇小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》。演唱《讓愛住我家》歌曲。大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。小班——愛自己，愛家人。中班：讓愛住我家。武漢愛丁堡特為您準備了《幼兒園感恩節(jié)活動方案》，希望對您有所幫助!2018年11月22日。2018年國際學(xué)校感恩節(jié)活動方案【2】活動目標中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。①嘉賓的簽到及指引，簽到給數(shù)字牌子，整個活動都是按數(shù)字前后站好。書包)②南瓜3個，勺子3把。(利用學(xué)?？捎梦镔Y，例如：筆。預(yù)算為：10元每人。③最后同主持人溝通，選取5張卡片宣讀出來，并且同學(xué)員宣布會抽取20張制作成心情驛站(在顯眼的位置，前臺或者CLUB完成,張貼出來)。協(xié)助人員:(工作人員一名)①同市場部溝通購買好40張心型卡片，制作紙箱。學(xué)員輪流上臺抽取卡片，表達對卡片上寫的事物的感恩之情，并寫在卡片背面。適當(dāng)加一些家庭教育的知識，讓爸爸媽媽對孩子說感謝的話語，一起分享。②播放幻燈片的同時播放歌曲《時間都去哪兒了》，孩子感恩父母。③ 獎品設(shè)置,以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。協(xié)助人員：(一名工作人員)① 準備好道具。②每個小組分發(fā)一副針線，一個生玉米棒子。②獎品設(shè)置，以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。游戲二 推南瓜賽跑 ：(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)①3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜，最先到者一名，獲勝。需要準備好馬克筆，還有5張白紙，寫好學(xué)員名字和報出的單詞數(shù)、要求學(xué)員說完整意思、如果錯誤不算。協(xié)助人員:(一名工作人員)①找出單詞卡片、準備好10個單詞。感恩節(jié)英語教學(xué)游戲游戲一 找單詞：(適合低級別青少年學(xué)員)(10分鐘)①選出與感恩節(jié)有關(guān)的單詞，并讓學(xué)員從中找出新的單詞。1863年，林肯總統(tǒng)(President Lincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。以此增加潛在客戶的來訪。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。講“火雞語”對暗號。G，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。大聲喊出Happy Thanksgiving!E,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。C,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。B,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。準備剪彩的相關(guān)物品。周五寶貝秀一下。周三寶貝給您端杯水。：周一寶貝為您捶捶背。如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí)。(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責(zé))班級：。前期工作：感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。享受感恩節(jié)的慶?；顒?。八、經(jīng)費預(yù)算：感恩卡片：500張*=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計：365元XX學(xué)校感恩節(jié)活動方案三：目標：了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。(二)增強時間觀念，按時完成任務(wù)。六、任務(wù)分配：辦公室：(一)負責(zé)本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)(二)負責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)(三)負責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音響、麥克、桌子。活動結(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。(四)活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情(一)活動時間：XX年11月25日(二)活動地點：感恩樹前(三)活動準備：裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。二、活動時間：XX年11月25日三、活動地點：感恩樹前四、活動對象：全體師生員工五、活動流程：第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(一)活動時間：XX年11月18日—11月23日(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。一、活動目的：本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會9月28日晚，學(xué)校將邀請一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等，在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”，將首屆感恩節(jié)推向高潮。學(xué)校將對各班送交的作品進行評選，優(yōu)秀作品會布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎勵一、二、三等獎。(二)同樹“感恩墻”活動以“心中的愛說出來”為主題，讓學(xué)生制作“感恩卡”，規(guī)格不超過A4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。(一)共植“感恩樹”活動首先，總部各班進行廣泛發(fā)動，要求學(xué)生收集家中的舊書廢報紙，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時帶到學(xué)校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗感恩，學(xué)會感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進行感恩祈?；顒印Ｎ覀兌加杏H人、有朋友、有過錯、有后悔。13：10活動結(jié)束。三、活動時間20xx年xx月xx日中午12：20——13：10四、活動地點學(xué)院行政樓所有辦公室五、活動主辦組織xx大學(xué)生心理健康協(xié)會六、活動承辦組織xx大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門七、活動參加人員院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員八、活動內(nèi)容所有參加活動的人員11月xx日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責(zé)人出簽到。在一年一度的`感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。八. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：(4)游戲規(guī)則： 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，.，該小組成員為大家表演節(jié)目。：20xx年10月26日 18:50至20：30：成都航院四教206：310344班全體學(xué)生：鮑占坡 曹安絮(一).前期的準備工作:,由310344班同學(xué)分為四個小組..(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲《朋友》。四 經(jīng)費預(yù)算：氣球若干彩色卡片若干：對于剛進入大學(xué)的39。三 活動內(nèi)容：召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學(xué)們的心意。結(jié)束學(xué)校感恩節(jié)活動方案14一 活動時間：11月26日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》家長代表講話由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》園長講話律動《感恩的心》家長孩子一起參加集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向