師帶徒徒弟工作總結(jié)(參考版)
2024-10-20 00:20本頁面
【正文】 今后我要更加主動(dòng)地、虛心地向他多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，努力工作，積極創(chuàng)新，做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師，為學(xué)校作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)！。我感到師徒結(jié)對(duì)像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。做為教師，上完一節(jié)課很簡單，但要上好一節(jié)課卻是一門藝術(shù)。經(jīng)過多次磨課，我明白每一次講同一節(jié)課都有不同的收獲。第二，在聽、評(píng)課中成長。王老師告訴我，要多鉆研教材和教師教學(xué)用書，利用手中的一些指導(dǎo)資料，吃透教材，充分理解和掌握教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。王老師認(rèn)真的工作態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論等常常讓我感動(dòng)，在師傅的指導(dǎo)下，我感覺這一年來，可謂收獲滿滿。我也由衷的希望XXXXXXXX公司能越來越發(fā)展壯大。我有決心有信心在今后的工作中做得更好，以不懈的努力完善充實(shí)自我，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn)，為公司和項(xiàng)目做出自己的貢獻(xiàn)。兩年來，我深刻體會(huì)到了“學(xué)無止境”的含義。在兩年工作的實(shí)踐中，在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)勝利完成后，在充滿成就感的同時(shí)我都會(huì)感慨到，如果沒有當(dāng)初的“教”和 “帶”，沒有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培育，自己不能有今天的成長。這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍然會(huì)有困惑的事情發(fā)生，所以我不斷努力學(xué)習(xí)，在師傅的“傳、幫、帶”下迅速茁壯成長。俗話說“水漲船高”在這樣的環(huán)境中鍛煉，想不迅速成長都由不得我們。我更是幸運(yùn)的是在拜師學(xué)藝的過程中不僅僅學(xué)到了師傅的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，更學(xué)到他的協(xié)調(diào)處理能力。師傅的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，踏實(shí)、真誠與自信，還有在工作中認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，深厚的安全管理理論知識(shí)等常常讓我在欽佩之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己能更好的投入到現(xiàn)場(chǎng)工作中去。就在我意志飄忽，不知道我存在于這里的價(jià)值的時(shí)候，非常感謝公司的導(dǎo)師帶徒制度，讓我有了自己的導(dǎo)師。導(dǎo)師帶徒這一項(xiàng)計(jì)劃不僅體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)于我們大學(xué)生的重視程度，更凸顯了企業(yè)的精神與精神面貌。接下來的日子里，我會(huì)更主動(dòng)的向師父請(qǐng)教、向師父學(xué)習(xí)，努力工作、積極創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日成長為一名優(yōu)秀的、合格的青年教師。這一學(xué)期以來，正是因?yàn)橛辛诉@樣一位好師父，才會(huì)使我能夠那么快進(jìn)入教師的角色，適應(yīng)這個(gè)崗位；才會(huì)使我在專業(yè)技能上不斷進(jìn)步、不斷完善；才會(huì)使我能夠順利的完成新教師亮相課；才會(huì)使我對(duì)接下
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