【正文】 ⑸、字?jǐn)?shù)：要求在20003000字左右。⑷、正文：是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。⑵、摘要：作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁(yè)，為中文摘要，字?jǐn)?shù)一般為150字，是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，提出對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)在管理、施工中存在的不足和改進(jìn)措施。八、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提要根據(jù)實(shí)習(xí)的目的要求和在企業(yè)實(shí)習(xí)的親身體會(huì)談?wù)勀銓?duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，你在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和收獲。注意安全。每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，記錄一天的收獲和體會(huì)，包括工程概況、管理方式、質(zhì)量保證措施、具體操作內(nèi)容等?？己藰?biāo)準(zhǔn)（1）實(shí)習(xí)日記占40%（2）認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)占60%七、注意事項(xiàng)嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度（勞動(dòng)紀(jì)律、安全規(guī)程等）。由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。實(shí)習(xí)報(bào)告要求簡(jiǎn)單扼要，有系統(tǒng)性，文字工整。實(shí)習(xí)結(jié)束后，要寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)方式：校內(nèi)外統(tǒng)一安排與學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的方式。（三）建筑材料通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；了解各種鋼筋加工情況；了解有關(guān)裝飾材料的情況。分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員、指導(dǎo)教師的講解，了解工程的概況、施工平面布置、施工方案、主要施工過(guò)程以及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)?；谝陨弦?，實(shí)習(xí)前，學(xué)生必須對(duì)本專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置及內(nèi)容有一定的了解，并能針對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)理論的要求，對(duì)于生產(chǎn)與課程的聯(lián)系有一定的認(rèn)識(shí)，從中找到實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確實(shí)習(xí)目的，理解實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)要求，通過(guò)多看多問(wèn)，通過(guò)技術(shù)人員與指導(dǎo)教師的講解，建立起本專(zhuān)業(yè)與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系的感性認(rèn)識(shí)。生活上要艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜工具和材料等，要愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持原則，不準(zhǔn)搞不正之風(fēng)。遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度，不得無(wú)故缺勤、遲到早退。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)，要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，注意保密工作，成為精神文明的模范。實(shí)習(xí)考核成績(jī)不及格，應(yīng)重新參加實(shí)習(xí)，如時(shí)間無(wú)法安排，則延期畢業(yè)。（3）實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì)，造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位、學(xué)?；蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。不及格：凡有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)均以不及格認(rèn)定：（1）未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤，字跡潦草馬虎，考核時(shí)不能回答主要問(wèn)題或表述有原則性錯(cuò)誤。中等：基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面地概括；實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。優(yōu)秀：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié)，并能運(yùn)用所的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析，并有某些獨(dú)到見(jiàn)解；實(shí)習(xí)無(wú)違紀(jì)行為。（實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表）畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由以下幾個(gè)部分綜合組成：實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)期間的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法考核方式為考查。施工場(chǎng)地的平面布置，勞動(dòng)組織、各項(xiàng)技術(shù)措施等。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容具體要求如下：實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)工程概況，工程造價(jià)、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等；將整個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，包括房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制標(biāo)高工作，校核施工圖及放樣工作，交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求，根據(jù)實(shí)習(xí)日記中所積累的資料，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時(shí)寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求與作業(yè)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間制度，關(guān)心集體，搞好環(huán)境衛(wèi)生。實(shí)習(xí)生逐日寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假，特殊原因需要請(qǐng)假一定要獲得實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。通過(guò)看施工圖，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對(duì)工程有一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，你自己準(zhǔn)備去參加那些工作。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟，學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西，圓滿地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)，否則，則一事無(wú)成。無(wú)論選擇那種實(shí)習(xí)方式，實(shí)習(xí)學(xué)生都要以基層技術(shù)人員助手的身份參與現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，協(xié)作技術(shù)人員做好日常的技術(shù)與管理工作，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師生關(guān)系。實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)施工技術(shù)與管理人員。實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，結(jié)合以后就業(yè)方向可以選擇設(shè)計(jì)單位、業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)（見(jiàn)附錄一）寄給職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)；學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（工地上具有一定職稱(chēng)技術(shù)管理人員）的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃；在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系，并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容，記錄實(shí)習(xí)日記，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，接受日常實(shí)習(xí)考評(píng)，在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市，學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。集中實(shí)習(xí)：由學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊(duì)，委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位，學(xué)生服從分配，積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況，主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系，服從指導(dǎo)人的安排，為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。學(xué)習(xí)1～2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等；了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍；了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范；了解在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)；了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。.通過(guò)聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)專(zhuān)家及施工工程技術(shù)專(zhuān)家的講座，增加土木工程專(zhuān)業(yè)方面的感性知識(shí)，擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)面，熟悉本專(zhuān)業(yè)最新規(guī)范及要求。④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。②根據(jù)結(jié)構(gòu)布置圖進(jìn)行荷載統(tǒng)計(jì),內(nèi)力計(jì)算?？炊畬?shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，收集土木工程專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)資料。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。(5)學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。（3）通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式；對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。（2）通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型建筑工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)；了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加建筑工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程，以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》、《地基與基礎(chǔ)》、《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程；在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取直接知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員）所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。它為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。：控制點(diǎn)的點(diǎn)之記。、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況。（1）高程控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖（在圖中標(biāo)出各相鄰點(diǎn)的高差，距離）（2）選線、埋石方法及情況；（3）施測(cè)技術(shù)依據(jù)及施測(cè)方法；（4）觀測(cè)成果質(zhì)量分析。實(shí)習(xí)報(bào)告按以下提綱編寫(xiě)：實(shí)習(xí)（或作業(yè)）名稱(chēng)、目的、時(shí)間、地點(diǎn)；實(shí)習(xí)（或作業(yè)）任務(wù)、范圍及組織情況等。七、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求實(shí)習(xí)結(jié)束后，每人應(yīng)編寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告，要求內(nèi)容全面、概念正確、語(yǔ)句通順、文字簡(jiǎn)練、書(shū)寫(xiě)工整、插圖和數(shù)表清晰美觀，并按統(tǒng)一格式編號(hào)并裝訂成冊(cè)，與實(shí)習(xí)資料成果一起上交。事假一般不準(zhǔn)。當(dāng)與群眾發(fā)生矛盾時(shí)，由教師出面解決，不允許擴(kuò)大事態(tài)。組內(nèi)、組外出現(xiàn)矛盾時(shí)，要協(xié)商解決，不得吵鬧打架。每1~2天小組開(kāi)碰頭會(huì)一次。雨后上山更應(yīng)集中精力，不得穿拖鞋，赤腳或高跟鞋出外業(yè)，不得在工作時(shí)間里嘻鬧。遺失損壞者，按規(guī)定賠償，并視情節(jié)報(bào)學(xué)校處理。（1）缺勤總天數(shù)達(dá)1/3者；（2）曠課1天上者；（3）嚴(yán)重違紀(jì)、影響惡劣者。占考核成績(jī)的30%凡實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者必需在今后學(xué)年補(bǔ)做。：個(gè)人第1,2,3裝訂一起，圖紙折疊成A4，實(shí)習(xí)總結(jié)單獨(dú)裝訂，用學(xué)校教務(wù)處下載的格式保證第一頁(yè)與最后一頁(yè)相同，中間插頁(yè)用A4，包括測(cè)量過(guò)程中經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，全站儀，地形圖測(cè)繪過(guò)程中的照片各一張，以學(xué)號(hào)+姓名為文件夾名，一個(gè)班或兩個(gè)班一起刻錄光盤(pán)同時(shí)上交，上交時(shí)間：2014117日下午，過(guò)時(shí)不候，缺成果者，實(shí)習(xí)成績(jī)無(wú)法登記，以曠考論處。（A4）；4．實(shí)習(xí)總結(jié)（具體要求見(jiàn)本大綱第七部分）。個(gè)人應(yīng)交付的實(shí)習(xí)資料：1．內(nèi)業(yè)勾繪整飾的本組地形圖一幅(繪圖紙，用A1裁成薄膜紙相同大小)。5．宜用下列鉛筆：格網(wǎng)線——中華4~H；注字及首曲線——2H；圖框、計(jì)曲線——中華HB。3．圖式符號(hào)：按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局批準(zhǔn)的地形圖圖式（符號(hào)）或其他類(lèi)似的圖式符號(hào)資料執(zhí)行。字頭朝向高處，但避免在圖內(nèi)倒置，并盡量集中注記。勾繪整飾后的地形圖要求準(zhǔn)確、詳細(xì)、整潔、美觀。展點(diǎn)后參照小組外業(yè)圖及實(shí)地地形勾繪整飾出本組所測(cè)繪的地形圖。3地形圖的勾繪與整飾（每位學(xué)生單獨(dú)繪制一幅，4學(xué)時(shí)）每人應(yīng)在個(gè)人的圖紙上展繪出方格網(wǎng)的控制點(diǎn)。（10）測(cè)圖質(zhì)量檢查：各組野外測(cè)圖基本結(jié)束后，應(yīng)將整飾好的外業(yè)圖與實(shí)地詳細(xì)核對(duì)，進(jìn)行自檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)查找原因并糾正。當(dāng)用交會(huì)法設(shè)點(diǎn)時(shí)，交會(huì)方向不能少于三個(gè)。S/500（米）；往返測(cè)平距較差163。邊長(zhǎng)不超過(guò)100米。當(dāng)用視距支導(dǎo)線時(shí)，要求連續(xù)設(shè)置的支導(dǎo)線點(diǎn)不得多于2個(gè)，并用正切法展點(diǎn)。每組的外業(yè)圖在野外可繪出計(jì)曲線和少數(shù)重要的首曲線。高程的小數(shù)點(diǎn)即為碎部點(diǎn)的點(diǎn)位。高程以米為單位。（6）用計(jì)算器或視距盤(pán)計(jì)算碎部點(diǎn)的平距和高程。并無(wú)法校正時(shí)，要對(duì)豎直角加以改正。（5）地形地物點(diǎn)的測(cè)量要求：水平豎直角均用盤(pán)左觀測(cè)，并讀記到分。2162。（2）儀器高：用水準(zhǔn)尺或小鋼尺由樁頂量至儀器橫軸，精確到厘米，并用紅布條將儀高值標(biāo)志于標(biāo)尺上，以方便測(cè)圖。堅(jiān)持在野外邊測(cè)邊繪，當(dāng)天測(cè)的，當(dāng)天整飾。6nmm。高差允許閉合差為fh允=177。點(diǎn)名與高程注字用仿宋體寫(xiě)，字高為3毫米。要求實(shí)量長(zhǎng)度與計(jì)算長(zhǎng)度（或?qū)崪y(cè)長(zhǎng)度）。（3）導(dǎo)線點(diǎn)的展繪按坐標(biāo)值將導(dǎo)線點(diǎn)展繪到圖上。圖廓式樣參照測(cè)量教材。方格的大小為10厘米10厘米，格網(wǎng)線細(xì)而輕（），坐標(biāo)值以米為單位。4）導(dǎo)線控制內(nèi)業(yè)（不計(jì)入