初中英語形容詞比較級教案(參考版)
2024-10-18 11:10本頁面
【正文】 然后根據(jù)課件內(nèi)容進(jìn)行，這樣讓學(xué)生主動的和老師一起學(xué)習(xí)。通過練習(xí)，總結(jié)形容詞比較級，最高級的構(gòu)成規(guī)則，及其基本用法，感知原級以及“?比較級+and+比較級?”?one of the+最高級+名詞復(fù)數(shù)的用法；通過分析和歸納法總結(jié)語言結(jié)構(gòu)；通過機(jī)械操，情景教學(xué)法來運用知識，通過家庭作業(yè)來鞏固延伸所學(xué)知識。情感目標(biāo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中，學(xué)會對事物作比較，在比較中學(xué)會審美，具有在做事以前科學(xué)合理的選擇的能力，樹立正確的人生觀和價值觀。知識與能力目標(biāo)一）全體學(xué)生掌握形容詞的比較級，最高級的構(gòu)成規(guī)則，二）基本句型）1)?比較級+than?2）“ Who is+ 比較級，?or??”3）?最高級+of(in)?4）What /Who is the +最高級，?..or?..? 通過復(fù)習(xí)，讓理解并熟練運用，三）一些副詞如much/ a little/a lot 等可以修飾形容詞的比較級； 2）very /really/quite 等副詞修飾形容詞的原級，3）?one of the+形容詞的最高級+名詞復(fù)數(shù)句式通過復(fù)習(xí)，掌握并會運用。3）歸納總結(jié)法，在復(fù)習(xí)形容詞比較級最高級的構(gòu)成時，讓學(xué)生做一組練習(xí)，根據(jù)習(xí)題中出現(xiàn)的形容詞歸納其構(gòu)成則，使個別性知識,引出一般性知識的推理,便于學(xué)生記憶。2）合作學(xué)習(xí)法，兩兩合作、小組合作是英語教學(xué)中常用的教學(xué)方式。四）形容詞的原級比較1）.肯定句： as+形容詞原形+as ? ?和?一樣?.2)否定句： not as+形容詞原形+as? ?和? 不一樣學(xué)生不會正確運用，作為本節(jié)課的重點。是本語法的重點和難點，在復(fù)習(xí)中通過歸納總結(jié)規(guī)律，讓學(xué)生理解掌握，二）對于基本句型）1)?比較級+than?2）“ Who is+ 比較級，?or??”3）?最高級+of(in)?4）What /Who is the +最高級，?..or?..? 在新授時大多數(shù)同學(xué)都能掌握，通過復(fù)習(xí)，讓全體同學(xué)理解并應(yīng)用。四）95%的形容詞的原級比較1）.肯定句： as+形容詞原形+as ? ?和?一樣?.2)否定句： not as+形容詞原形+as? ?和? 不一樣理解掌握并會正確運用。我把復(fù)習(xí)內(nèi)容分為如下一）本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是在復(fù)習(xí)形容詞的比較級和最高級的應(yīng)用,通過學(xué)生自主歸納整理相關(guān)的知識結(jié)構(gòu)，并在練習(xí)中正確的運用。(3)“特殊疑問詞+be+the+最高級+甲，乙，or丙？”用于三者以上的比較。(2)“主語+be+oneofthe+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞+in/of短語”表示“……是……中最……之一”。例如，Tom is the tallest in his class./of all the “主語+實意動詞+(the)+副詞最高級+單數(shù)名詞+in/of短語”表示“……是……中最……的”。例如，The more careful you are，the fewer mistakes you’ll ，犯的錯誤越少。例如，He is getting taller and 。例如，Look at the two brother is the taller of the ，我弟弟是兩個當(dāng)中較高的那個。注意：Mike gets to school earlier than any student in Tom’s 。= Mike gets to school earlier than the other students in his 。(4)“甲+實意動詞+副詞比較級+than+anyother+單數(shù)名詞(+介詞短語)”表示“甲比同一范圍的任何一個人/物都……”，含義是“甲最……”。=The Yangtze River is the longest river in 。例如，The Yangtze River is longer than any other river in China.=The Yangtze River is longer than any of the other rivers in 。(2)“甲+實意動詞+(倍數(shù))+副詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”例如，I got up earlier than my mother this 。B、比較級的用法，much，a lot，far，…的多a little，a bit，…一點兒even甚至，still仍然例如，Lesson One is much easier than Lesson 。(2)“甲+be+not+as/so+形容詞原級+as+乙”甲不如乙…例如，This room is not as/so big as that 。(1)“甲+be+(倍數(shù))+as+形容詞原級+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的幾倍”例如，Tom is as old as 。Attention！!If you are English major , you willneedthesefollowing pour myheart and bloodto organizesome useful and best data , you just search the titleand thenyoucanlookthem！The lesson of《Comparative and Superlative》單位：駐馬店市實驗中學(xué) 姓名：李學(xué)明 學(xué)科：英語 電話：*** 日期：2015年4月第四篇：英語語法形容詞及比較級英語語法形容詞，副詞的比較級、最高級一、形容詞、副詞變比較級，例如，talltallertallest，longlongerlongest，例如，nicenicernicest+y結(jié)尾的詞，把y變?yōu)閕，再加er或est，例如，heavyheavierheavie
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