【正文】 A、手拉手章 B、閱讀章 C、五星紅旗章 D、健身章。A、13周歲 B、7周歲 C、6周歲 D、14周歲暫不確定1雛鷹獎?wù)隆懊赖抡隆毕笳鳎海ǎ、自己的優(yōu)缺點(diǎn) B、采用新方法 C、確立新的目標(biāo) D、自己的成功暫不確定1實(shí)施《綱要》的第二種形式是通過集體活動來開展，主要包括（）。A、永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民 B、永遠(yuǎn)熱愛我們美麗的家鄉(xiāng) C、永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國 D、永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族暫不確定1少先隊(duì)員組織意識的培養(yǎng)主要體現(xiàn)為“三感”，具體指（）。A、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障 B、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè) C、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)D、加強(qiáng)少先隊(duì)活動基地建設(shè)暫不確定1少先隊(duì)輔導(dǎo)員要做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者；做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者；做少年兒童健康成長的（）；做少年兒童合法權(quán)益的保護(hù)者；做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的（）。A、政治觀 B、人生觀 C、世界觀 D、價值觀暫不確定中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在二年級需要爭獲的“雛鷹獎?wù)隆庇校海ǎ?。A、變化 B、外化 C、內(nèi)化 D、轉(zhuǎn)化暫不確定新隊(duì)章第十五條規(guī)定，“隊(duì)員犯了錯誤的，隊(duì)組織要進(jìn)行（）、（），幫助改正。A、信仰萌芽 B、政治啟蒙 C、組織意識 D、成長取向暫不確定《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要》中提到八年級爭獲“健康章”需要：（）。A、志愿服務(wù)章 B、創(chuàng)新章 C、接力章 D、青春成長章暫不確定各級少工委要抓好少先隊(duì)活動課程建設(shè)，應(yīng)當(dāng)要做到“三個要”：（）（）。A、會唱一首愛黨的兒歌或童謠 B、能認(rèn)識黨旗、黨徽 C、知道黨的名稱、黨的生日D、參加中隊(duì)“黨是太陽我是花”歌謠演唱會暫不確定少先隊(duì)活動首先要培養(yǎng)每一個組織成員的組織意識，組織意識主要是指少先隊(duì)員對共產(chǎn)黨、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的（）。A、戰(zhàn)勝艱難和困苦 B、批評和自我批評 C、克服困難 D、自我批評暫不確定《綱要》中對少先隊(duì)員的評價激勵的主要載體是（）。A、標(biāo)志 B、符號 C、代表 D、象征暫不確定 21949年少先隊(duì)建隊(duì)時的隊(duì)名全稱是：（）。A、勤勤懇懇 B、忠誠老實(shí) C、認(rèn)真負(fù)責(zé) D、謙虛謹(jǐn)慎暫不確定2少先隊(duì)活動課與學(xué)校教育其他課程的關(guān)系是：（）。A、中國共產(chǎn)黨的光榮歷史 B、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) C、中國共產(chǎn)黨的方針 D、中國共產(chǎn)黨的政策暫不確定 21963年，在黨中央號召下，全國少年兒童掀起了（）的熱潮。A、中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán) B、中國共產(chǎn)黨 C、中國共青團(tuán) D、中國共產(chǎn)黨或共青團(tuán)暫不確定2下列不屬于紅領(lǐng)巾心向黨“六個一”活動的是（）。A、科學(xué)化、專業(yè)化、經(jīng)?；?B、系統(tǒng)化、經(jīng)?；I(yè)化 C、經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化、科學(xué)化 D、專業(yè)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化暫不確定在建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，共產(chǎn)黨是（）。A、江澤民 B、鄧小平C、毛澤東 D、胡錦濤暫不確定1“中華少年小甲A足球活動”的基本理念是“（）”。A、價值觀 B、人生觀 C、世界觀 D、心理健康暫不確定1初中階段獲得2枚年級章的，可以獲授雛鷹（）章。A、少先隊(duì)禮儀 B、少先隊(duì)儀式 C、少先隊(duì)組織生活 D、少先隊(duì)教育暫不確定1“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人（）對少先隊(duì)員的題詞。A、離隊(duì)，由團(tuán)組織舉行離隊(duì)儀式 B、離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式 C、提出入團(tuán)申請D、離隊(duì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行離隊(duì)儀式暫不確定1義務(wù)教育均衡發(fā)展是我們教育工作的重中之重，十八大結(jié)束之后，教育部立即組建了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、均衡發(fā)展九年義務(wù)教育巡講團(tuán)，這是全國第（）個巡講團(tuán)。A、定章、爭章、護(hù)章、頒章、考章 B、定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章 C、學(xué)章、定章、爭章、考章、頒章 D、考章、頒章、護(hù)章、定章、爭章暫不確定少先隊(duì)活動課注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容的銜接，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和（）的樸素感情。A、林文 B、方聲洞 C、林覺民 D、陳可鈞暫不確定中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)報《中國少年報》創(chuàng)刊時間是：（）。A、活動 B、探究 C、社團(tuán) D、實(shí)踐暫不確定中國少年先鋒隊(duì)小隊(duì)由（）人組成，設(shè)正副小隊(duì)長。A、小學(xué)和中學(xué)階段所有獎?wù)露夹璜@得 B、初中階段獲得2枚年級章 C、小學(xué)階段獲得全部6枚年級章 D、小學(xué)和初中階段獎?wù)氯我猥@得6枚暫不確定少先隊(duì)是中國少年兒童的（），是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。A、自主性 B、教育性 C、趣味性 D、特殊性暫不確定先隊(duì)活動課的主角應(yīng)當(dāng)是：（）。隊(duì)會的正式部分一般具體程序有：①宣布隊(duì)會開始,②出旗,③唱隊(duì)歌,④（）,⑤進(jìn)行活動,⑥（）,⑦呼號, ⑧退旗,⑨宣布隊(duì)會結(jié)束。本題得 2 分 A、永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國 B、永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族 C、永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民 D、永遠(yuǎn)熱愛我們美麗的家鄉(xiāng)顯示答案1雛鷹獎?wù)隆懊赖抡隆毕笳鳎海ǎ?。本題得 2 分 A、少先隊(duì)活動課不是課堂教學(xué)而是活動教育 B、少先隊(duì)活動課的主人不是輔導(dǎo)員是隊(duì)員 C、少先隊(duì)活動課的評價方式不是考試而是激勵 D、少先隊(duì)活動課程不會增負(fù)而是減負(fù)顯示答案1少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，（），好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：（）！” 本題得 2 分A、熱愛勞動 B、為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量 C、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 D、熱愛人民顯示答案1《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要》中提到八年級爭獲“健康章”需要：（）。本題得 2 分 A、舉行儀式 B、民主參與 C、集體學(xué)習(xí)D、管理隊(duì)務(wù)顯示答案1少先隊(duì)輔導(dǎo)員要做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者；做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者；做少年兒童健康成長的（）；做少年兒童合法權(quán)益的保護(hù)者；做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的（）。本題得 2 分A、人與集體 B、人與組織 C、人與自我 D、人與自然顯示答案1《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動課的通知》規(guī)定：加強(qiáng)少先隊(duì)活動課保障，主要包括以下幾個方面：（）。本題得 2 分A、要落實(shí)經(jīng)費(fèi) B、要爭取保障 C、要用好綱要 D、要落實(shí)課時顯示答案中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在四年級需要爭獲的“雛鷹獎?wù)隆庇校海ǎ?。本題得 2 分A、認(rèn)識 B、價值 C、態(tài)度 D、情感顯示答案新隊(duì)章第十五條規(guī)定，“隊(duì)員犯了錯誤的，隊(duì)組織要進(jìn)行（）、（），幫助改正。本題得 2 分A、組織意識 B、成長取向 C、信仰萌芽 D、政治啟蒙顯示答案體驗(yàn)教育的內(nèi)涵是組織和引導(dǎo)少年兒童在親身實(shí)踐中，把做人做事的道理（）為健康的心理品格，（）為良好的行為習(xí)慣的過程。本題得 2 分A、接力章 B、青春成長章 C、志愿服務(wù)章 D、創(chuàng)新章顯示答案《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要》中提到一年級爭獲“向日葵章”需要：（）。本題得 2 分 A、6周歲 B、14周歲 C、13周歲 D、7周歲顯示答案中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在三年級需要爭獲的“雛鷹獎?wù)隆庇校海ǎ?。本題得 2 分A、戰(zhàn)勝艱難和困苦 B、批評和自我批評 C、克服困難 D、自我批評顯示答案《綱要》中對少先隊(duì)員的評價激勵的主要載體是（）。本題得 2 分 A、標(biāo)志 B、符號 C、代表 D、象征顯示答案 21949年少先隊(duì)建隊(duì)時的隊(duì)名全稱是：（）。本題得 2 分 A、少先隊(duì)員 B、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部 C、少先隊(duì)輔導(dǎo)員 D、少先隊(duì)干部顯示答案2少先隊(duì)活動課與學(xué)校教育其他課程的關(guān)系是：（）。本題得 2 分 A、對敵斗爭英雄集體 B、東山八少年 C、英雄小八路 D、少年小英雄顯示答案2紅領(lǐng)巾的“三個角”：（）。本題得 2 分 A、中國共產(chǎn)黨的光榮歷史 B、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) C、中國共產(chǎn)黨的方針 D、中國共產(chǎn)黨的政策顯示答案 21963年，在黨中央號召下，全國少年兒童掀起了（）的熱潮。本題得 2 分 A、中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán) B、中國共產(chǎn)黨 C、中國共青團(tuán) D、中國共產(chǎn)黨或共青團(tuán)顯示答案下列不屬于紅領(lǐng)巾心向黨“六個一”活動的是（）。本題得 2分A、科學(xué)化、專業(yè)化、經(jīng)?；?B、系統(tǒng)化、經(jīng)常化、專業(yè)化 C、經(jīng)?；?、系統(tǒng)化、科學(xué)化 D、專業(yè)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化顯示答案1少先隊(duì)超齡隊(duì)員離隊(duì)后，紅領(lǐng)巾和隊(duì)員登記表可由（）保存，留作永久紀(jì)念。本題得 2 分A、價值觀 B、人生觀 C、世界觀 D、心理健康顯示答案1“好好學(xué)習(xí)天天向上”是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人（）對少年兒童的題詞。本題得 2 分A、少先隊(duì)禮儀 B、少先隊(duì)儀式 C、少先隊(duì)組織生活 D、少先隊(duì)教育顯示答案1“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人（）對少先隊(duì)員的題詞。本題得 2 分 A、離隊(duì)，由團(tuán)組織舉行離隊(duì)儀式 B、離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式 C、提出入團(tuán)申請D、離隊(duì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行離隊(duì)儀式顯示答案1義務(wù)教育均衡發(fā)展是我們教育工作的重中之重，十八大結(jié)束之后，教育部立即組建了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、均衡發(fā)展九年義務(wù)教育巡講團(tuán)，這是全國第（）個巡講團(tuán)。本題得 2 分 A、17 B、15 C、13 D、19 顯示答案少先隊(duì)活動課注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容的銜接，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和（）的樸素感情。本題得 2 分 A、 B、 C、 D、 顯示答案雛鷹爭章活動的實(shí)施程序是：（）。本題得 2 分 A、5至13 B、5至7 C、3至5 D、7至13 顯示答案《隊(duì)章》的全名是（）。本題得 2 分A、教育組織 B、先進(jìn)組織 C、群眾組織 D、先鋒組織顯示答案（）是少先隊(duì)活動課的主要體現(xiàn)方式和實(shí)施途徑。本題得 2 分A、教育作用 B、榜樣作用 C、示范作用 D、主人翁作用顯示答案頒授雛鷹金章的條件有：（）。本題得 2 分A、小學(xué)高年級B、中學(xué)階段C、小學(xué)中年級D、小學(xué)低年級 顯示答案體驗(yàn)教育的內(nèi)涵是組織和引導(dǎo)少年兒童在親身實(shí)踐中，把做人做事的道理（）為健康的心理品格，（）為良好的行為習(xí)慣的過程。其中，（）和（）并舉，是團(tuán)中央恢復(fù)與發(fā)展少先隊(duì)工作的兩大措施。本題得 2 分A、向日葵章B、安全章C、勤勞章D、觀察章 顯示答案1《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要》中提到八年級爭獲“健康章”需要：（）?！?本題得 2 分A、愛學(xué)習(xí)B、愛科學(xué)C、愛祖國D、愛勞動 顯示答案1在建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)的