【正文】 加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，成為一名雙師型老師。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，博覽群書，勤于動筆記錄教育的故事，積累自己的教學(xué)感受。上完課后，要及時進(jìn)行課后反思，6．虛心學(xué)習(xí)其它老師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。3．認(rèn)真?zhèn)湔n，倡導(dǎo)“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”這種高效、共享的新型備課方式，按照師傅的要求，教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思。第二，希望能有自己的獨到之處。、做好會議記錄；積極參加學(xué)校的各項公益活動，不斷提高自身素質(zhì)。經(jīng)過數(shù)載的初級中學(xué)教育錘煉，而今學(xué)校開展了“青藍(lán)工程”活動，以師徒結(jié)對為培養(yǎng)形式，以理論學(xué)習(xí)、備課指導(dǎo)、上課實踐、評課交流等為培養(yǎng)策略。尤其是那些曾經(jīng)給予我諄諄教誨、濃濃關(guān)愛的老師們，這一切，似乎又帶我回到了那個熟悉的一中校園。作為一名曾經(jīng)的一中學(xué)子，今天的一中老師，再次回到這個曾經(jīng)助我成就夢想，而今幫我實現(xiàn)夢想的地方，倍感親切。第五篇：“青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)計劃牢記使命，潛心學(xué)習(xí)，爭做合格一中教師靈臺一中20172018學(xué)“青藍(lán)工程”啟動儀式徒弟教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！此刻，能站在這里代表我們新進(jìn)一中的全體徒弟教師代表發(fā)言，我陪感榮幸。在今后的教學(xué)過程中，我將努力的按照自己上面制定的計劃去做嚴(yán)格的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，在不斷地學(xué)習(xí)與實踐中，使自己和學(xué)生共同進(jìn)步、共同成長。我想青藍(lán)工程不僅會為我的成長提供良好的條件和機(jī)會，同時也會為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。另外在王老師建議下，我還認(rèn)真的寫好了課后的反思，這樣對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況能做出準(zhǔn)確的評價，也對自身的教育教學(xué)行為能做出及時的改進(jìn)。除了經(jīng)常去聽王老師的課以外，還主動邀請王老師聽我的課，認(rèn)真的聽取王老師指出的問題并做好詳細(xì)的記錄。平時，王老師也盡力幫他尋找一些好的教材，設(shè)計出科學(xué)合理教案，讓我每一節(jié)課盡量以最合理的安排展示給學(xué)生。上完課后他還把上課時需要注意的問題和一定要講的知識點再向我強(qiáng)調(diào)一遍。于是王老師就認(rèn)真的分析我教學(xué)中的優(yōu)缺點，對于好的地方，提出來，對于不足的地方，幫助為改正，最后根據(jù)這些，還制訂出了師徒結(jié)對計劃。下面就我們師徒這階段指導(dǎo)及學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下。我有幸與宏志部王提老師結(jié)為師徒，使我在教學(xué)工作中有了引路人。有許多問題是我從來都沒有接觸過的，深感自己知識、能力的欠缺，工作中我常常陷入束手無策的窘境。能回鄉(xiāng)工作那份欣喜難以言表，但高興之余相伴而來的也有許多的煩惱。我有理由相信：在宋老師以及眾多老師的幫助下，通過我的努力，我一定能夠迅速成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。因此，在以后的工作中要不斷地向宋老師學(xué)習(xí)。多和同事進(jìn)行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。三、及時反思宋老師在多年教學(xué)工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。教師應(yīng)該用無限熱情，無限希望，無限愛去愛護(hù)他們，我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護(hù)他們、雕琢他們。主動邀請宋老師聽課，隨時匯報自己的教學(xué)情況，請教教育教學(xué)難題；每周至少聽指導(dǎo)老師兩節(jié)課，并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思；根據(jù)實際情況，制定上公開課。虛心向師傅學(xué)習(xí)，主動請教。教書育人，教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。第三篇：青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)計劃青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)計劃孔剛為了積極響應(yīng)學(xué)校的“青藍(lán)工程” 計劃，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑，作為教育道路上歷史學(xué)科的初學(xué)者，很榮幸能與宋林老師成為師徒?？傊谝院蟮慕虒W(xué)工作中要不斷地向羅老師學(xué)習(xí)。四、其他方面充分利用課余時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握基本的理論知識。并對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。努力成為他們的良師益友?！皣?yán)師”的角度啟發(fā)引導(dǎo)他們，耐心地教導(dǎo)他們。5．學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。3．每月認(rèn)真觀摩師傅的示范活動，并對活動作出自己的分析，提出見解，逐步提高業(yè)務(wù)水平。為此，我還要做到：1．要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，博覽群書，勤于動筆記錄教育的故事，積累自己的教學(xué)感受。有了這個好師父，可以隨時請教學(xué)生各種教育、課堂教學(xué)、班級管理等方面的教學(xué)策略，充分發(fā)揮互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，逐步提高課堂教學(xué)水平?？傊?，作為一名徒弟，在本學(xué)期的工作中要謙虛謹(jǐn)慎，不斷的向師傅學(xué)習(xí)，多聽課，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，爭取更大的進(jìn)步，早日成為一名優(yōu)秀的教師。梁老師本身是一位很溫柔的人，她對待學(xué)生，和藹可親，對待同事謙遜真誠。每聽完一節(jié)師傅或者其他教師的課，都要及時反思，思考他們的優(yōu)勢，對比自身的不足，記錄可以學(xué)習(xí)的地方。只有這樣，師生之間才能形成一種和諧的關(guān)系，才能更加有助于教學(xué)工作的順利進(jìn)行。課下對一些相對較差的學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo)，使之成績能有所提高。同時，要注意體態(tài)語與表情語的使用，用自己的情緒來感染學(xué)生，并且投入到課堂當(dāng)中，與學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)。用靈活多樣的課堂組織方式，幽默詼諧的課堂語言，簡單有趣的游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)。在備課方面，做到壓周備課，在備課過程中認(rèn)真對待每一個備課環(huán)節(jié)，因為課前的充分準(zhǔn)備是上好一堂課的前提條件和重要保證，有問題及時向師傅或其他教師請教，同時注重用活教材，多設(shè)計一些活動和游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)新知、鞏固舊知。新學(xué)期開始了，在梁老師的帶教下，我制定了徒弟成長計劃如下：一、教育教學(xué)在常規(guī)教學(xué)工作外，我要積極地向師傅學(xué)習(xí)，從中吸取一些教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真聽師傅的課，做好學(xué)習(xí)筆記，同時還多接觸其他學(xué)科老師，聽他們?nèi)绾紊险n。梁老師有扎實的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深厚的教學(xué)理論，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，常常讓我在感動之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作的動力，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，使我大膽放下包袱開展教學(xué)活動的同時，也明確了作為一名教育工作者肩負(fù)的責(zé)任，使自己能更好的投入到這份工作中去。我有理由相信：在宋老師以及眾多老師的幫助下，通過我的努力，我一定能夠迅速成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。因此，在以后的工作中要不斷地向宋老師學(xué)習(xí)。多和同事進(jìn)行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。三、及時反思宋老師在多年教學(xué)工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。教師應(yīng)該用無限熱情，無限希望，無限愛去愛護(hù)他們，我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護(hù)他們、雕琢他們。課下對一些相對較差的學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo)，使之成績能有所提高。同時，要注意體態(tài)語與表情語的使用，用自己的情緒來感染學(xué)生，并且投入到課堂當(dāng)中，與學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)。用靈活多樣的課堂組織方式，幽默詼諧的課堂語言，簡單有趣的游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)。在備課方面，做到壓周備課，在備課過程中認(rèn)真對待每一個備課環(huán)節(jié)，因為課前的充分準(zhǔn)備是上好一堂課的前提條件和重要保證，有問題及時向師傅或其他教師請教，同時注重用活教材，多設(shè)計一些活動和游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)新知、鞏固舊知。新學(xué)期開始了，在徐麗老師的帶教下，我制定了徒弟成長計劃如下：一、教育教學(xué)在常規(guī)教學(xué)工作外，我要積極地向師傅學(xué)習(xí)，從中吸取一些教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真聽師傅的課，做好學(xué)習(xí)筆記，同時還多接觸其他英語學(xué)科老師，聽他們?nèi)绾紊险n。徐老師有扎實的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，