【正文】 (1)、提出問題(2)、分析成因(3)、解決問題的方式及方法(4)、實際效果網絡學院教學科教學管理組2009年12月7日。)(5)參考文獻：是實習過程中查閱過的，對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。寫作內容可根據(jù)實習內容和性質而不同。目錄：應是實習報告的提綱，也是實習報告組成部分的小標題。為提高報告的質量，規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式，并便于儲存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：二、畢業(yè)實習報告格式封面：寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。畢業(yè)實習報告要求以實習收集的業(yè)務素 材為依據(jù)，報告要有鮮明的主題，確切的依據(jù)，嚴密的邏輯性，報告要簡明扼要，圖文并茂。第二部分 內容的具體要求一、對實習報告的要求畢業(yè)實習報告是對前面4個學期學習的綜合訓練，是正式步入社會之前對社會、對市場的預適應期，、分析和概括，用簡練流暢的文字表達出來。其中優(yōu)秀畢業(yè)實習報告或案例分析報告的比例應按各年級、各專業(yè)分別控制在20%左右。在實習或分析過程中幾乎沒有收獲；（4）、寫作態(tài)度不認真。及格：（1）、有一定的實習或案例分析目的和內容，能夠提出自己的觀點；（2）、在實習或案例分析過程中能夠運用所學專業(yè)知識思考、分析實際問題，做到理論聯(lián)系實際；（3）、實習或案例分析能夠立足于實習業(yè)務，有一定的論據(jù)，對所收集的材料有一定的分析，行文尚流暢，有層次；了解實習單位的業(yè)務流程和管理制度，在實習或分析過程中有收獲。六、畢業(yè)實習報告或案例分析報告成績的評定畢業(yè)實習報告或案例分析報告的成績按百分制評定，分為四個等級：優(yōu)秀（相當于85分以上）、良好（相當于7584分）、及格（相當于6074分）、不及格（59分以下）具體評定標準如下： 優(yōu)秀：（1）、實習或案例分析目的非常明確，內容翔實且有創(chuàng)新見解；（2）、在實習或分析過程中運用所學專業(yè)知識思考、分析實際問題的能力顯著，能夠很好地做到理論聯(lián)系實際；（3）、實習報告或案例分析立足于實習業(yè)務，論據(jù)充足，材料豐富，數(shù)據(jù)真實可靠，行文流暢，層次分明； 在實習或分析過程中收獲頗豐。（若本文中在文字及格式等要求上與電子畢業(yè)實習報告或案例分析報告模版有沖突時，請按照網絡學院電子畢業(yè)實習報告或案例分析報告模版的要求進行）。公式序號按章順序編號。表格：按章順序編號，表內必須按規(guī)定的符號標注單位。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。正文內的標題號用。正文：每章標題以三號黑體居中打??；章下空二行為節(jié)，以小三號黑體左起打印，節(jié)下空一行為小節(jié)，以四號黑體左起打印。目錄：二字為三號黑體，居中打印，下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼（小四宋體）。②“摘要”二字下空一行打印摘要內容（小四號宋體）。四、畢業(yè)實習報告或案例分析報告計算機打印排版格式規(guī)范頁面設置：紙型為A4。字數(shù)要求不少于6000字，具體字數(shù)根據(jù)專業(yè)的不同,按照指導老師的要求進行寫作。發(fā)現(xiàn)類似的情節(jié)，畢業(yè)實習報告或案例分析報告不予通過。培養(yǎng)和堅持優(yōu)良的學風，在規(guī)定的時間范圍內按時寫出反映本人最高水平的畢業(yè)實習報告或案例分析報告。并將作好的畢業(yè)實習報告或案例分析報告按時送交指導教師。學生畢業(yè)實習或案例分析報告完成后，根據(jù)學生的學習態(tài)度、動手能力、論文質量等方面，指導教師要寫出評語，提出評分的初步意見，最后經專家小組審閱。應著重啟發(fā)引導，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力。二、指導教師指導教師必須由講師以上的教師擔任。這對于保證教學質量和保證合格畢業(yè)生的培養(yǎng)質量，具有重要的意義。網絡學院教學科教學管理組2014年11月25日第五篇：畢業(yè)實習及案例分析報告寫作要求及評分的規(guī)定西安交通大學網絡教育學院遠程教育學生（高起專層次）畢業(yè)實習及案例分析報告寫作要求及評分的規(guī)定根據(jù)網絡教育現(xiàn)階段發(fā)展的實際需要，西交網院研究決定自2010年春季學期開始、網院全部高起專層次的學生取消原畢業(yè)論文的寫作及相關規(guī)定，取而代之的是畢業(yè)實習報告或者案例分析報告二者任選其一。做好畢業(yè)論文的評選，各專業(yè)可推薦出5—10%的優(yōu)秀畢業(yè)論文在各專業(yè)之間進行交流。（4）、主要內容基本抄襲于他人。（2）、文章無中心，層次不清楚，邏輯混亂，文句不通。（4）、有一定的材料，并進行了一定程度的加工整理。（2）、尚能聯(lián)系實際，有一定的分析問題、解決問題的能力。（4）、材料比較豐富可靠，能較好的進行加工整理。（2）、較好地聯(lián)系實際，分析問題較全面，對實際工作有相當?shù)膮⒖純r值。（4）、材料豐富、可靠，能運用科學方法加工整理。（2）、密切聯(lián)系實際，有分析、有深度、有創(chuàng)見，對現(xiàn)實有指導意義。答辯委員會記錄答辯情況，寫出答辯評語，并評定答辯成績。答辯者首先向答辯小組匯報：（1）撰寫本文的目的意義；（2）論文的主要內容及中心；（3）本人的創(chuàng)見，創(chuàng)新。由35名教師成立專家答辯小組，對論文作者逐個進行答辯。（若本文中在文字及格式等要求上與電子論文模版有沖突時，請按照網絡學院電子論文模版的要求進行）。公式序號按章順序編號。表格：按章順序編號，表內必須按規(guī)定的符號標注單位。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。正文內的標題號用1.、（1）、a等依次標出。正文：每章標題以三號黑體居中；章下空二行為節(jié)，以小三號黑體左起，節(jié)下空一行為小節(jié)，以四號黑體左起。章、節(jié)、小節(jié)分別以。③摘要內容后下空一行輸入“關鍵詞”三字（小四號黑體），其后為關鍵詞（小四號宋體－關鍵詞之間用我分號隔開，最后一個關鍵詞不打標點符號）。中文摘要：①“摘要”二字居中（三號黑體），字間空一個字符。⑥在論文結束處，要羅列主要的參考文獻，格式為：序號、作者姓名、書或文章名稱、出版物單位、出版時間、章節(jié)與頁碼等。④論文中有關實驗數(shù)據(jù)的表格、圖、照片的表達一定要規(guī)范化。②文稿要完整。（2）、畢業(yè)論文寫作中應注意的一些問題(嚴格按照網絡學院電子論文模版的文字、格式及先后順序等要求進行寫作和排版)。參考文獻：對那些重要的學術性強的，在論文中所引用過的文獻，一般都應列出來。要實事求是地介紹自己研究的結果，切忌言過其實，在無充分把握時，應留有余地。在措辭上應嚴密，而又容易被人領會。結論集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究課題的見解和主張，是全文的思想精髓，是全文的思想體現(xiàn)，一般寫得概括、篇幅較短。恰當運用表和圖作結果與分析，是科技論文通用的一種表達方式。在對結果做定性和定量分析時，應說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性，交代理論推導中認識的由來和發(fā)展，以便別人以此為根據(jù)進行核實驗證。③結果與討論是全文的心臟，一般要占較多的篇幅。用理論推導的手段和方法達到研究目的的，這方面內容要精心組織，做到概念準確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，要做到言之有序，言之有理，以論點為中樞，組織成完整而嚴謹?shù)膬热菡w。用實驗方法研究課題，應具體說明實驗用的裝置、儀器、原材料的性能等是否標準，并應對所有裝置、儀器、原材料做出檢驗和標定。應包括以下內容： ①理論分析部分：詳細說明所使用的分析方法和計算方法等基本情況；指出所應用的分析方法、計算方法、實驗方法等哪些是已有的，哪些是經過自己改進的，哪些是自己創(chuàng)造的，以便指導老師審查和糾正，這一部分所占篇幅不宜過多，應以簡練、明了的文字概略表述。④概括本課題研究所取得的成果及意義。③說明本論文所要解決的問題，所采用的研究手段、方式、方法。前言一般應包括以下幾個內容：①為什么要寫這篇論文，要解決什么問題，主要觀點是什么。前言：前言相當于論文的開頭，它是三段式論文的第一段（后二段是正文和結論）。要用中英文分別書寫，一篇摘要不多于400字。目錄應列出通篇論文各組成部分的大小標題，分別層次，逐項標注頁碼，并包括注明參考文獻、附錄、圖版、索引等附屬部分的頁次，以便讀者查找。因此，題目要確切、鮮明、簡短、精煉。字跡要工整清潔。整篇論文字數(shù)專升本、高起本層次不少于8000字。寫作畢業(yè)論文的具體要求論文的總體結構應分為以下幾部分：題目、摘要、目錄、前言、正文、結論、參考文獻和附錄等幾部分組成。不允許抄襲他人的研究成果，更不允許由別人代作。每位畢業(yè)班學生必須認真對待畢業(yè)論文的寫作，根據(jù)西安交通大學遠程教育指導教師所列選題選定題目，在認真研究的基礎上獨立完成畢業(yè)論文。學生必須按安排要求及時與指導教師聯(lián)系、定期匯報工作進展情況，根據(jù)導師對論文提出的修改意見及時進行修改，直到導師認可為止。四、對畢業(yè)生的基本要求遠程教育各專業(yè)的學生必須修完教學計劃中所規(guī)定的全部課程及參加計劃