青年教師拜師計劃(參考版)
2024-10-18 00:16本頁面
【正文】 我校青年教師拜師結(jié)對會每學年舉行一次，作為青年教師校本培訓的序幕，它拉近了導師與學徒的距離，傳達了學校對青年教師的期望。此外，王主任表示校外巡邏是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，對于學校的校風建設有重要意義，所以每位青年教師必須把巡邏工作落到實處，學校將計入學考核。此外，田校長還語重心長的告誡所有青年教師基本功應該過硬，具體為備課應備詳案，要有一定的書面表達能力，與學生以及家長的溝通能力等等。全體青年教師只有少做表面功夫、踏踏實實走好每一步才能迅速成長。二我校召開新學年青年教師拜師結(jié)對會2007年9月6日我校舉行了每學年一度的青年教師拜師結(jié)對會，五年期內(nèi)青年教師及指導教師代表參加了此次會議，多位校領導干部也親自到會指導工作。六指導教師代表沈銳老師發(fā)言七上屆拜師會青年教師代表薄夫?qū)毨蠋煱l(fā)言 八本屆拜師會青年教師代表朱鵬舉老師發(fā)言 九張獻雨校長做總結(jié)發(fā)言結(jié)束語：學校領導為新老教師提出了要求，明確了方向，指導教師對青年教師給予了希望，承擔了責任，青年教師也表達了自己的決心，相信新老教師攜起手來，定能開創(chuàng)三十一中美好的明天?，F(xiàn)在我們正處在一個非常好的成長環(huán)境，學校領導都非常關(guān)心和重視青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展，為我們創(chuàng)造了很多很好的外部環(huán)境，提供了許多提高和學習的機會，因此，做為青年教師中的一員，我更應該珍惜這樣的好機會，明確自己的努力方向，加強教育理論知識和專業(yè)知識的學習，在實踐中注重經(jīng)驗的積累，對教學教法進行不懈的鉆研和探索，形成自己的教學風格，成長為一名優(yōu)秀的高中數(shù)學教師。在某些領域挖掘自己的潛力，樹立自己的專業(yè)特色，提高自身的科研水平。五、努力提高自身的科研水平作為一名青年教師，學習的激情要保持。作為青年教師，我們在授課時使用的方式、方法要更貼近現(xiàn)在的學生，便于學生理解和接受。四、增進和學生的交流徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心。三、增進與其他青年教師的相互交流，/虛心向他人學習在年齡相仿的青年教師隊伍中，也有很多非常出色的教學能手，他們在教學方面也有自己的一套方法和特色。我體會到，在上一節(jié)課之前要先了解學生的知識水平和相應的知識結(jié)構(gòu)，作到針對性的教學。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。通過與他們進行教學交流以及聽他們的課，我不僅學到了有效的教學方法，也積累了寶貴的教學經(jīng)驗。一、向指導教師學習，盡快提高自己的業(yè)務水平對于青年教師，我們應該清醒地認識到：指導老師不僅僅是自己的同事，同時還是自己在教學路上的引路人。在培訓中學校針對青年教師在教學中普遍存在的問題和困惑，給每位青年教師指定了一名指導老師，我有幸拜夏老師為師，經(jīng)過聽課、上課、反思總結(jié)等一系列的安排，對于我們這些在教育教學成長道路上摸索前進的年輕人，這個平臺，如同指路的明燈，給我們指明了成長的前進方向?？傊?，我會在師傅的指導下，結(jié)合自己
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